Тедеева Милена Таймуразовна

в статье обоснована необходимость интегрированного подхода к изучению математики и английского языка, имеющая целью понимание учащимися специальной математической терминологии, формирования языковой, речевой компетенций по будущей специальности и повышение языкового уровня учащихся в целом, подготовку старшеклассников к поступлению в вузы.

в статье освещены педагогические аспекты преподавания филологических предметов в школе. Сделан вывод о ключевой роли в формировании коммуникативных навыков учащихся при изучении филологических предметов.