Фундаментальные идеологические и методологические основания процесса формирования экспериментальной модели сопряженного формирования и развития базовых составляющих собственно-биологического компонента личностной физической культуры дошкольников 6—7 лет

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Общество, педагогика, психология»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Общество, педагогика, психология»
Автор:
Чернышенко Ю. К. 1 , Кузьменко А. И. 1
Рубрика:
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Страницы:
145-150
Получена: 16.09.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2189 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма»
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.