Интегративная модель музыкально-теоретической подготовки студентов в условиях педагогического колледжа

Статья в сборнике трудов конференции
Международная научно-практическая конференция «Современные тенденции развития системы образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Современные тенденции развития системы образования»
Автор:
Федотова Т. Ю. 1
Рубрика:
Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
Страницы:
284-287
Получена: 22.03.2018

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3099 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Самарский государственный социально-педагогический университет
Для цитирования:
Федотова Т. Ю. Интегративная модель музыкально-теоретической подготовки студентов в условиях педагогического колледжа: сборник трудов конференции. // Современные тенденции развития системы образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Mar 28, 2018) – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2018. – pp. 284-287. – ISBN 978-5-9500853-9-0.

Аннотаци

В статье предложена педагогическая модель, которая разработана на основании заказа общества, требований работодателей, профессиональных требований ФГОС и представлена в виде следующих структурных компонентов: целевого, теоретико-методологического, содержательного, организационно-деятельностного, аналитико-результативного. Основными методами исследования являются теоретический анализ и педагогическое моделирование. В работе обоснована необходимость моделирования образовательного процесса с целью разрешения проблемы повышения эффективности музыкально-теоретической подготовки студентов в условиях модернизации образования.

Список литературы

  1. 1. Дахин А.Н. Моделирование компетентности участников открытого общего образования: Автореф. … д-ра пед. наук: 13.00.01 / А.Н. Дахин. – Новосибирск, 2010. – 46 с.
  2. 2. Кононюк А.Е. Обобщенная теория моделирования. Начала. Кн. 1. Ч. 1: Научно-практическое издание. – Киев: Освіта України, 2012. – 604 с.
  3. 3. Новая философская энциклопедия: В 4-х т. Т. 4: Т –  Я / Ин-т философии РАН; науч.-ред. совет: В.С. Степин [и др.]. – М.: Мысль, 2010. – 735 с.
  4. 4. Педагогический словарь: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В.И. Загвязинский, А.Ф. Закирова, Т.А. Строкова [и др.]; под ред. В.И. Загвязинского, А.Ф. Закировой. – М.: Академия, 2008. – 352 с.
  5. 5. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 13 августа 2014 г. №993 «Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 53.02.01 Музыкальное образование / в ред. Приказа Минобрауки РФ от 25.03.2015 г. №272. – 62 с.
  6. 6. Цыганов А.В. Инновационные подходы в моделировании учебного процесса / А.В. Цыганов // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И. Герцена. – 2010. – №136. – С. 136–143.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.