Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Социально-психологические проблемы современной сем...
  4. Методы экономического воспитания младшего школьник...

Методы экономического воспитания младшего школьника в семье

Статья в сборнике трудов конференции
IX Всероссийская научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства»
Creative commons logo
Опубликовано в:
IX Всероссийская научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства»
Автор:
Голубева Е. В. 1
Рубрика:
Семья в современном мире
Страницы:
18-21
Получена: 06.10.2021

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1232 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Институт компьютерных технологий и информационной безопасности ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет»
Для цитирования:
Голубева Е. В. Методы экономического воспитания младшего школьника в семье: сборник трудов конференции. // Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства : сборник материалов IX Всеросс. науч.-практ. конф. студентов, аспирантов и молодых ученых (Армавир, Oct 8, 2021) / editorial board: И. В. Ткаченко [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2021. – pp. 18-21. – ISBN 978-5-907411-77-7.

Аннотаци

Статья посвящена рассмотрению методов экономического воспитания ребенка в семье. Указаны преимущества семьи в осуществлении экономического воспитания перед другими институтами социализации. Рассмотрены следующие методы: беседы на экономические темы, участие ребенка в домашнем труде, материальное поощрение, а также выдача детям денег на карманные расходы. Отмечается, что родители используют перечисленные методы с тем или иным наполнением в зависимости от целей и тактик воспитательного воздействия.

Список литературы

  1. 1. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы / Е.П. Ильин. – СПб.: Питер, 2000. – 512 с.
  2. 2. Лаврова Н.М. Семейная система и деньги / Н.М. Лаврова, В.В. Лавров // World Wide Web [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ruspsy.net/phpBB3/viewtopic.php?p=472
  3. 3. Лемяскина Н.А. Коммуникативное поведение младшего школьника / Н.А. Лемяскина, И.А. Стернин. – Воронеж, 2000. – 195 с.
  4. 4. Немов Р.С. Психология: В 3-х кн. Кн. 2: Психология образования / Н.А. Лемяскина, И.А. Стернин. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. – 608 с.
  5. 5. Фенько А.Б. Проблема денег в зарубежных психологических исследованиях / А.Б. Фенько // Психологический журнал. – 2000. – Т. 21, №1. – С. 50–62.
  6. 6. Хоменко И. Как научить ребенка обращению с деньгами? / И. Хоменко // World Wide Web [Электронный ресурс]. – Режим доступа. http://www.inter-pedagogika.ru

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.