Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Образование и педагогика: перспективы развития
  4. Актуальные проблемы преподавания иностранного язык...

Актуальные проблемы преподавания иностранного языка в неязыковых учреждениях и пути их решения

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Образование и педагогика: перспективы развития»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Образование и педагогика: перспективы развития»
Автор:
Белкания О. В. 1
Рубрика:
Исследования в образовании и образовательные практики
Страницы:
98-101
Получена: 17.10.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2010 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Центр-колледж прикладных квалификаций ФГБОУ ВО «Мичуринский государственный аграрный университет»
Для цитирования:
Белкания О. В. Актуальные проблемы преподавания иностранного языка в неязыковых учреждениях и пути их решения: сборник трудов конференции. // Образование и педагогика: перспективы развития : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Oct 16, 2020) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2020. – pp. 98-101. – ISBN 978-5-907313-83-5.

Аннотаци

В статье рассматриваются возможности успешного изучения иностранного языка в непрофильных образовательных учреждениях. Озвучивается важность качественного усвоения материала для дальнейшего личностного и профессионального роста.

Список литературы

  1. 1. Лихачева К.Е. Эффективность применения современных методов на уроках иностранного языка в неязыковом вузе // Гуманитарные научные исследования. – 2016. – №12 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://human.snauka.ru/2016/12/18488
  2. 2. Перова В.М. Развитие мотивации у студентов, изучающих иностранные языки в неязыковых вузах // Вопросы методики преподавания в вузе. – 2017. – Т.6. – №21. – С. 49–56. – DOI:10.18720/HUM/ISSN 2227–8591.21.5

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.