Солист и концертмейстер: аспекты взаимодействия

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы»
Автор:
Агакова А. Л. 1
Рубрика:
Искусствоведение
Страницы:
24-26
Получена: 09.11.2021

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1712 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Чувашский государственный институт культуры и искусств
Для цитирования:
Агакова А. Л. Солист и концертмейстер: аспекты взаимодействия: сборник трудов конференции. // Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Oct 8, 2021) / editorial board: Н. И. Баскакова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2021. – pp. 24-26. – ISBN 978-5-907411-80-7.

Аннотаци

В статье анализируются принципы работы концертмейстера с солистом, раскрываются профессиональные умения и навыки, которыми должен обладать современный концертмейстер.

Список литературы

  1. 1. Агакова А.Л. Психологические аспекты взаимодействия пианиста-концертмейстера и солиста / А.Л. Агакова // Университетское музыкознание: труды факультета искусств. – Чебоксары: Изд-во Чувш. ун-та, 2012. – Вып. 5. – С. 129–133.
  2. 2. Архипова В.А. О работе концертмейстера / В.А. Архипова // Вестник Чувашского государственного института культуры и искусств. – 2007. – №2. – С. 45–49.
  3. 3. Искусство концертмейстера. Основные репертуарные произведения пианиста-концертмейстера: учебное пособия для музыкальных вузов / ред.-сост. В. Чачава. – СПб.: Композитор, 2005. – 134 с.
  4. 4. Мур Д. Певец и аккомпаниатор: воспоминания: размышления о музыке / Д. Мур; пер. с англ. И. Г. Авалиани, И. В. Париной. – М.: Радуга, 1987. – 429 с.: нот.5
  5. 5. Шершакова М.В. Формирование концертмейстерских навыков в процессе профессиональной подготовки специалистов музыкального образования / М.В. Шершакова // Вестник Чувашского государственного института культуры и искусств. – 2008. – №3. – С. 123–127.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.