Этнокультурное воспитание детей через театрализованную деятельность
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Общество, педагогика, психология: актуальные исследования»
- Автор:
- Ильичева Н. В. 1
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Страницы:
- 225-228
- Получена: 19.09.2021
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1296 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 МБОУ «СОШ №24»
- ГОСТ
Для цитирования:
Ильичева Н. В. Этнокультурное воспитание детей через театрализованную деятельность: сборник трудов конференции. // Общество, педагогика, психология: актуальные исследования : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с международным участием (Чебоксары, Oct 1, 2021) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2021. – pp. 225-228. – ISBN 978-5-907411-72-2.
Аннотаци
В статье рассматривается театрализованная деятельность как способ этнокультурного воспитания детей. Утверждается, что театрализованная деятельность – это хорошая возможность раскрытия творческого потенциала личности, воспитания творческой направленности, а также наиболее удачный способ приобщения к национальной праздничной культуре.
Список литературы
- 1. Ершова А.П. Уроки театра на уроках в школе: Театральное обучение школьников I-XI классов / А.П. Ершова. – М., 1990.
- 2. Театральное воспитание младших школьников в общеобразовательной школе: методическое пособие для учителей. – Тула: МОУДОВ РМК, 2001. – 56 с.
- 3. Скурат Г.Г. Детский психологический театр развивающая работа с детьми и подростками / Г.Г. Скурат. – СПб: Речь, 2007. – 144 с.
- 4. Науменко Г.М. Фольклорная азбука: учебное пособие для начальной школы / Г.М. Науменко. – М.: Академия, 1996. – 136 с.
Комментарии(0)