Модернизация образовательных технологий в контексте подготовки обучающихся по направлению «Государственное и муниципальное управление»

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы»
Автор:
Гранцева Т. Г. 1
Рубрика:
Теория и методика профессионального образования
Страницы:
60-63
Получена: 12.02.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2472 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ГБОУ ВО МО «Академия социального управления»
Для цитирования:
Гранцева Т. Г. Модернизация образовательных технологий в контексте подготовки обучающихся по направлению «Государственное и муниципальное управление»: сборник трудов конференции. // Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с международным участием (Чебоксары, Feb 29, 2020) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2020. – pp. 60-63. – ISBN 978-5-907313-16-3.

Аннотаци

В статье рассматриваются актуальные вопросы совершенствования подготовки обучающихся по направлению «Государственное и муниципальное управление» в контексте необходимости повышения эффективности управления и качества управленческих кадров. Предлагаются образовательные технологии, развивающие профессиональные знания, навыки, умения, в частности по взаимодействию с некоммерческими организациями.

Список литературы

  1. 1. Указ Президента Российской Федерации от 25.04.2019 г. №193 «Об оценке эффективности деятельности высших должностных лиц (руководителей высших исполнительных органов государственной власти) субъектов Российской Федерации и деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://kremlin.ru/acts/bank/44185
  2. 2. Государственная программа «Развитие образования» (утв. Постановлением Правительства от 26 декабря 2017 года №1642 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://government.ru/rugovclassifier/860/events/
  3. 3. Приказ Минобрнауки России от 26.11.2014 №1518 (ред. от 13.07.2017) «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.04.04 Государственное и муниципальное управление (уровень магистратуры)» (зарег. в Минюсте России 22.12.2014 №35294) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_173666//
  4. 4. Гранцева Т.Г. Социальный опыт НКО как ресурс устойчивого развития территорий // Эффективное управление как фактор устойчивого развития территории: материалы Межрегионального межвузовского круглого стола (г. Москва, 29 ноября 2018 г.) / под науч. ред. д-ра экон. наук, проф. А.Т. Алиева; ГБОУ ВО МО «Академия социального управления». – М.: Дашков и К0, 2018. – С. 115–119.
  5. 5. Гранцева Т.Г. Социальные механизмы взаимодействия власти и НКО // Конференциум АСОУ. – 2015. – №1. – С. 3151.
  6. 6. Доклад о состоянии гражданского общества [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://report2019.oprf

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.