Педагогические аспекты профессиональной ориентации учащихся на обучение в агротехнических колледжах
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: современные тренды»
- Автор:
- Нестеренко К. М. 1
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Страницы:
- 114-117
- Получена: 21.04.2020
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1800 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 Сорокский аграрно-технический колледж
- ГОСТ
Для цитирования:
Нестеренко К. М. Педагогические аспекты профессиональной ориентации учащихся на обучение в агротехнических колледжах: сборник трудов конференции. // Педагогика, психология, общество: современные тренды : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с международным участием (Чебоксары, Apr 24, 2020) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2020. – pp. 114-117. – ISBN 978-5-907313-27-9.
Аннотаци
Направленность образовательных учреждений на овладение студентами сельскохозяйственной профессией переходит от внутреннего плана и затем переходит во внешний план педагогического воздействия. Представлены рекомендации для студентов во время их обучения, которые должны поспособствовать усилению мотивации аграрной деятельности в будущем, и весь педагогический коллектив колледжа должен помочь им в этом.
Список литературы
- 1. Матвиенко О.В. Экономическое воспитание учащихся 1–2 курсов сельскохозяйственного техникума: Автореф. дис. … канд. пед. наук. – М., 1991. – С. 8–9.
- 2. Психологiчный словник. – Киiв: Вища школа, 1982. – С. 126.
- 3. Нестеренко К. Професiйна орiентациiя сiльских школярiв на навчання в аграрному коледжi. – Киiв: Вiпол, 1994. – С. 18.
- 4. Укке О.В. Диагностика сознательного выбора профессии у японских школьников // Вопросы психологии. – 1990. – №5.
- 5. Ярошенко В.В. Школа и профессиональное самоопределение учащихся. – Киев: Радянська школа, 1983. – С. 112.
Комментарии(0)