Роль домашнего задания в повышении качества знаний учащихся и его специфика в свете требований ФГОС
Аннотаци
в статье рассматривается домашняя работа как один из компонентов учебного процесса. Автор показывает пути реорганизации домашнего задания в свете развития электронной информационно-образовательной среды и компьютеризации учебного процесса, а также для повышения интереса к изучению языковых явлений.
тӗплӗнрех