Технологии развития семантической стороны речи у детей младшего школьного возраста с нарушениями чтения
Аннотаци
в статье описаны особенности семантической дислексии у детей младшего школьного возраста, рассмотрены современные технологии развития семантической стороны речи у детей в младшем школьном возрасте с нарушением чтения. Автор обосновывает применение наглядного моделирования при работе над семантической стороной речи у детей младшего школьного возраста.
тӗплӗнрех