Дидактические игры как средство развития лексической стороны речи младших школьников с интеллектуальными нарушениями
Аннотаци
статья посвящена вопросу важности развития лексической стороны речи младших школьников с интеллектуальными нарушениями. Рассмотрены особенности речи детей с интеллектуальными проблемами и причины их возникновения, а также предложен способ решения данной проблемы.
подробнее