Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Современные тенденции развития системы образования
  4. Социальные сети как инструмент повышения исследова...

Социальные сети как инструмент повышения исследовательской деятельности учащихся

Статья в сборнике трудов конференции
Международная научно-практическая конференция «Современные тенденции развития системы образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Современные тенденции развития системы образования»
Автор:
Маслова Ю. В. 1 , Щербак Ж. А. 1
Рубрика:
Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
Страницы:
240-241
Получена: 20.03.2018

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3955 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 МБОУ «СОШ №11» г. Белгорода
Для цитирования:
Маслова Ю. В. Социальные сети как инструмент повышения исследовательской деятельности учащихся: сборник трудов конференции. / Ю. В. Маслова, Ж. А. Щербак // Современные тенденции развития системы образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Mar 28, 2018) – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2018. – pp. 240-241. – ISBN 978-5-9500853-9-0.

Аннотаци

Данная статья посвящена актуальной теме роли социальных сетей в жизни учащихся. Авторы статьи на примере реализованного исследовательского проекта доказывают, что социальные сети представляют собой не только место, где современные подростки проводят большую часть свободного времени, заменяя реальное общение виртуальным, но и инструмент, повышающий исследовательский интерес, и, следовательно, мотивацию к учебной деятельности.

Список литературы

  1. 1. Диких Э.Р. Об использовании социальных сетей в образовании // Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии: Сб. ст. по матер. XVI междунар. науч.-практ. конф. Часть I. – Новосибирск: СибАК, 2012. – С. 58–67.
  2. 2. Леонтович А.В. Исследовательская деятельность учащихся: Сборник статей [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.researcher.ru/methodics/teor/f_1abucy/a_1abujp.html
  3. 3. Лямин А.В. Использование социальных сетей в образовании / А.В. Лямин, А.Р. Хоботова, М.С. Чежин. – СПб: Университет ИТМО, 2015. – 67 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.