Организация и проведение педагогической практики у студентов-бакалавров направления подготовки 51.03.03 «Социально-культурная деятельность» в дистанционном формате
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Общество, педагогика, психология: актуальные исследования»
- Автор:
- Чавыкина У. Г. 1 , Дмитриева А. В. 2
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Страницы:
- 216-218
- Получена: 06.10.2021
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1092 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 МАОУ «СОШ №105»
2 ФГБОУ ВО «Краснодарский государственный институт культуры»
2 ФГБОУ ВО «Краснодарский государственный институт культуры»
- ГОСТ
Для цитирования:
Чавыкина У. Г. Организация и проведение педагогической практики у студентов-бакалавров направления подготовки 51.03.03 «Социально-культурная деятельность» в дистанционном формате: сборник трудов конференции. / У. Г. Чавыкина, А. В. Дмитриева // Общество, педагогика, психология: актуальные исследования : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с международным участием (Чебоксары, Oct 1, 2021) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2021. – pp. 216-218. – ISBN 978-5-907411-72-2.
Аннотаци
В статье рассмотрены основные аспекты организации и проведения педагогической практики у студентов-бакалавров направления подготовки 51.03.03 «Социально-культурная деятельность» в дистанционном формате, включая практический аспект взаимодействия руководителя практики и студента.
Список литературы
- 1. Дудкина М.П. Производственная практика: педагогическая практика / М.П. Дудкина, А.А. Борисова; Новосибирский государственный технический университет. – Новосибирск: Новосибирский государственный технический университет, 2017. – 56 с.: табл. ISBN 978-5-7782-3330-0 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=574688 (дата обращения: 18.02.2021).
- 2. Сердюк В.С. Руководство по подготовке отчетных материалов по производственной и учебной практикам: учебное пособие / В.С. Сердюк, Е.В. Бакико, О.А. Канунникова; Минобрнауки России, Омский государственный технический университет. – Омск: Омский государственный технический университет (ОмГТУ), 2017. – 163 с.: табл., схем., ил. ISBN 978-5-8149-2540-4 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=493436 (дата обращения: 18.02.2021).
- 3. Скок Г.Б. Как проанализировать собственную педагогическую деятельность: учебн. пособие для преподавателей / Г.Б. Скок; отв. ред. Ю.А. Кудрявцев. – М.: Педагогическое общество России, 2000.
- 4. Ярошенко Н.Н. История и методология теории социально-культурной деятельности: учебник / Н.Н. Ярошенко. – М.: МГУКИ, 2007. – 360 с.
Комментарии(0)