Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Педагогические и социальные вопросы образования
  4. Организационно-технологические характеристики прим...

Организационно-технологические характеристики применения дистанционных образовательных технологий в вузах Волгоградского региона

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогические и социальные вопросы образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогические и социальные вопросы образования»
Автор:
Горбачева В. В. 1
Рубрика:
Тенденции развития цифрового образования
Страницы:
96-98
Получена: 11.08.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2739 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Волгоградская государственная академия физической культуры»
Для цитирования:
Горбачева В. В. Организационно-технологические характеристики применения дистанционных образовательных технологий в вузах Волгоградского региона: сборник трудов конференции. // Педагогические и социальные вопросы образования : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Aug 7, 2020) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2020. – pp. 96-98. – ISBN 978-5-907313-65-1.

Аннотаци

В статье рассмотрены основные характеристики использования технологий дистанционного обучения в вузах Волгоградской области в условиях экстренного перехода от традиционной системы образования к удаленной работе по причине установленных ограничений, вызванных высоким риском заражения коронавирусом в 2020 году.

Список литературы

  1. 1. Зубарев Ю.А. Проблема подготовки спортивных менеджеров в высших учебных заведениях России / Ю.А. Зубарев // Менеджмент и маркетинг в массовом спорте и туризме: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – 2018. – С. 7–11.
  2. 2. Пугачев А.С. Дистанционное обучение – способ получения образования / А.С. Пугачев // Молодой ученый. – 2012. – №8 (43). – С. 367–369 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/43/5242/
  3. 3. Халиков А.А. Анализ методов дистанционного обучения и внедрения дистанционного обучения в образовательных учреждениях / А.А. Халиков, К.А. Мусамедова, О.А. Ибрагимова // Вестник научных конференций. – 2017. – №3-6 (19). – С. 171–173.
  4. 4. Шатуновский В.Л. Ещё раз о дистанционном обучении (организация и обеспечение дистанционного обучения) / В.Л. Шатуновский, Е.А. Шатуновская // Вестник науки и образования. – 2020. – №9-1 (87). – С. 53–56.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.