Prepodavanie modeli partnerskogo obshcheniia v sisteme "vrach - patsient" kak instrument realizatsii trebovanii professional'nykh standartov

Proceeding
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Current trends in the development of education system»
Authors:
Viktor P. Shekhovtsov 1 , Elena A. Shapekina 1 , Timur M. Valiev 1 , Konstantin A. Sazonov 1
Work direction:
Содержание и технологии профессионального образования
Pages:
94-96
Received: 11 June 2020

Rating:
Article accesses:
2005
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Tverskoi gosudarstvennyi meditsinskii universitet"
For citation:
Shekhovtsov V. P., Shapekina E. A., Valiev T. M., & Sazonov K. A. (2020). Prepodavanie modeli partnerskogo obshcheniia v sisteme "vrach - patsient" kak instrument realizatsii trebovanii professional'nykh standartov. Current trends in the development of education system, 94-96. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Рассматривается актуальность преподавания коммуникативных навыков в медицинских вузах. Приведен опыт краткого обучения и проверки ординаторов на предмет умения эффективно взаимодействовать с пациентами. Проведенный анализ выявил ряд проблем, связанных с отсутствием в медицинском образовании единого подхода к подготовке в сфере профессиональной коммуникации. Авторами рекомендовано создание комплексной программы обучения коммуникативным навыкам на всех уровнях подготовки медицинских кадров.

References

  1. 1. Сильверман Дж. Навыки общения с пациентами / Дж. Сильверман, С. Кёрц, Дж. Дрейпер. – М.: Гранат, 2018. – 304 с.
  2. 2. Сонькина А.А. Навыки профессионального общения в работе врача / А.А.  Сонькина // Оргздрав: новости, мнения, обучение. – 2015. – №1. – С. 101–107.
  3. 3. Сонькина А.А. Навыки общения в клинической практике: возможности и необходимость обучения на вузовском этапе / А.А.  Сонькина // Виртуальные технологии в медицине. – 2015. – №2 (14). – С. 34.
  4. 4. SimmenrothNayda A., Heinemann S., Nolte C., Fischer T., Himmel W. Psychometric properties of the Calgary Cambridge guides to assess communication skills of undergraduate medical students. – Int J Med Educ. – 2014. – №5. – Р. 212–218.
  5. 5. Investigating the Physician-Patient Relationship: Examining Emerging Themes. Article in Health Communication 14(1): 45–68, February 2002.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.