Наблюдение как метод ознакомления дошкольников с природой

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество»
Автор:
Матюхина И. Н. 1 , Берко А. М. 1
Рубрика:
Теория и методика обучения и воспитания
Страницы:
33-36
Получена: 29.06.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2356 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик»
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.