Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «технологии»

  • Использование современных технологий в формировании фонетико-фонематических представлений у детей с общим недоразвитием речи

    Конференци статья
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Лесниченко Оксана Валерьевна, Яровая Анна Семеновна
    рубрика:
    Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются возможности применения современных технологических решений в коррекционной работе с детьми, имеющими общее недоразвитие речи. Особое внимание уделяется анализу эффективности цифровых инструментов при формировании фонетико-фонематических представлений. Представлены результаты исследований отечественных специалистов за 2022–2025 годы, демонстрирующие положительную динамику при использовании интерактивных программ и приложений. Обосновывается необходимость комплексного подхода, сочетающего традиционные методики с инновационными цифровыми решениями. Определены перспективные направления развития технологического сопровождения коррекционного процесса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Проблемы организации сопровождения родителями профессионального самоопределения школьников в области информационных технологий в современном образовании

    Конференци статья
    Гуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Додонова Галина Александровна, Мингалеев Илья Рамилевич
    рубрика:
    Актуальные проблемы современного образования
    Аннотаци:
    В статье обосновывается актуальность проблемы формирования готовности родителей к сопровождению профессионального самоопределения школьников в области информационных технологий (ИТ). Отмечается, что, несмотря на признание ключевой роли семьи в профессиональном выборе подростка, существующая практика работы с родителями носит фрагментарный характер. Цель статьи – выявление и систематизация основных проблем, препятствующих формированию родительской компетентности в вопросах ИТ-профориентации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Ремесло историка в эпоху цифры: некоторые проблемы и направления трансформации

    Конференци статья
    Гуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Мягков Герман Пантелеймонович, Недашковская Надежда Игоревна
    рубрика:
    Университеты как флагманы просветительской деятельности и прогресса образования в современном обществе
    Аннотаци:
    В статье обобщается многолетний опыт по «переводу» теоретических идей и методологических сдвигов цифровой гуманитаристики в сферу обучения ремеслу историка студентов профильных специальностей Казанского федерального университета и Российского государственного гуманитарного университета, в том числе на примере реализации научных цифровых проектов авторов, а также проектов информатизации архивных и библиотечных фондов. На современном этапе сложился историографический нарратив Цифры, в котором значимую роль играют вопросы наследования и метаморфоз предшествующих интеллектуальных традиций. В связи с этим проблемы профессиональных стандартов, коммуникации, этических норм и ценностей научных сообществ Цифровой эпохи рассматриваются в статье во взаимосвязи с изменениями в цифровой версии базовых процедур источниковедения, аналитики, экспертизы исследований. Важнейшие характеристики цифровой науки (деинституционализированность, междисциплинарность, незамкнутость коллективов участников, принципиальная незавершенность сбора данных и самого исследования) определяют тенденции качественных изменений (новое цифровое источниковедение, теория и методология истории и т. д.) на всех уровнях исторической науки и методики ее преподавания.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Цифровизация в СПО как развитие успешности учащихся

    Конференци статья
    Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы
    Автор:
    Такмазян Виталий Петрович, Такмазян Ольга Сергеевна, Тороп Ирина Александровна, Аулова Анна Александровна, Пасмурнова Елена Михайловна
    рубрика:
    Цифровая трансформация и обновление содержания образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена исследованию роли цифровой трансформации в обновлении содержания образования. Рассматриваются современные тенденции и преимущества использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебном процессе. Представлены результаты эмпирического исследования, проведенного в Армавирском техникуме технологии и сервиса, которое подтверждает позитивное воздействие цифровых технологий на качество образования. Выявлено, что активное внедрение цифровых инструментов способствует росту мотивации студентов, улучшению успеваемости и развитию важных профессиональных качеств. На основании проведенных исследований сформулированы конкретные рекомендации по совершенствованию образовательного процесса посредством интеграции цифровых технологий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Цифровые инструменты современного российского педагога: опыт эффективного использования

    Конференци статья
    Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы
    Автор:
    Пономарев Иван Сергеевич, Пугач Ольга Исааковна
    рубрика:
    Цифровая трансформация и обновление содержания образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются цифровые инструменты, используемые учителем информатики при организации дистанционного обучения в условиях трансформации цифровой образовательной среды и двусторонних технологических ограничений. Представлен сравнительный анализ зарубежного и отечественного программного обеспечения по ключевым категориям: средства видеосвязи, онлайн-доски, сервисы тестирования и среды программирования. На примере дистанционного индивидуального занятия по теме «Перевод единиц измерения информации: биты, байты, килобайты, мегабайты» показаны возможности интеграции отечественных цифровых решений в структуру урока. Обоснована значимость комплексного использования цифровых инструментов для формирования алгоритмического мышления и вычислительной культуры обучающихся в дистанционном формате обучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Инновационные технологии в образовании

    Конференци тезисĕ
    Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы
    Автор:
    Крицкая Анастасия Павловна, Игнатович Светлана Сергеевна
    рубрика:
    Цифровая трансформация и обновление содержания образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена анализу инновационных подходов к организации обучения и современных цифровых образовательных платформ, интегрируемых в педагогическую практику. Авторами рассматриваются ключевые преимущества их применения: рост мотивации обучающихся, формирование критического мышления, развитие социальной компетентности, а также повышение точности мониторинга уровня освоения учебного материала. Приводятся конкретные примеры проверенных на практике платформ – «Обучай», Bouncy Balls и LearningApps – с описанием их функционала и обоснованием критериев отбора инструментов, обеспечивающих оптимальную эффективность образовательного процесса. Исследование ориентировано на оказание практической помощи педагогам в освоении цифровых технологий, направленных на повышение качества образования и усиление активного вовлечения учащихся в учебную деятельность.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Внедрение инновационных технологий модульной системы коррекционно-логопедического воздействия в практике работы с пациентами с динамической афазией

    Конференци статья
    Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы
    Автор:
    Суханова Ольга Валерьевна, Образцова Елена Николаевна
    рубрика:
    Многоаспектные подходы к организации инклюзивного образования
    Аннотаци:
    В статье представлен практический опыт работы междисциплинарной команды ГБУЗ «Центр патологии речи и нейрореабилитации ДЗМ» г. Москва. Актуальность исследования обусловлена необходимостью поиска эффективных методов восстановления речевой функции при тяжелых органических поражениях головного мозга, в частности при динамической афазии. Авторами обосновывается эффективность мультидисциплинарного подхода и предлагается инновационная модульная система коррекционно-логопедического воздействия. В статье подробно раскрыто содержание четырнадцати модулей, базирующихся на здоровьесберегающих и нейропсихологических технологиях (кинезиология, биоэнергопластика, нейрографика, су-джок терапия и др.). Особое внимание уделяется созданию персонифицированных моделей взаимодействия специалистов (невролога, медицинского логопеда, психолога, нейропсихолога, эрготерапевта, кинезиотерапевта) и родственников пациента для достижения устойчивых результатов в преодолении специфических нарушений экспрессивной речи. Практическая новизна работы заключается в интеграции модульной системы в единый мультидисциплинарный процесс нейрореабилитации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Значение квест-технологий для развития музыкальных способностей обучающихся в условиях дополнительного образования

    Конференци статья
    Студенчество и наука: ступень к познанию
    Автор:
    Песков Яков Алексеевич, Шумакова Александра Викторовна
    рубрика:
    Современные тенденции в психологии и образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается потенциал квест-технологий как инновационного средства развития музыкальных способностей обучающихся в системе дополнительного образования. Приведен анализ научной дефиниции «квест-технология», дана их классификация, а также специфика их применения в музыкальном обучении детей. Особое внимание уделяется педагогическим условиям эффективного использования квестов для развития перцептивных, исполнительских и творческих компонентов музыкальности у обучающихся. Представлены практические рекомендации по проектированию и организации музыкальных квестов с учётом возрастных, мотивационных и художественных факторов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Интеграция игровых технологий в процесс обучения базовому курсу информатики

    Конференци статья
    Студенчество и наука: ступень к познанию
    Автор:
    Ижденева Ирина Вальтеровна, Чилингарян Милена Левоновна
    рубрика:
    Специфика предметного содержания обучения математике и информатике в современных условиях
    Аннотаци:
    В статье рассматривается актуальная проблема снижения учебной мотивации при изучении информатики и потенциал игровых технологий как средства её повышения. Анализируется понятие геймификации, её преимущества и методические риски. Особое внимание уделено обзору цифровых инструментов и платформ, разрешённых к использованию в образовательном процессе согласно ФГОС и перечню верифицированных ресурсов Министерства просвещения РФ, а также условиям их эффективной интеграции в базовый курс информатики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Способы развития мотивации при обучении математике учащихся 5–9 классов

    Конференци статья
    Студенчество и наука: ступень к познанию
    Автор:
    Колмакова Екатерина Константиновна, Александрова Зоя Алексеевна
    рубрика:
    Специфика предметного содержания обучения математике и информатике в современных условиях
    Аннотаци:
    Статья посвящена актуальной проблеме развития учебной мотивации школьников 5–9 классов в процессе изучения математики. Представлен комплексный анализ современных методов и технологий повышения мотивации, включая геймификацию, проектную деятельность и использование цифровых образовательных ресурсов. Обосновывается необходимость дифференцированного подхода к формированию внутренней и внешней мотивации. Новизна исследования заключается в систематизации актуальных подходов к мотивации с учетом цифровой трансформации образования и требований ФГОС ООО.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Инновационные подходы к обучению русскому языку в 5 классе: из опыта педагогической практики

    Конференци статья
    Студенчество и наука: ступень к познанию
    Автор:
    Бурдыко Анастасия Романовна, Кожевникова Ирина Николаевна
    рубрика:
    Филологическое образование в современных условиях
    Аннотаци:
    : современная методика обучения русскому языку в школе требует вдумчивого сочетания старых и инновационных методик, направленных на формирование ключевых универсальных учебных действий учащихся. В статье содержится анализ применения активных методов обучения, способствующих совершенствованию на уроках русского языка различных видов речевой деятельности обучающихся, повышению мотивации и эффективности образования; приведены примеры использования различных приёмов на этапах современного урока.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Внедрение тестовых технологий для диагностики знаний и умений по русскому языку в образовательной практике

    Конференци статья
    Студенчество и наука: ступень к познанию
    Автор:
    Титова Ксения Алексеевна
    рубрика:
    Филологическое образование в современных условиях
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросу внедрения тестовых технологий для диагностики знаний и умений по русскому языку в образовательной практике. В работе рассматривается разработка тестирования и система его оценивания, анализ выявленных результатов, которые позволяют выделить у обучающихся типичные ошибки и пробелы в знаниях по русскому языку. Представленные для анализа данные демонстрируют эффективность тестовых технологий как инструментов для объективной оценки уровня знаний и сформированности ключевых языковых и речевых компетенций у обучающихся в современной образовательной среде.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Теоретико-методологические основы исследования особенностей применения нейросетевых технологий в рекламных коммуникациях

    Конференци статья
    Студенчество и наука: ступень к познанию
    Автор:
    Мутугулина Нелли Игоревна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены классификация и функциональные возможности нейросетевых технологий в рекламных коммуникациях, а также возможности их применения в коммуникационных кампаниях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Активизация познавательной деятельности младших школьников: экспериментальное исследование эффективных методов

    Конференци статья
    Студенчество и наука: ступень к познанию
    Автор:
    Колесова Мария Владимировна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема активизации познавательной деятельности обучающихся младшего школьного возраста как ключевого условия повышения эффективности обучения и гармоничного развития личности. Цель работы – систематизировать современные подходы к активизации познавательной деятельности и предложить практические методы их реализации в начальной школе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Финансовые инновации и их роль в современной экономике

    Конференци статья
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Шуляк Полина Викторовна
    рубрика:
    Финансы и кредит. Экономика предпринимательства
    Аннотаци:
    В статье анализируется роль финансовых инноваций в мобилизации капитала для проектов устойчивого развития. Рассмотрены теоретические основы и практические аспекты внедрения новых инструментов (деривативов, структурированных продуктов). Эмпирически подтверждено их положительное влияние на экономику, но указано на риски цифровой трансформации. Автор делает вывод: баланс инноваций и адекватного регулирования повышает устойчивость экономики и способствует долгосрочному росту.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Правовые последствия генетического родства при использовании донорских половых клеток: вопросы отцовства, материнства и наследования

    Конференци статья
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Колбасова Ксения Александровна, Фастова Марина Андреевна
    рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотаци:
    Статья посвящена актуальной проблеме правовых последствий генетического родства при использовании донорских половых клеток в репродуктивных технологиях. В условиях стремительного развития вспомогательных репродуктивных технологий (ВРТ) и их широкого применения в медицинской практике возникают сложные правовые коллизии, связанные с установлением отцовства, материнства и наследственных прав детей, зачатых с использованием донорских половых клеток. Автор анализирует действующее законодательство Российской Федерации, включая Семейный кодекс РФ, Гражданский кодекс РФ и Федеральный закон «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации», выявляя пробелы и противоречия в правовом регулировании. Особое внимание уделяется вопросам определения юридического родительства в случаях использования донорских половых клеток, правам детей на знание своих биологических родителей и наследственным последствиям генетического родства. В статье представлен сравнительно-правовой анализ регулирования данной сферы в различных правовых системах, а также предложены рекомендации по совершенствованию законодательства с учетом международных стандартов и практики Европейского Суда по правам человека. Результаты исследования могут быть использованы при разработке нормативных правовых актов и в правоприменительной практике.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности регулирования суррогатного материнства в условиях современной России

    Конференци статья
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Заугольников Владислав Максимович, Фастова Марина Андреевна
    рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотаци:
    Статья посвящена анализу правовых особенностей регулирования суррогатного материнства в Российской Федерации в условиях развития вспомогательных репродуктивных технологий и трансформации семейных отношений. Автор исследует нормативно-правовую базу института суррогатного материнства, закреплённую в Семейном кодексе РФ и Федеральном законе «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации», выявляя пробелы и противоречия в действующем законодательстве. Особое внимание уделяется порядку установления материнства в отношении ребёнка, рождённого суррогатной матерью, правовому статусу участников договора о суррогатном материнстве и проблемам реализации права ребёнка на происхождение. На основе анализа судебной практики Верховного Суда РФ и практики Европейского Суда по правам человека выявлены ключевые коллизии, возникающие при применении норм о суррогатном материнстве. Статья содержит предложения по совершенствованию законодательства с учётом баланса интересов ребёнка, генетических родителей и суррогатной матери, а также международных стандартов в области прав человека. Результаты исследования могут быть использованы при разработке законодательных инициатив и в правоприменительной практике.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Цифровые технологии в регистрации прав на недвижимость: опыт зарубежных стран и перспективы применения в России

    Конференци статья
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Данилевская Елизавета Максимовна, Фастова Марина Андреевна
    рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотаци:
    В статье проводится комплексный анализ внедрения цифровых технологий в системы регистрации прав на недвижимость как ключевого фактора повышения эффективности государственного управления и гражданского оборота. Рассматривается опыт зарубежных стран-лидеров цифровой трансформации (Эстония, Грузия, Сингапур, Канада), где успешно функционируют системы электронного нотариата, blockchain-регистрации сделок и полностью автоматизированного учета. Выявлены основные преимущества цифровизации: минимизация временных и транзакционных издержек, обеспечение прозрачности данных, снижение коррупционных рисков за счет исключения человеческого фактора и повышение инвестиционной привлекательности рынка недвижимости. Особое внимание уделено анализу текущего этапа цифровизации в России (ФГИС ЕГРН, электронные сервисы Росреестра) и существующим барьерам, включая пробелы в законодательном регулировании, вопросы кибербезопасности и проблему «цифрового неравенства» регионов. В работе обосновывается необходимость системной адаптации зарубежных практик к российской правовой действительности. В заключении сформулированы перспективные направления развития: создание единой платформы межведомственного взаимодействия на базе технологий распределенного реестра, внедрение смарт-контрактов для автоматизации расчетов при сделках, а также совершенствование механизмов удаленной идентификации субъектов права, что в совокупности позволит вывести систему регистрации недвижимости в России на качественно новый уровень.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Технологии организации досуга подростков в условиях сельского учреждения культуры: опыт и перспективы

    Конференци статья
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Фомин Эдуард Валентинович, Резниченко Анна Александровна
    рубрика:
    Социально-экономическое развитие общества
    Аннотаци:
    Актуальность исследования обусловлена негативными явлениями в духовной сфере современного общества, отдалением молодёжи от культуры и необходимостью поиска новых технологий организации досуга. Цель статьи – изучить и проанализировать технологии организации мероприятий для подростков в культурно-досуговых учреждениях. Материалами исследования послужили теоретические труды ведущих специалистов в области педагогики досуга, а также эмпирические данные, полученные в ходе мониторинга деятельности Дома культуры села Запрудное МБУК «Централизованная клубная система» Кстовского района городского округа город Нижний Новгород. Методологическую базу составил анализ литературы, изучение практического опыта и анкетирование подростков. Результаты исследования показали, что традиционные формы работы не в полной мере отвечают запросам современного подростка, который большую часть свободного времени проводит в сети Интернет. Выявлена положительная динамика в изменении досуговых предпочтений при внедрении инновационных форм, таких как танцевальные марафоны, квесты и квизы. В статье представлены практические рекомендации, структурированные в виде комплексной программы, направленной на развитие художественного творчества, информационное обеспечение, патриотическое воспитание, физическое развитие и организацию отдыха подростков. Выводы подчёркивают необходимость отказа от шаблонности в работе культурно-досуговых учреждений и учёта индивидуальных психологических особенностей подросткового возраста для успешной социализации, и самореализации молодого поколения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Использование виртуальной медицинской платформы «Виртуальный пациент» в медицинском образовании

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Юдаева Юлия Александровна, Негодяева Ольга Александровна, Плиско Екатерина Александровна
    рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотаци:
    Цель исследования – внедрить в процесс обучения интерактивную компьютерную симуляцию «виртуальный пациент» для отработки навыка принятия решения, оценить эффективность педагогической методики. Анализ проведенной работы демонстрирует высокую эффективность работы студентов при использование цифровых технологий. Авторы подчеркивают, что технология «виртуальный пациент» позволяет закреплять и развивать навыки клинического мышления, повышает мотивацию студентов к обучению и способствует более глубокому вовлечению в процесс обучения. Учитывая большое разнообразие компьютерных программ, имитирующих работы с реальным пациентом, медицинский ВУЗ может активно применять эти технологии для решения разных практических и теоретических задач, грамотно вписывая эту методику в реализуемые рабочие программы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Инновационные технологии в работе учителя начальных классов

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Зинетуллина Гульназ Хасиятовна
    рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема роли современных образовательных технологий в профессиональной деятельности учителя начальной школы. Анализируются игровые, дифференцированные, проблемные, проектные, исследовательские, тестовые и здоровьесберегающие технологии как эффективные инструменты активизации познавательной деятельности младших школьников. На основе практического педагогического опыта показано, что внедрение инновационных подходов способствует росту учебной мотивации, формированию самостоятельности, развитию творческого и критического мышления, а также устойчивого интереса к обучению.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Игровые технологии на занятиях технических дисциплин

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Ашина Ирина Алексеевна, Михайлов Роман Валентинович
    рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос внедрения инновационных активных методов обучения, в частности, игровых технологий и интегрированных уроков, в преподавание технических дисциплин. Приводится пример игры «Поиск детали вслепую» в коробке с отверстиями, развивающей навыки анализа форм, командной работы и коммуникативные качества. Подчеркивается подготовка студентов и преподавателей, критерии оценки, рефлексия. Выводы подтверждают эффективность подхода: повышение мотивации, усвоения материала, познавательной активности и эмоционального вовлечения без принуждения. Игровые методы признаны мощным инструментом для формирования профессиональных компетенций.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности и принципы организации продуктивной образовательной среды в рамках школьного кванториума

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Калиничев Артур Андреевич
    рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается и анализируется вопрос развития современной образовательной среды кванториума. Актуальной для современного образовательного процесса является задача построения стабильной динамической среды, способствующей улучшению исследовательских и коммуникативных навыков младших и средних подростков в учебном коллективе. Кванториум является современной структурой, которая укрепляет субъект-субъектные отношения в коллективах подростков.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Современные образовательные технологии на уроках физики

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Васильева Оксана Михайловна
    рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Автор статьи уделяет особое внимание информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ), проблемному обучению, проектной деятельности, технологиям развития критического мышления, здоровьесберегающим подходам, а также новейшим тенденциям, таким как виртуальная и дополненная реальность (VR/AR) и искусственный интеллект (AI). Отмечается, что эти технологии позволяют повысить мотивацию учащихся, сделать уроки более наглядными и интерактивными, развить навыки самостоятельного мышления и практического применения знаний. Приводятся примеры их использования на различных этапах урока, преимущества и рекомендации по внедрению в школьную практику. Анализ показывает, что интеграция современных технологий способствует повышению качества образования в физике, особенно в контексте цифровизации образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Технопарк в детском саду: территория, где будущее начинается с игры

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Ястребова Анастасия Николаевна, Скурат Ирина Петровна, Романовская Татьяна Анатольевна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматривается актуальный вопрос интеграции высокотехнологичной образовательной среды в пространство дошкольной организации. Авторы рассматривают феномен детского «Технопарка» не только как материально-техническую базу, но и как инновационную педагогическую модель. В работе анализируются методы адаптации сложного оборудования под возрастные нужды дошкольников, роль педагога в исследовательской деятельности и влияние STEM-технологий на формирование гибких навыков. Особое внимание уделено синтезу игровой и проектной деятельности как фундаменту для развития инженерного мышления.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ