Формирование здоровьецентрированной компетенции у субъектов культуры жизни
Статья в сборнике трудов конференции


- Опубликовано в:
- Всероссийская научная конференция с международным участием «Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии»
- Автор:
- Лысенко Е. М. 1 , Коротенко В. С. 2
- Рубрика:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Страницы:
- 161-166
- Получена: 03.04.2021
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1591 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Лысенко Е. М. Формирование здоровьецентрированной компетенции у субъектов культуры жизни: сборник трудов конференции. / Е. М. Лысенко, В. С. Коротенко // Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии : материалы Всерос. науч. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Mar 24, 2021) / editorial board: И. Е. Поверинов [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2021. – pp. 161-166. – ISBN 978-5-907411-22-7.
Аннотаци
В статье говорится о возможностях в образовательном пространстве пошагово развивать здоровьецентрированную компетенцию как ключевую характеристику культуры жизни субъектов образования. Авторы затрагивают вопросы отношения молодежи к своему здоровью и отмечают определенную динамику в этом направлении. Кроме того, в работе намечаются условия формирования описываемой компетенции.
Список литературы
- 1. Басалаева Н.М. Здоровье нации: стратегия и тактика (о проблемах здравотворчества в регионах России) / Н.М. Басалаева, В.М. Савкин // Валеология. – 1996. – Вып. 7. Ч. 1.
- 2. Болотов Б.В. Здоровье человека в нездоровом мире / Б.В. Болотов. – СПб.: Питер, 2013. – 512 c.
- 3. Брехман И.И. Валеология – наука о здоровье. – 2-е изд., доп., перераб. – М.: Физкультура и спорт, 1990. – 208 с.
- 4. Лысенко Е.М. Представления о здоровье в современной России / Г.Ф. Андреева, Е.М. Лысенко, О.А. Рагимова // Дыльновские чтения. Материалы V Международной научно-практической конференции. – 2018. – C. 352–354.
- 5. Манхейм К. Диагноз нашего времени / пер. с нем. и англ.; отв. ред. и сост. Я.М. Бергер [и др.]. – М.: Юрист, 1994. – 538 с.
- 6. Панкратьева Н.В. Здоровье – социальная ценность: вопросы и ответы. – М: Мысль, 2002. – 236 с.
- 7. Рагимова О.А. Здоровье и здоровый образ жизни: социально-психологический анализ / О.А. Рагимова, Е.М. Лысенко // Здоровьесберегающие технологии как инструментарий формирования культуры жизни школьников / под ред. Е.М. Лысенко. – Саратов: Саратовский источник, 2015. – С. 11–19.
- 8. Рагимова О.А. Культура жизни и культура здоровья / О.А. Рагимова, Е.М. Лысенко // Высшее образование в России. – 2008. – №11. – С. 172–176.
- 9. Субетто А.И. Квалиметрия человека и образования. – М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2006. – 97 с.
- 10. Субетто А.И. Теория качества жизни: монография / под ред. А.А. Горбунова. – СПб.: Астерион, 2017. – 280 с.
- 11. Татарникова Л.Г. Валеология – основы безопасности жизни ребенка / Л.Г. Татарникова, Н.Б. Захаревич, Т.О. Калинина. – 2-е изд. – СПб.: Петроградский и Ко (PETROC), 1995. – 234 с.
- 12. Триединство здоровья нации, качества жизни и гармоничного общества как основа устойчивого развития России в XXI веке. Т. 2. – М.; Кострома: КГУ им. Н.А. Некрасова, 2014. – 320 с.
- 13. Франкл В. Человек в поисках смысла: сборник / пер. с англ. и нем. Д.А. Леонтьева, М.П. Папуша, Е.В. Эйдмана. – М.: Прогресс, 1990.
Комментарии(0)