в статье рассматривается опыт теоретических исследований, касающийся проблемы формирования здорового образа жизни подростков, которые построены на разнообразных научных подходах. Целью работы является проанализировать формы и методы формирования здорового образа жизни у подростков.
важной задачей сегодня является повышение здоровья молодого поколения. Исходя из этого, все работающие с подростками должны иметь не только целостные представления о теоретической сущности понятий «здоровье» и «здоровый образ жизни», употребляющиеся в современной концепции здоровьесберегающего образования, но и осознавать практические уровни сформированности здорового образа жизни у групп подростков, полученных в результате исследования. Цель работы – представить результаты такого исследования.