Развитие критического мышления на занятиях по иностранному языку у обучающихся вуза в рамках подхода «Догма»

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-75672
Open Access
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: перспективы развития»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: перспективы развития»
Автор:
Петракова О. Д. 1
Научный руководитель:
Ефремова Д. А.1
Рубрика:
Теория и методика профессионального образования
Страницы:
75-80
Получена: 22.05.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2279 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Балтийский федеральный университет им. И. Канта
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.