Роль семьи в развитии образной памяти у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
Аннотаци
в статье описаны и раскрыты методологические основы изучения развития образной памяти у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. В работе обосновывается важность роли семьи и особенности развития образной памяти у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Приведены методы и приемы организации коррекционного процесса.
тӗплӗнрех