Формирование у младших школьников грамматических понятий в ходе дидактической игры как научная проблема
Аннотаци
в статье формирование грамматических понятий у младших школьников рассматривается как актуальная научная проблема, обусловленная высокой абстрактностью языкового материала. В качестве пути решения обосновывается применение дидактической игры, раскрывается её развивающий потенциал.
тӗплӗнрех