Евстифеева Елена Александровна

Место работы

Организация:
ФГБОУ ВО «Тверской государственный технический университет»
Должность:
профессор
Звание:
д-р филос. наук
SPIN:
5681-6150

Статьи автора(3)

Качество жизни и репродуктивное здоровье российской студенческой молодежи: модусы рефлексивного управления

30.03.2023

Аннотация

в статье представлены результаты разработки модели рефлексивного управления качеством жизни по репродуктивному здоровью российской студенческой молодежи на основе экспликации ее ценностно-смысловых приоритетов, личностного потенциала и для стратегии накопления человеческого капитала и духовно-нравственного воспитания. Рефлексивное управление качеством жизни в отношении репродуктивного здоровья понимается как целенаправленный процесс воздействия на изменяющиеся параметры качества жизни, инициированный выявлением духовно-нравственных ценностно-смысловых приоритетов, личностного и репродуктивного...
подробнее

Исследование поведенческих особенностей и психологического статуса мировых судей

29.09.2023

Аннотация

в статье анализируется проблема популяризации практики примирения в целях урегулирования судебного спора, а также проблематизируется психологический статус мирового судьи как главной фигуры в процессе примирения. Рассматриваются вопросы личностного и психологического и поведенческого ресурсов мирового судьбы и соответствии его профессиональным компетенциям. В статье представлены результаты психодиагностического исследования поведенческих особенностей и психологического статуса мировых судей, занимающихся практикой примирения.
подробнее

Векторы исследования профессиональной мотивации преподавателей технического вуза

18.10.2023

Аннотация

в статье анализируется психологическая структура профессиональной мотивации преподавателей технического университета, элементами которой выступают социально-психологические ориентации и установки на эффективный процесс взаимодействия с обучающимися. Профессиональная мотивация педагога вуза является одним основополагающих личностных качеств и обусловлена специфическими и сложными условиями преподавательского труда. Представлены результаты психодиагностического исследования, демонстрирующего преобладающую мотивационную направленность в профессиональной деятельности преподавателей, а именно делов...
подробнее