Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Педагогика, психология, общество: перспективы разв...
  4. Дидактические принципы разработки электронного обу...

Дидактические принципы разработки электронного обучающего курса по дисциплине «Русский язык в деловой документации»

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-75738
Open Access
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: перспективы развития»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: перспективы развития»
Автор:
Приходько О. В. 1
Рубрика:
Теория и методика профессионального образования
Страницы:
84-87
Получена: 27.05.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2466 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГКОУ ВО «Сибирский юридический институт МВД РФ»
Для цитирования:
Приходько О. В. Дидактические принципы разработки электронного обучающего курса по дисциплине «Русский язык в деловой документации»: сборник трудов конференции. // Педагогика, психология, общество: перспективы развития : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с международным участием (Чебоксары, May 28, 2020) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2020. – pp. 84-87. – ISBN 978-5-907313-40-8. – DOI 10.31483/r-75738.

Аннотаци

В статье обоснованы дидактические принципы использования в образовательном процессе вузов информационных технологий обучения. На примере электронного обучающего курса по дисциплине «Русский язык в деловой документации» показано соблюдение принципов разработки педагогических программных средств.

Список литературы

  1. 1. Гафурова Н.В. Педагогическое применение мультимедиа средств: учебное пособие / Н.В. Гафурова, Е.Ю. Чурилова; Сибирский Федеральный университет. – 2-е изд., перераб. и доп. – Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2015. – 204 с.
  2. 2. Горлушкина Н.Н. Педагогические программные средства: учеб. пособие / Н.Н. Горлушкина, под ред. проф. М.И. Потеева. – СПб.: СПб ГИТМО (ТУ), 2012. – 152 с.
  3. 3. Положение об электронных образовательных ресурсах ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет». – Красноярск, 2013. – 12 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.