Модели управления качеством образования вуза
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
- Автор:
- Титова С. В. 1
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Страницы:
- 78-81
- Получена: 12.08.2021
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1366 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 Казанский инновационный университет им. В. Г. Тимирясова (ИЭУП)
- ГОСТ
Для цитирования:
Титова С. В. Модели управления качеством образования вуза: сборник трудов конференции. // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Jul 30, 2021) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2021. – pp. 78-81. – ISBN 978-5-907411-59-3.
Аннотаци
В работе представлен обзор различных моделей управления качеством образования вуза, обозначены их достоинства и недостатки.
Список литературы
- 1. Володин А.А. Процессно-целевая модель управления качеством подготовки студентов в вузе / А.А. Володин // Историческая и социально-образовательная мысль. – 2018. – №45. – С. 87–90.
- 2. Горбашко Е.А. Модели управления качеством подготовки специалистов в вузах / Е.А. Горбашко // Вестник Саратовского социально-экономического университета. – 2014. – №7. – С. 26–36.
- 3. Кулюкина Т.Н. Модели управления качеством в системе образования / Т.Н. Кулюкина // Вопросы современной науки и практики. – 2018. – №4. – С. 109–115.
- 4. Модели управления качеством в сфере образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.quality.edu.ru/quality/sk/deskr/modeli/374/ (дата обращения: 14.05.2021).
- 5. Ситникова М.И. Структурно-функциональная модель управления качеством образования в условиях инновационного развития вуза / М.И. Ситникова, С.И. Тарасова // Педагогическое образование в России. – 2019. – №2. – С. 190–195.
Комментарии(0)