Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Развитие и распространение лучшего опыта в сфере ф...
  4. Moodle как инструмент формирования индивидуальной...

Moodle как инструмент формирования индивидуальной образовательной траектории магистра

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-методическая конференция с международным участием «Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-методическая конференция с международным участием «Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации»
Автор:
Коняшин П. И. 1 , Атамасов А. Ю. 1
Рубрика:
Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
Страницы:
68-71
Получена: 24.12.2019

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3201 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет»
Для цитирования:
Коняшин П. И. Moodle как инструмент формирования индивидуальной образовательной траектории магистра: сборник трудов конференции. / П. И. Коняшин, А. Ю. Атамасов // Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации : материалы Всерос. науч.-метод. конф. с международным участием (Чебоксары, Dec 31, 2019) / editorial board: Л. А. Иванова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2019. – pp. 68-71. – ISBN 978-5-6044068-7-8.

Аннотаци

В статье рассмотрена проблема формирования индивидуальной образовательной траектории магистра, как способ повышения качества образования, с использованием цифровых технологий обучения. Авторами рассматриваются как положительные, так и отрицательные моменты в применении индивидуальной образовательной траектории.

Список литературы

  1. 1. Сундукова Э.И. Проектирование образовательных программ как способ индивидуализации обучения учащихся. – Оренбург, 1997. – 156 с.
  2. 2. Бакалавриат и магистратура или специалитет? [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.vyatsu.ru/abiturientu/priemnaya-komissiya/bakalavriat-spetsialitet-magistratura.html
  3. 3. Moodle [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki/Moodle
  4. 4. Формирование индивидуальной образовательной траектории подготовки бакалавров информатики [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.dissercat.com/content/formirovanie-individualnoi-obrazovatelnoi-traektorii-podgotovki-bakalavrov-informatiki

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.