Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «технологии»

  • Актуальность психолого-педагогических условий повышения эффективности развития индивидуальных способностей обучающихся

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023
    Автор:
    Телешева Наталья Владимировна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье описывается актуальность проблемы недостаточной проработанности психолого-педагогических и организационных условий, направленных на повышение эффективности развития индивидуальных способностей школьников. Приведены результаты исследования в начальных классах с проверкой выявленных условий и показано их положительное влияние на индивидуальное развитие обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Цифровые технологии в аграрном образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023
    Автор:
    Щедрина Елена Владимировна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье представлен обзор существующей практики применения инновационных технологий в сельском хозяйстве, а также определены основные составляющие реализации агрообразования с применением цифровых инструментов, с целью подготовки высококвалифицированных кадров, обладающих необходимым набором цифровых и профессиональных компетенций.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование конфигурации схем электрических сетей методами линейного программирования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023
    Автор:
    Исаев Андрей Станиславович
    Рубрика:
    Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
    Аннотаци:
    Статья посвящена использованию методов оптимизации для выбора конфигурации электрической сети. Инструментом является симплекс-алгоритм, программно реализованный в Matlab. Сделан акцент на использовании функциональных возможностей современного программного обеспечения с отказом от традиционных методик, ориентированных на использование методов математического программирования в явном виде (различные матричные формы).
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методические аспекты обучения технологиям художественной росписи по ткани: анализ типичных ошибок студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023
    Автор:
    Файзрахманова Айгуль Линаровна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотаци:
    В статье представлен анализ типичных ошибок студентов в процессе выполнения практических и творческих работ по дисциплине «Художественная роспись по ткани». На основе фрагментов студенческих работ с дефектами описываются способы устранения этих ошибок.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование цифровизации в современном образовательном мире

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого)
    Автор:
    Гурова Алена Алексеевна
    Рубрика:
    Риски и ресурсы обеспечения психологической защищенности и информационной безопасности личности в условиях цифровизации
    Аннотаци:
    В статье рассматривается значимость внедрения цифровых технологий, которые способны помочь в работе с детьми, повлиять на формирование личности. Обозначена важность использования обыденных методов обучения для развития детей. Описаны положительные и отрицательные стороны цифровизации. В заключение указано, что процесс внедрения цифровых технологий запущен, но забывать о традиционных методах не следует.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Некоторые модели и технологии психологически безопасной образовательной среды

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого)
    Автор:
    Кушнир Светлана Ивановна
    Рубрика:
    Современные модели и технологии создания психологически безопасной образовательной среды в условиях новых вызовов и угроз
    Аннотаци:
    В статье речь идет о таких моделях психологической безопасности, как позитивная психология и модель сотрудничества и взаимодействия всех участников образовательного процесса. Автором рассматриваются конкретные технологии создания психологической безопасности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Функции интерактивных образовательных технологий в формировании культуры межличностных отношений у курсантов вуза МВД России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого)
    Автор:
    Ветров Юрий Павлович, Мандрыка Юлия Сергеевна
    Рубрика:
    Формирование системы позитивных межличностных отношений субъектов образовательного процесса и благоприятного психологического климата в учреждениях образования
    Аннотаци:
    В статье представлен обзор исследований по проблеме интерактивных образовательных технологий, раскрыт их воспитательно-образовательный потенциал в обучении будущих сотрудников правоохранительных органов. Цель исследования – выявление функций интерактивных образовательных технологий в формировании у курсантов культуры межличностных отношений. Для достижения цели использованы методы теоретического анализа, сравнения и обобщения. Научная новизна полученных результатов заключается в выявлении и характеристике информационно-ориентационной, профессионально-развивающей, мотивационно-регуляторной функций интерактивных образовательных технологий в формировании у курсантов культуры межличностных отношений. Практическая значимость полученных результатов состоит в возможности их использования при разработке научно-методического обеспечения использования интерактивных образовательных технологий в образовательных организациях МВД России.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Подготовка будущих логопедов к коррекции звукопроизношения: возможности геймификации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого)
    Автор:
    Шопина Светлана Андреевна, Федотенко Инна Леонидовна
    Рубрика:
    Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства
    Аннотаци:
    В статье представлен анализ педагогических технологий, которые могут использоваться при подготовке будущих логопедов к коррекции звукопроизношения, а также анализ возможностей использования игровых механик, в частности, квестов (геймификации) в процессе подготовки будущих логопедов к осуществлению их профессиональной деятельности, в том числе в процессе формирования прикладных компетенций в области коррекции звукопроизношения. Обоснована перспективность использования геймификации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Цифровые инновации в аграрном образовании

    Глава в книге
    Вопросы образования и психологии в высшей школе
    Автор:
    Щедрина Елена Владимировна
    Рубрика:
    Глава 8
    Аннотаци:
    В авторском исследовании рассмотрено актуальное направление, связанное с «цифровой трансформацией» современного общества в масштабах государства. Установлена связь между глобальным процессом цифровизации и необходимостью внедрения изменений в систему подготовки кадров, в частности для агропромышленного сектора. Описаны сильные и слабые стороны цифровизации, и их влияние на цифровое благополучие человека. Произведен анализ статистических данных, отражающих некоторые тенденции в развитии цифровой экономики в России. Дана оценка состояния цифровизации сельского хозяйства в стране, описаны реальные примеры внедрения цифровых инструментов в отрасли. Описана структура цифровой трансформации отечественного аграрного образования, включающая в себя пять структурных компонентов: технической, программной, технологической, методической и организационно-правовой. По каждой составляющей приведен обзор существующих решений на рынке. Рассмотрены возможности, существующий опыт и возможные проблемные зоны в подготовке кадров для сельского хозяйства и формирования цифровых компетенций будущих выпускников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование стиля деятельности специалиста по работе с персоналом: взгляд сквозь призму педагогических идей К.Д. Ушинского

    Статья в сборнике трудов конференции
    Наследие великого русского педагога К.Д. Ушинского
    Автор:
    Лаврова Анна Алексеевна, Тимошкина Надежда Александровна
    Рубрика:
    Отражение педагогических идей К.Д. Ушинского в современном образовании и обществе
    Аннотаци:
    В статье раскрывается современный взгляд на деятельность менеджера в сфере управления. Показана необходимость не только использования инновационных подходов к организации деятельности сотрудников организации, но и знания взглядов великих мыслителей прошлого. Обосновывается важность умения начинающего специалиста решать нестандартные задачи в условиях экономической нестабильности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Идеи К.Д. Ушинского и современное патриотическое воспитание студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Наследие великого русского педагога К.Д. Ушинского
    Автор:
    Сидорова Лидия Владимировна
    Рубрика:
    Отражение педагогических идей К.Д. Ушинского в современном образовании и обществе
    Аннотаци:
    В статье раскрываются актуальные сегодня идеи К.Д. Ушинского о воспитании патриотизма и как эти идеи реализуются в воспитания студенчества (в качестве методологической основы автор статьи использует личностно-деятельностный подход, основы которого заложены К.Д. Ушинским). Рассмотрено, как в ходе учебного процесса организуется патриотическое воспитание студентов, как для его эффективности, привлекательности для молодежи воспитательные проекты, задания строятся на цифровых, интернет-технологиях, характерных молодежной субкультуре (согласно идее Ушинского – воспитывать человека следует согласно «духа времени», общественной среды, культуры). Раскрыты критерии оценки результатов патриотического воспитания и результаты работы (повышение социальной активности студентов, пр.).
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психолого-педагогические технологии в деятельности куратора студенческой группы педагогической направленности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Ушева Татьяна Федоровна, Матафонова Светлана Иннокентьевна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается актуальность проблемы возрастающей потребности в квалифицированных, грамотных современных педагогах на современном этапе развития общества. Их профессиональная деятельность является обязательным условием гармоничного, мотивированного, культурного развития будущего поколения нашей страны. Приоритетной задачей подготовки студентов по направлениям «Педагогическое образование» и «Психолого-педагогическое образование» является воспитание студентов по существующим нормам и правилам миропорядка. Сформировать желание изучать мир, заложить фундамент для саморазвития и самосовершенствования себя и детей (будущих воспитанников) – главное в деятельности куратора.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Уровень информационно-коммуникативной компетентности педагогов дошкольного образовательного учреждения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Сокова Елизавета Васильевна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотаци:
    Автором раскрывается сущность понятия информационно-коммуникационной компетентности, а также приводятся результаты исследования развития информационно-коммуникационной компетентности педагогов дошкольного образовательного учреждения на основе разработанного опросника. В статье обозначены трудности, с которыми сталкиваются педагоги дошкольного образовательного учреждения, и обозначена актуальность оказания специальной помощи по их преодолению.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • О некоторых проблемах образовательных технологий

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович, Кузнецов Михаил Иванович
    Рубрика:
    Цифровая трансформация образования
    Аннотаци:
    За последние два года инвестиции в инструменты EdTech резко выросли, что привело к значительным технологическим улучшениям. Современные образовательные технологии предоставляют много преимуществ, таких как мобильность, простота доступа, снижение потребности в физической инфраструктуре, снижение затрат и большая гибкость. Однако это не значит, что у них нет недостатков. Статья посвящена проблемам, связанным с образовательными технологиями, а также возможным путям их решения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Реализация цифровых интерактивных технологий в образовательном процессе: российский опыт

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Гордеева Александра Викторовна, Чёрная Анна Андреевна, Тукова Екатерина Александровна
    Рубрика:
    Цифровая трансформация образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются актуальные вопросы применения цифровых интерактивных технологий в образовательном процессе, которые улучшат качество освоения образовательной программы обучающихся. Приведены положительное и отрицательное воздействия цифровых технологий на образовательный процесс. Проанализированы различные виды цифровых технологий, используемых в российском образовании.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Некоторые аспекты цифровизации образования в условиях вуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Терентьева Наталья Юрьевна
    Рубрика:
    Цифровая трансформация образования
    Аннотаци:
    В статье обзорно рассмотрены различные применяемые технологии цифровизации образования, проблемы, с которыми сталкиваются преподаватели и студенты. Автором приведены методы исследования, результаты.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Геймификация на уроках в начальной школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Шленова Евгения Александровна
    Рубрика:
    Цифровая трансформация образования
    Аннотаци:
    В статье обоснована целесообразность применения геймификации на уроках в начальной школе, обозначены ее принципы и приемы. Приведены примеры цифровых технологий геймификации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Некоторые вопросы разработки электронных обучающих курсов по механике

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Машкин Аркадий Львович, Борисов Владимир Михайлович, Борисов Юрий Владимирович
    Рубрика:
    Цифровая трансформация образования
    Аннотаци:
    Авторы делают попытку обобщения опыта по внедрению элементов обучения в целях повышения мотивации студентов при изучении теоретической механики на различных направлениях подготовки. В статье подчеркивается, что мотивация студентов к изучению механики направлена на повышение познавательного интереса к обучению, стимулирование роста компетенций студентов, развитие навыков исследовательской деятельности. Исходя из желания найти путь повышения эффективности обучения в МАДИ, авторы делают попытку актуализировать элементы электронного образовательного курса, уже разработанного на кафедре и внедрить в процесс обучения новые элементы. В статье представлен материал, обобщающий опыт применения инновационных разработок при изложении некоторых разделов теоретической механики, описаны особенности преподавания и их применимость в реальной педагогической практике.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Возможности использования мобильных технологий на уроках геометрии в основной школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Якимова Алина Алексеевна, Смыковская Татьяна Константиновна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье представлена авторская модель использования мобильных технологий при изучении геометрии в основной школе. Дан обзор часто используемых в образовательной практике онлайн-сервисов, приведены примеры их использования на разных этапах освоения содержания курса геометрии основной школы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие информационных технологий в российской инновационной экономике

    Глава в книге
    Экономика и право: проблемы, стратегия, мониторинг
    Автор:
    Ермаков Дмитрий Николаевич
    Рубрика:
    Глава 3
    Аннотаци:
    В главе обосновывается роль и значение информационных технологий как фактора модернизации инновационной экономики страны, обуславливающего качественные изменения структуры общественного производства. Выявляются преимущества использования информационных технологий в различных сферах жизнедеятельности человека, трансформирующих глобальную экономическую систему. Рассматриваются области использования информационных технологий в экономическом пространстве. Приводится статистика распределения облачных услуг в России за последнее время. Делается вывод о перспективах использования информационных технологий в инновационном экономическом пространстве.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Цифровые технологии на рынке телекоммуникационных услуг (на примере компаний Ростовской области)

    Глава в книге
    Экономика и право: проблемы, стратегия, мониторинг
    Автор:
    Радина Оксана Ивановна, Горностаева Жанна Викторовна
    Рубрика:
    Глава 7
    Аннотаци:
    В главе рассматривается актуальность применения омниканальных технологий на рынке телекоммуникационных услуг. В основу исследования легли статистические отчеты, аналитические материалы сайтов рынка телекоммуникационных услуг, результаты использования метода бенчмаркинга. Авторами представлен анализ факторов, которые могут повлиять на конкурентоспособность развитие телекоммуникационного рынка на современном этапе развития цифровой экономики, а также охарактеризованы способы проявления омниканальности которые могут революционизировать взаимодействие с клиентами.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Цифровые технологии в юриспруденции

    Глава в книге
    Экономика и право: проблемы, стратегия, мониторинг
    Автор:
    Бурцева Елена Васильевна
    Рубрика:
    Глава 11
    Аннотаци:
    В главе рассмотрены примеры цифровых технологий, используемых в юридической деятельности, обоснована актуальность их применения в работе специалистов юриспруденции. Созданы функциональные модели, способствующие изучению возможностей использования информационных систем в юридической деятельности. Исследованы перспективы информационных технологий в юриспруденции. Определена целесообразность применения цифровых технологий в качестве эффективного помощника современного специалиста в области юриспруденции.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование технологий искусственного интеллекта в области правосудия

    Глава в книге
    Экономика и право: проблемы, стратегия, мониторинг
    Автор:
    Казакова Татьяна Александровна
    Рубрика:
    Глава 12
    Аннотаци:
    В исследовании анализируются перспективы развития искусственного интеллекта и его влияние на правоприменение в целом. Особое внимание уделено вопросу использования искусственного интеллекта в судопроизводстве. Проводится анализ проблем использования искусственного интеллекта (ИИ) при осуществлении правосудия в Российской Федерации и зарубежных странах. Рассматриваются актуальные проблемы судопроизводства, обусловленные внедрением цифровых технологий в судебную практику.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Аслă шкулта музыка вĕрентекен педагог хатĕрлес ĕçри электрон музыка пултарулӑхӗн пӗлтерӗшӗ

    Обзорная статья
    Вĕренӳ аталанăвĕ Том 6 № 3
    Автор:
    Павлова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Педагогика тата хальхи вĕренӳ
    Аннотаци:
    Статьяра музыка вĕрентекен педагогсене хатĕрленĕ чух аслă шкулăн вĕренÿ программине кĕвĕ-çемĕпе педагогикăн йăлана кĕнĕ, традицилле хăнăхтарăвĕсемпе пĕрлех электрон музыка пултарулӑхӗн тĕрлĕ тĕсĕсемпе паллаштарнин опытне пĕтĕмлетнĕ. Компьютер музыкин технологийĕсемпе тата электрон музыка инструменчĕсене алла илни çинче никĕсленнĕ электрон музыка пултарулӑхӗ хальхи кĕвĕ-çемĕ ÿнерĕнче тата пĕлĕвĕнче актуаллă пулса тăрать. Ҫапла вара, педагогсене ку енӗпе професси парасси пĕлтерĕшлĕ пулнине электрон музыка пултарулăхĕн тĕрлĕ енĕсене тишкерсе çырнă ăсчахсен (И. Б. Горбунова, И. М. Красильников, А. А. Панкова, В. О. Малащенко т.ыт.те) тĕпчев ĕçĕсем те çирĕплетеççĕ. Çав вăхăтрах Раççейри педагогика аслă шкулĕсен бакалаврсене хатĕрлемелли программисен тытăмне тишкерни электрон музыка пултарăлхне сахал тимлĕх уйăрнине кăтартса пачĕ. Тĕпчев тĕллевĕ – педагогика аслă шкулĕсен вĕренÿ программине электрон музыка пултарулăхĕпе çыхăннă дисциплинăсене кĕртмеллине теори енчен çирĕплетсе тата практика тĕлĕшĕнчен сăлтавласа парасси. 2013–2023 ҫулсенче ирттернӗ тӗпчеве Чӑваш патшалӑх педагогика университечӗн ÿнерпе музыка факультечӗн студенчӗсем хутшӑннӑ. Тĕпчев меслечĕсем: ăслăлăхпа меслетлĕх литературин теори анализӗ; суйласа илнĕ ыйтăва хальхи вăхăтра аслă шкулта мĕнле вĕрентнине тишкерни; эмпиризм (сăнав, калаçу, ыйтăм) тĕпчевĕн меслечĕ; хамăр педагогика опычĕн ретроспективлă анализĕ; пухнă даннăйсен анализĕ. Тĕпчев ирттерсе аслă шкул системинче музыка вĕрентекен педагогсене хатĕрлес ĕçре пире кăсăклантаракан ыйтăва сахал тимлĕх уйăрнине кăтартса патăмăр; аслă шкулта вĕреннĕ вăхăтра студентсене электрон музыка пултарулăхне алла илтермеллине сăлтавласа патăмăр; çакăн евĕр дисциплинăсем студентсене пĕлÿ патне туртăнма, çыннăн пултарулăх потенциалне туллин уçма май панине çирĕплетсе патăмăр; аудиторире тата аудитори тулашĕнче занятисем ирттерсе студентсене электрон музыка пултарулăхĕпе паллаштармалли формăсене илсе патăмăр. Пĕтĕмлетÿ. Пулас педагогсем электрон музыка пултарулăхне алла илни хальхи вăхăтра музыка вĕрентекен педагогсене профессиллĕ хатĕрлес ĕçре пысăк пĕлтерĕшлĕ. Çакă компьютер музыкин технологийĕсене вĕренÿ процесĕнче профессионал шайĕнче усă курма пултаракан учительсене ăнăçлă хатĕрлеме пулăшать.
    Тӗп сӑмахсем:
    Тĕп сăмахсем: электрон музыка пултарулăхĕ, компьютер музыкин технологийĕ, музыка вĕрентекен педагогсене хатĕрлесси, педагогика аслă шкулĕ
    Перейти 

  • Дистанционное обучение в сфере высшего образования и его особенности интерактивного диалога

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Голубев Кирилл Эдуардович, Фархутдинова Светлана Гусмановна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Изменения условий образования, переход к новым взаимоотношениям (удаленного) образования составляет одну из активно обсуждаемых проблем в западноеропейских и отечественных исследованиях. В разных странах предпринимались многочисленные попытки обоснования феномена обучения на расстоянии, внедрения в учебный процесс новых форм получения образования, базирующихся по принципу самостоятельного обучения студентов. Интерактивный метод обучения дистанционного образования в сфере высшего образования представляет одну из нетрадиционных методов обучения. Технология цифрового контента становится образовательным инструментом, который характеризует образовательную эффективность, а также признание новых требований в трансформировании траектории обучения. В цифровом обучении объединяется преподавание технических решений и обучение в формате, который соответствует сегодняшнему цифровому миру работы и обучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти