Список публикаций по ключевому слову: «коллектив»
-
Психологические аспекты конфликтов при адаптации студентов-совместителей в трудовых коллективах
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Юлина Надежда Ермолаевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются психологические аспекты возникновения и развития конфликтов при адаптации студентов-совместителей в трудовых коллективах. Особое внимание уделяется специфике совмещения профессиональной деятельности и учебного процесса, а также влиянию индивидуально-психологических характеристик, организационной культуры и межличностных отношений на уровень конфликтности. Выделены основные причины конфликтов, их последствия для профессиональной адаптации и предложены рекомендации по их профилактике и разрешению.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Зачем мы изучаем историю: влияние исторического знания на формирование национальной идентичности
Статья в сборнике трудов конференцииУниверситетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой- Автор:
- Широков Олег Николаевич, Широкова Марина Александровна
- Рубрика:
- Проблемы преподавания истории России в современных условиях
- Аннотаци:
- Статья раскрывает важность изучения истории для понимания современности и формирования национальной идентичности. В периоды кризисов возрастает значимость исторической памяти и повышается актуальность изучения истории в контексте современных политических вызовов. Особое внимание уделяется проблеме фальсификации истории и влиянию медиа на восприятие исторических событий. Рассматриваются социологические данные, подтверждающие рост интереса к истории и одновременно падение качества исторического знания. Сформулированы тезисы о причинах важности изучения истории. Знание истории помогает гражданам лучше ориентироваться в политической обстановке и принимать взвешенные решения, развивает критическое мышление, расширяет кругозор и способствует формированию личности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Как мотивировать обучающихся участвовать в коллективных проектах
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета- Автор:
- Купченко Светлана Сергеевна, Цуркина Елена Васильевна
- Рубрика:
- Современные технологии педагогики и образования
- Аннотаци:
- Статья представляет собой руководство по мотивации обучающихся к участию в коллективных проектах. Авторы подчеркивают необходимость учета интересов, возрастных особенностей и уровня самостоятельности обучающихся. Для эффективного вовлечения и мотивации предлагаются десять стратегий: выбор интересной темы, акцентирование важности вклада каждого участника, предоставление свободы выбора ролей и задач, использование игровых элементов, обеспечение поддержки и обратной связи, организация командных мероприятий, разделение больших задач на мелкие шаги, обучение сотрудничеству и взаимопомощи, вдохновение примерами успешных проектов и оценка усилий, а не только результата. Применение этих методов создаст благоприятную атмосферу для коллективной работы и повысит активность обучающихся в проектах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Динамическая пауза как средство сплочения коллектива первоклассников
Тезисы доклада на конференциюПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Зайцева Алёна Геннадьевна, Балашова Виктория Александровна, Бобровникова Наталия Сергеевна
- Рубрика:
- Проектирование психологически безопасной гетерогенной образовательной среды: технологии, модели, техники
- Аннотаци:
- В статье затронута проблема сплочения детского коллектива, которая является одной из важных задач учителя начальных классов. Анализируются понятия «сплоченность», «коллектив», характеристика младшего школьного возраста. Динамическая пауза рассматривается с точки зрения влияния на взаимодействие первоклассников между собой. В работе представлены примеры динамических игр, которые будут полезны в деятельности учителя.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Самооценка как фактор риска возникновения буллинга в коллективе подростков
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Рассудова Людмила Анатольевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, нуждающиеся в особом внимании в связи с высоким риском уязвимости: современные вызовы, лучшие практики, ориентиры развития
- Аннотаци:
- В статье раскрывается взаимосвязь самооценки и риска возникновения буллинга у подростков. Описываются особенности подросткового буллинга и специфические изменения самооценки в этом возрасте. Приводятся данные эмпирического исследования, в том числе корреляционного анализа, свидетельствующие о связи неадекватно заниженной самооценки подростков с ролью жертвы, а неадекватно завышенной – с ролью инициатора буллинга. Сделаны выводы о необходимости такого направления профилактической работы, как коррекция неадекватной самооценки подростков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологически безопасная образовательная среда: стратегии развития современного учителя
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Семенова Елена Сергеевна
- Рубрика:
- Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства в условиях новых вызовов и угроз
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются основные характеристики психологически безопасной образовательной среды. Автором представлены стратегии по снижению уровня стресса и укреплению психологической безопасности школьника.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности формирования современной личности: философско-антропологический подход
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Гутова Светлана Георгиевна, Богатырь Виталий Сергеевич
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются актуальные проблемы формирования современной личности с позиции философской антропологии. Целью исследования является описание особенностей реализации личности в условиях цифрового мира. В работе указывается на усиление кризиса идентичности личности под влиянием общей маргинализации культуры, что приводит к распространению деструктивных форм поведения в информационной среде. Делается вывод о необходимости формирования новых (коллективных) культурных установок и потребностей, которые станут основой дальнейшей эволюции личности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Актуальные вопросы становления воспитательной работы руководителя в системе правоохранительных органов
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Кузьмин Алексей Владимирович
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены основные направления воспитательной работы руководителя, проводится анализ ее организации. Раскрыты формы реализации воспитательной работы, определена характеристика процесса воспитания и форм его реализации. Уделяется особое внимание исследованию проблем, возникающих при укреплении морально-психологического климата в коллективе. Приведены пути решения проблем воспитательной работы, сформированы выводы о необходимости своевременного повышения уровня воспитательной работы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Риски в управленческой деятельности руководителя
Глава в книгеПринципы построения новой экосистемы: экономические, юридические и социальные аспекты- Автор:
- Квасов Владимир Борисович
- Рубрика:
- Глава 13
- Аннотаци:
- В главе рассматривается специфика управленческой деятельности руководителя, методы выявления неблагоприятных аспектов, влияющих на результативность таковой. Специфика стабилизации работы коллектива в результате реализации административных форм и методов как внутриорганизационных, так и внешнеорганизационных. Автором представлен ряд прогнозируемых результатов при реализации применения комплекса административных ресурсов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инновационные подходы к организации дня знаний: квест-технологии
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024- Автор:
- Варенникова Татьяна Федоровна, Никифорова Валентина Павловна, Иванова Наталья Валерьевна, Шерстнева Наталия Анатольевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- Статья посвящена проекту «Олимпиада знаний: квест в страну умников!», разработанному для проведения музыкально-спортивного и познавательного дня знаний в детском саду. Проект представляет собой увлекательный квест, во время которого дети путешествуют в мир знаний, решают головоломки, преодолевают препятствия и участвуют в командных играх. Цель проекта – создать праздничную атмосферу, пробудить интерес к знаниям и физической активности, а также сплотить детский коллектив.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Активизация жизнедеятельности студенческого сообщества академической группы
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024- Автор:
- Колчина Анастасия Андреевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье обоснованы возможности технологии коллективной организаторской деятельности как эффективного средства активизации жизнедеятельности сообщества студенческой академической группы. Представлен опыт вовлечения обучающихся в разработку и реализацию коллективных творческих дел посредством организации конкурса «От замысла к действию». Раскрывается общий замысел и этапы проведения конкурса, требования к содержанию материалов и критерии оценки работ. В результате опроса обучающихся были установлены затруднения, которые возникли у студентов в процессе разработки ими проектов замысла коллективного творческого дела, а также основания для выбора дела, в реализацию которого они готовы включиться.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу развития теорий лидерства
Статья в сборнике трудов конференцииСтратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотаци:
- Лидер играет в группе ключевую роль и является для ее членов авторитетом и вектором движения. При этом лидер возникает только по запросу группы, на основе создаваемых ею ожиданий. Лидерство – ключевая концепция в понимании динамики организации и определяющий фактор ее успеха. Однако сегодня не существует единого определения подхода к лидерству, который считался бы универсальным, следовательно, продолжаются попытки определить, что делает лидера наиболее эффективным. Статья посвящена историческому обзору некоторых теорий лидерства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессиональное развитие через наставничество в СПО
Статья в сборнике трудов конференцииСтратегические сценарии развития демонстрационного экзамена- Автор:
- Князева Елена Николаевна
- Рубрика:
- Инструменты и подходы к развитию системы среднего профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье предпринята попытка рассмотрения методологических особенностей наставничества, примеры его внедрения в образовательные организации среднего профессионального образования. Автор анализирует основные принципы и методы наставнической деятельности, её влияние на формирование профессиональных компетенций и личностный рост студентов. Внимание уделяется роли наставника как проводника в мир будущей профессии, его функциям и обязанностям. В статье также приводятся результаты исследований, подтверждающих эффективность наставничества для повышения качества подготовки специалистов и их адаптации к реальным условиям труда.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Представление о технологиях формирования базовых национальных ценностей на уроках обществознания на уровне среднего общего образования
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Чавыкина Ульяна Григорьевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- В статье отражена проблема применения технология формирования базовых национальных ценностей на уроках обществознания в 10–11 классе, а также рассмотрены вариации использования тем календарно-тематического планирования в учебно-воспитательном процессе преподавании курса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние педагога на психологическое благополучие обучающихся хореографического отделения в творческом коллективе
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Лукашенок Анна Сергеевна, Мануйлова Лидия Михайловна
- Рубрика:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Аннотаци:
- В статье раскрыты современные представления о психологическом климате в хореографическом коллективе, изучены компоненты психологического благополучия воспитанников творческого коллектива, такие как эмоционально-волевая сфера, индивидуально-личностные особенности, межличностные отношения. Рассмотрены особенности педагогической деятельности по формированию благоприятной обстановки на хореографическом отделении творческого коллектива.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные проблемы адаптации персонала в организации
Статья в сборнике трудов конференцииУстойчивое развитие регионов России в эпоху трансформационных процессов- Автор:
- Антоновская Елена Анатольевна, Петрова Кристина Владиславовна
- Рубрика:
- Социальная ответственность в управлении современной организацией
- Аннотаци:
- Персонал, устроившийся недавно на работу, сталкивается с большим количеством проблем как внешнего, так и внутреннего характера, поэтому для их преодоления и решения в организациях необходима качественная адаптационная политика.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Культурные и психологические факторы в управлении многонациональным педагогическим коллективом
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Тараненко Виктория Евгеньевна, Топчий Инна Владимировна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются культурные и психологические факторы, влияющие на управление многонациональным педагогическим коллективом. Подчеркивается важность учета культурных различий, языковых барьеров и подходов к обучению, а также значимость эмоционального интеллекта, уровня стресса и мотивации сотрудников. Авторы предлагают практические рекомендации по созданию инклюзивной среды, обучению межкультурной коммуникации и поддержке открытой коммуникации. Успешное управление, согласно статье, возможно при уважении культурных различий и внимательном отношении к эмоциональному состоянию членов коллектива, что способствует формированию гармоничной и продуктивной образовательной среды.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль семьи в воспитании дружбы, товарищества и коллективизма (на основе русской и китайской народной педагогики)
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Парсегян Нина Минасовна
- Рубрика:
- Психология семьи и семейного воспитания в изменяющемся мире
- Аннотаци:
- Статья исследует влияние русской и китайской народной педагогики на формирование социальных ценностей, таких как дружба, товарищество и коллективизм, через роль, которую играет семья в этом процессе. Автор анализирует особенности подходов к воспитанию в обеих культурах, выявляя сходства и различия в этом аспекте. Особое внимание уделяется роли семейных ценностей, традиций и обычаев в формировании мировоззрения детей и их понимания важности взаимопомощи и уважения в коллективе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Мотивационные стратегии для повышения эффективности педагогического коллектива
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Иванчикова Альвина Алексеевна, Юрьева Виктория Владимировна
- Рубрика:
- Психология девиантного и потенциально-опасного поведения
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются различные мотивационные стратегии, направленные на повышение эффективности педагогического коллектива. Авторы выделяют ключевые подходы, такие как профессиональное развитие и обучение, системы признания и вознаграждения, создание благоприятной рабочей среды, предоставление автономии в работе, а также поддержка баланса между работой и личной жизнью. Каждая из этих стратегий подробно описана с примерами мероприятий и мер, которые могут быть применены в образовательных учреждениях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Управление стрессом у педагогического коллектива: психолого-педагогические техники
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Анферова Марина Сергеевна, Топчий Инна Владимировна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты управления в системе образования
- Аннотаци:
- Статья рассматривает проблему управления стрессом у педагогического коллектива и предлагает психолого-педагогические техники для решения этой проблемы. Авторами анализируются причины стресса у учителей и предлагаются эффективные методы управления стрессом, включая психологическую поддержку, тайм-менеджмент, техники релаксации, профессиональное развитие и создание благоприятного рабочего климата. Представленный подход может быть полезен для педагогов, руководителей образовательных учреждений и специалистов в области психологии образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ влияния организационной культуры на педагогический состав и учебный процесс
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Анферова Марина Сергеевна, Топчий Инна Владимировна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты управления в системе образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается влияние организационной культуры на педагогический состав и учебный процесс в образовательных учреждениях. Показано, как позитивная организационная культура способствует повышению мотивации и удовлетворенности преподавателей, их профессиональному развитию и эффективной коммуникации внутри коллектива. Анализируется, как культура, ориентированная на высокие стандарты и инновации, улучшает качество образования и формирование здоровой социальной среды среди студентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Эффективные коммуникативные стратегии для управления педагогическим коллективом
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Применко Диана Дмитриевна, Топчий Инна Владимировна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты управления в системе образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются эффективные коммуникативные стратегии, способствующие успешному управлению педагогическим коллективом. Подчеркивается важность открытой и прозрачной коммуникации, активного слушания, конструктивной обратной связи, вовлечения педагогов в процесс принятия решений, поддержки их профессионального развития, проявления эмпатии и управления конфликтами. Применение данных стратегий позволяет создать позитивную и продуктивную рабочую атмосферу, улучшить взаимодействие внутри коллектива и повысить качество образовательного процесса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Системно-структурный анализ особенностей взаимоотношений в детских коллективах
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации- Автор:
- Калиничев Артур Андреевич
- Рубрика:
- Технологии взаимодействия в современных реалиях
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме использования методологии системно-структурного подхода для исследования особенностей взаимоотношений в детском коллективе. Раскрыта преемственность формирования позитивных взаимоотношений подростков в контексте формирования сплоченного детского коллектива, подчеркивается необходимость бережного отношения к процессам социализации и индивидуализации подростка в системе коллективных взаимоотношений. Автор акцентирует внимание на использовании методологии системно-структурного подхода для анализа творческого наследия А.С. Макаренко. Представлено обобщение опыта ученого в области развития воспитательного коллектива и конкретизация его влияние на формирование личности позволило наметить стратегии изучения взаимоотношений подростков в современной социальной ситуации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Коллективизм против индивидуализма
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович, Тараканова Елена Николаевна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- Одним из наиболее широко признанных различий между типами культур является различие между индивидуализмом и коллективизмом. При этом индивидуализм ценит личную независимость человека, а коллективизм – личную взаимозависимость. В статье освещены определения и различия между этими двумя социокультурными ориентациями. Сделан вывод, что в современном мире преобладают общества с индивидуалистско-коллективистским спектром и люди движутся по этому спектру, склоняясь к более коллективистскому или индивидуалистическому подходу в зависимости от ситуации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Хоровое искусство Чувашии в годы Великой Отечественной войны
Статья в сборнике трудов конференцииВеликая Отечественная война в истории народов Поволжья- Автор:
- Алжейкина Галина Владимировна
- Рубрика:
- Вклад народов Поволжья в дело Победы
- Аннотаци:
- В статье анализируется деятельность профессиональных и самодеятельных хоровых коллективов Чувашии в годы Великой Отечественной войны. Автором показан самоотверженный труд хоровых коллективов, деятелей культуры и искусства республики по сохранению отрасли в суровые годы войны.
- Тӗп сӑмахсем: