Развитие дивергентного мышления дошкольников посредством использования технологий ТРИЗ
Аннотаци
в статье рассматриваются развивающие возможности теории решения изобретательских задач. Обосновывается, что эффективное использование ТРИЗ-технологий как педагогического средства развития логического мышления старших дошкольников способствует созданию ситуации успеха для дошкольников, формирует интерес к познанию окружающего мира.
тӗплӗнрех