Выявление и профилактика ранних признаков аутодеструктивного поведения подростков

Статья в сборнике трудов конференции
Региональная научно-практическая конференция «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Региональная научно-практическая конференция «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону»
Автор:
Маравина С. Е. 1
Рубрика:
Психологические особенности проявления и профилактика девиантного и потенциально опасного поведения
Страницы:
153-155
Получена: 10.06.2021

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1488 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Л.Н. Толстой ячĕллĕ Тула патшалăх педагогика университечĕ
Для цитирования:
Маравина С. Е. Выявление и профилактика ранних признаков аутодеструктивного поведения подростков: сборник трудов конференции. // Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону : материалы Регион. науч.-практ. конф. магистрантов, аспирантов, стажеров (Тула, Jun 17, 2021 – Jun 18, 2021) / editorial board: С. В. Пазухина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2021. – pp. 153-155. – ISBN 978-5-907411-47-0.

Аннотаци

В статье рассмотрены основные понятия, формы и признаки аутодеструктивного поведения подростков; представлен опыт реализации программы профилактики аутодеструктивного поведения в подростковом возрасте; сформулированы рекомендации социальному педагогу по организации работы с подростками с признаками аутодеструктивного поведения на основе учета выявленных эмпирических данных.

Список литературы

  1. 1. Банников Г.С. Потенциальные и актуальные факторы риска развития суицидального поведения подростков (обзор литературы) / Г.С. Банников // Суицидология. – 2015. – №4 (21). – С. 21–32.
  2. 2. Ипатов А.В. Аутодеструктивное поведение подростков в контексте отклоняющегося развития личности / А.В. Ипатов // Акмеология. – 2018. – №4 (68). – С. 25–31.
  3. 3. Польская Н.А. Аутодеструктивное поведение в подростковом и юношеском возрасте / Н.А. Польская, Н.В. Власова // Консультативная психология и психотерапия. – 2015. – Том 23, №4. – С. 176–190.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.