Преподавание модели партнерского общения в системе «врач – пациент» как инструмент реализации требований профессиональных стандартов
Статья в сборнике трудов конференции


- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Современные тенденции развития системы образования»
- Автор:
- Шеховцов В. П. 1 , Шапекина Е. А. 1 , Валиев Т. М. 1 , Сазонов К. А. 1
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Страницы:
- 94-96
- Получена: 11.06.2020
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2001 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Тверской государственный медицинский университет»
- ГОСТ
Для цитирования:
Преподавание модели партнерского общения в системе «врач – пациент» как инструмент реализации требований профессиональных стандартов: сборник трудов конференции. / В. П. Шеховцов, Е. А. Шапекина, Т. М. Валиев, К. А. Сазонов // Современные тенденции развития системы образования : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Чебоксары, Jun 16, 2020) – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2020. – pp. 94-96. – ISBN 978-5-907313-44-6.
Аннотаци
Рассматривается актуальность преподавания коммуникативных навыков в медицинских вузах. Приведен опыт краткого обучения и проверки ординаторов на предмет умения эффективно взаимодействовать с пациентами. Проведенный анализ выявил ряд проблем, связанных с отсутствием в медицинском образовании единого подхода к подготовке в сфере профессиональной коммуникации. Авторами рекомендовано создание комплексной программы обучения коммуникативным навыкам на всех уровнях подготовки медицинских кадров.
Список литературы
- 1. Сильверман Дж. Навыки общения с пациентами / Дж. Сильверман, С. Кёрц, Дж. Дрейпер. – М.: Гранат, 2018. – 304 с.
- 2. Сонькина А.А. Навыки профессионального общения в работе врача / А.А. Сонькина // Оргздрав: новости, мнения, обучение. – 2015. – №1. – С. 101–107.
- 3. Сонькина А.А. Навыки общения в клинической практике: возможности и необходимость обучения на вузовском этапе / А.А. Сонькина // Виртуальные технологии в медицине. – 2015. – №2 (14). – С. 34.
- 4. SimmenrothNayda A., Heinemann S., Nolte C., Fischer T., Himmel W. Psychometric properties of the Calgary Cambridge guides to assess communication skills of undergraduate medical students. – Int J Med Educ. – 2014. – №5. – Р. 212–218.
- 5. Investigating the Physician-Patient Relationship: Examining Emerging Themes. Article in Health Communication 14(1): 45–68, February 2002.
Комментарии(0)