Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Опыт образовательной организации в сфере формиров...
  4. Возможности освоения окружающего пространства поср...

Возможности освоения окружающего пространства посредством технологии 3D-печати при отсутствии визуальных данных

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-74334
Open Access
материалы Всероссийской научно-методической конференции с международным участием «Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков»
Creative commons logo
Опубликовано в:
материалы Всероссийской научно-методической конференции с международным участием «Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков»
Автор:
Панов А. В. 1 , Ганин Р. А. 2 , Лисевский А. А. 2
Рубрика:
Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
Страницы:
152-154
Получена: 31.12.2019

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2350 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Лаборатория искусственного интеллекта и нематериальных ресурсов НОЦ «Биомед» ФГБОУ ВО «Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова»
2 ГОУ ВО МО «Московский государственный областной университет»
Для цитирования:

Аннотаци

Современные средства и технологии открывают улучшенные возможности для более точного и детального познания окружающего мира, предметов быта и вещей. В рамках статьи показано взаимодействие преподавателей и учеников с ограниченными возможностями по зрению в освоении окружающего пространства в деталях.

Список литературы

  1. 1. Инженерная графика [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.sites.google.com/a/mgpt.gomel.by/inzenernaa-grafika/no12-vypolnenie-tehniceskogo-risunka-modeli-po-certezu

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.