Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «педосфера»

  • Е.Д. Никитин, создатель философии почвоведения, и влияние его идей на формирование научного мировоззрения студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Сабодина Евгения Петровна
    Рубрика:
    Роль личности в развитии университетского гуманитарного образования
    Аннотаци:
    В работе рассмотрены особенности философии почвоведения и ее влияние на формирование мировоззрения студента. Указаны функции и задачи философии почвоведения, раскрыты определенные аспекты научно-философского значения трудов создателя философии почвоведения Е.Д. Никитина.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Социально-философский анализ взаимосвязи почв и этносферы

    Глава в книге
    Социально-философский анализ взаимосвязи почв и этносферы
    Автор:
    Сабодина Евгения Петровна
    Рубрика:
    Авторская монография
    Аннотаци:
    В книге излагаются актуальные знания о почвоведении, философии почвоведения, особенностях ноосферного этапа развития Земли, раскрываются понятие, признаки и функции этносферы, принципы взаимосвязи духа и материи, особенности феномена человека как основания ноосферы, показаны диалектические принципы взаимосвязи экологических функций почв и этносферы, которые являются актуальными междисциплинарными областями науки. В последней главе книги раскрыты некоторые аспекты исторического значения роли природоведческого комплексного музея в формировании ноосферного мышления.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Познание и образование в контексте социально-философского анализа ноосферного процесса

    Глава в книге
    Направления развития образования в год педагога и наставника
    Автор:
    Сабодина Евгения Петровна
    Рубрика:
    Глава 2
    Аннотаци:
    Глава посвящена человеческому измерению феномена познания мира в исторической перспективе образовательного процесса, начиная с Античности и до нашего времени. В работе рассматриваются возможности познания и образования как посредством создания категориального аппарата и его освоения в процессе образования, так и посредством силы творческого воображения в рамках познавательного процесса. Сформулированы и охарактеризованы принципы связи духовного и материального, признаки, функции, типы и сущность этих принципов, показана роль человеческой деятельности как ведущей силы планетарного ноосферного процесса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Функции и принципы философии как основа развития университетской науки и образования в России

    Глава в книге
    Вопросы образования и психологии
    Автор:
    Сабодина Евгения Петровна
    Рубрика:
    Глава 1
    Аннотаци:
    В данной работе, посвященной философским вопросам истории науки, раскрыты некоторые важнейшие функции философии, показана их связь с принципами познания с опорой на историю университетского дела в России, раскрыты направления деятельности по созданию Комплексной красной книги природы и ноосферы как задачи ближайшего будущего в условиях ноосферного преобразовательного планетарного процесса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Красная книга природы и ноосферы как фактор экономической безопасности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности
    Автор:
    Сабодина Евгения Петровна
    Рубрика:
    Угрозы экономической безопасности и пути их преодоления
    Аннотаци:
    В данной работе раскрыта необходимость особой охраны почв, природы и ноосферы как фактора экономической безопасности, указаны уровни особой охраны почв, природы и ноосферы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль вузовского музея в подготовке специалистов для сельского хозяйства (на примере работы отдела «Природная зональность и почвообразование» МЗ МГУ им. М.В. Ломоносова)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Координационный совет по селекции и семеноводству зернофуражных культур
    Автор:
    Сабодина Евгения Петровна, Мельников Юрий Сергеевич
    Рубрика:
    Вопросы педагогики и психологии в организациях общего, среднего и высшего профессионального образования при подготовке специалистов для отрасли сельского хозяйства
    Аннотаци:
    В данной работе раскрыта роль естественнонаучного музея в подготовке специалиста, работающего с почвой, выявлены уровни и виды сохранения почв, показано значение особой охраны почв и Красной книги почв России.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти