Удалова Татьяна Юрьевна

тĕпчекен ыйтăвăн пĕлтерĕшлĕхĕ «çын-çын» професси ушкăнне кĕрекен студентсен пăшăрханăва чăтаслăх уйрăмлăхне педагог-психолог студентсемпе педиатр студентсене тĕслĕх вырăнне илсе палăртассипе çыхăннă. Тĕпчев тĕллевĕ пулăшу профессийĕсен студенчĕсен пăшăрханăва чăтаслăхĕн уйрăмлăхĕсене педиатр студентсемпе педагог-психолог студентсене тĕслĕх вырăнне хурса палăртасси пулчĕ. Гипотеза педагог студентсем тата педиатр студентсем хушшинче пăшăрханăва чăтас уйрăмлăх профессие хатĕрлекен йĕркерен, профессие хатĕрлекен ĕç содержанийĕнчен тата «çын –çын» сферăна кĕрекен пулас профессисен пĕтĕмлĕхĕнчен ки...

в статье представлены результаты эмпирического исследования психологической толерантности студентов педагогического и медицинского университетов. Цель работы заключалась в выявлении особенностей различных аспектов психологической толерантности у студентов педагогического и медицинского университетов. В исследовании приняли участие по 50 студентов медицинского и педагогического университетов. Использовались методики: «Индекс толерантности» (Г.У.Солдатова, О.А.Кравцова, О.Е.Хухлаев), «Шкала эмоционального отклика» (А.Меграбян, Н.Эпштейн), «Диагностика коммуникативной толерантности» (В.В.Бойко)....