Групповой коучинг для повышения мотивации и вовлеченности: практики работы с обучающимися и преподавателями
Аннотация
в статье приведен обзор опыта внедрения группового коучинга как метода повышения мотивации и вовлеченности в образовательный процесс у школьников, студентов и преподавателей. Представлены примеры коучинговых практик, показавших свою эффективность в университетской и школьной среде, а также в программах повышения квалификации педагогов.
подробнее