Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Цифровая трансформация современного образования
  4. Внедрение и значимость цифровых образовательных те...

Внедрение и значимость цифровых образовательных технологий в учебном процессе студентов

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-методическая конференция с международным участием «Цифровая трансформация современного образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-методическая конференция с международным участием «Цифровая трансформация современного образования»
Автор:
Лешкевич С. А. 1 , Лешкевич В. А. 1 , Потёмкина Е. И. 1 , Липовая Н. Н. 1
Рубрика:
Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
Страницы:
197-200
Получена: 01.11.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2383 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет»
Для цитирования:

Аннотаци

Современные средства телекоммуникации дают возможность преподавателям взаимодействовать со слушателями в режиме реального времени, независимо от местонахождения, а интерактивные инструменты существенно пополнили педагогический арсенал. Онлайн-обучение с появлением массовых открытых онлайн-курсов и общедоступных образовательных интернет-платформ превратилось в международную индустрию. В данной индустрии задействованы серьезные ресурсы, а также в неё инвестируются значительные средства. В статье рассмотрены разные виды онлайн-образования и проведено исследование на эффективность применения в учебном процессе.

Список литературы

  1. 1. Козлов Е.А. Учебный процесс в системе дистанционного образования и особенности методик контроля знаний при дистанционном обучении / Е.А. Козлов // Вестник Волжского университета им. В.Н. Татищева. – 2009. – №13. – С. 141–152.
  2. 2. Лешкевич С.А. Внедрение онлайн-образования для студентов заочного отделения направления «Физическая культура» / С.А. Лешкевич // Сборник статей всероссийской научной конференции с международным участием «Опыт и перспективы онлайн-обучения в России», 2018. – С. 64–67.
  3. 3. Петров П.К. Информационные технологии в физической культуре и спорте: учеб. пособ. / П.К. Петров. – М.: Академия, 2008. – 288 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.