Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «компетенции»

  • Методическое обеспечение при изучении теоретической механики в университете

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Борисов Сергей Вячеславович, Машкин Аркадий Львович
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    Ситуация, сложившаяся в настоящее время в нашей стране, резко подняла роль фундаментальных наук, в частности теоретической механики. Цифровизация общественных и экономических отношений, информационный бум привели к стремительному обесцениванию специальных знаний, а технологии стремительно сменяют друг друга. Сегодня выпускник университета должен обладать не только профессиональными навыками, соответствующими его специальности или направлению подготовки, указанному в дипломе, но и быть широко образованным и компетентным специалистом, обладающим определенным кругозором, способным на практике применить свои знания, уметь их обновлять в соответствии с изменениями внешней среды. Современный специалист, опираясь на законы механики, практически всегда сможет найти объяснение, которое логически вытекает из уже созданной научной картины мира, и способен к успешной профессиональной деятельности. В статье поднимается тема методического обеспечения при изучении теоретической механики в университете.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Цифровая компетентность преподавателя

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы саморазвития личности: психолого-педагогический аспект
    Автор:
    Ибрагимова Одинахон Ибрагимовна, Пластинина Нина Анатольевна
    Рубрика:
    Профессионально-личностное развитие личности
    Аннотаци:
    Статья посвящена исследованиям интеграции SMART-технологий в обучение иностранным языкам в целом и цифровой компетентности современного преподавателя английского языка, в частности. Автор рассматривает дидактический потенциал SMART-технологий и цифровых инструментов, анализирует готовность преподавателей внедрять их в образовательный процесс и рассматривает вопросы цифровой грамотности педагогов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Профессиональное саморазвитие будущего специалиста в высшей школе в XXI веке

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы саморазвития личности: психолого-педагогический аспект
    Автор:
    Чалдышкина Наталья Николаевна
    Рубрика:
    Профессионально-личностное развитие личности
    Аннотаци:
    Статья посвящена актуальной проблеме профессионального саморазвития будущего специалиста в высшей школе. Представлены общая характеристика BANI мира, характеристики современного студента, его профессионального саморазвития, организации учебного процесса по изучению дисциплины «Саморазвитие и самоорганизация личности».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Изучение образов «идеального врача» и «идеального пациента» в группах студентов-медиков младших курсов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы саморазвития личности: психолого-педагогический аспект
    Автор:
    Калимуллина Иниза Рафаиловна
    Рубрика:
    Профессионально-личностное развитие личности
    Аннотаци:
    В ходе пилотажного исследования были опрошены студенты-медики начальных курсов для описания образов «идеальный врач» и «идеальный пациент». По результатам опроса были составлены психологические портреты «идеального врача» и «идеального пациента». В рамках последующих занятий был осуществлен разбор со студентами представленных образов. На основе выделенных характеристик была составлена стандартизированная анкета для дальнейших исследований в рамках обозначенной темы. В рамках исследования была решена и практическая задача – развитие у студентов навыка самооценки сформированности у них профессионально важных качеств врача.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Трансформация педагогического процесса в условиях развития цифровых компетенций участников образовательных отношений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы саморазвития личности: психолого-педагогический аспект
    Автор:
    Улендеева Наталия Ивановна
    Рубрика:
    Совершенствование инновационно-образовательной системы, обновление и трансформация педагогического образования
    Аннотаци:
    В статье предпринята попытка проанализировать образовательный процесс с позиции внесения изменений в модели ведения педагогической профессиональной деятельности, которая должна формировать цифровые компетенции всех участников образовательных отношений; в работе выделены и проанализированы цифровые компетенции на пользовательском базовом уровне и методические аспекты реализации цифровых технологий в обучении образовательным курсам, дисциплинам и модулям.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности проведения практических занятий по дисциплине «Правоведение» в военно-техническом вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Печёнкина Анжелика Анатольевна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются особенности использования кейс-метода, который в настоящее время при проведении практических занятий является достаточно востребованным методом обучения. Суть данного метода заключается в систематическом использовании в учебном процессе таких задач, которые направлены на решение практически значимой ситуации с целью осознанного усвоения обучающимися содержания учебной дисциплины и ориентированы на формирование необходимых для осуществления будущей профессиональной деятельности компетенций.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Трансформация социально-экономических систем в условиях внедрения концепции цифрового производства

    Глава в книге
    Психолого-педагогические вопросы современного образования
    Автор:
    Левицкая Ирина Александровна
    Рубрика:
    Глава 3
    Аннотаци:
    В статье поднимается тема глобальных изменений социально-экономических систем, к которым приводит цифровизация. Процесс продвижения и внедрения цифровых трендов в социально-экономической сфере и глобальная система открытого и индивидуализированного профессионального знания в рамках непрерывного образования формируют принципиально новый информационный контент. Процесс цифровизации неразрывно связан с интеграцией технологий, управлением процессами в цифровой среде, инновационных методов и подходов в образовательных моделях. Обновление институциональных и организационных структур управленческого сектора формирует компетенции и знания в рамках системы автоматизированного проектирования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблема формирования социальной компетенции студентов аграрного вуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Мукина Александра Николаевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается актуальный вопрос формирования социальной компетенции у студентов высших агарных учебных заведений, так как взаимосвязь продуктивности профессиональной деятельности будущего специалиста аграрного сектора и социальной компетентности должна учитывать специфические характеристики, которые зависят не только от особенностей сельскохозяйственного производства, но и от личностного потенциала и качеств будущего работника. Автором также представлен анализ понятий социальной компетенции и ее структуры.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль и проблемы мотивации в изучении английского языка в СПО

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук
    Автор:
    Сычева Марина Николаевна
    Рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотаци:
    В статье обосновывается важная роль мотивации студентов СПО при изучении дисциплины «Иностранный язык». Рассматриваются проблемы, связанные с понижением уровня мотивации обучающихся в настоящее время. Анализируются различные формы мотивации в процессе обучения. Описываются методы повышения мотивации обучающихся к изучению английского языка на занятиях в колледже ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Анализ современного состояния подготовки студентов вузов по клеточным технологиям

    Статья в сборнике трудов конференции
    Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии
    Автор:
    Галимова Эльмира Рамилевна, Ленгесова Наталья Анатольевна, Беззубенкова Ольга Евгеньевна, Антонова Елена Ивановна
    Рубрика:
    Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
    Аннотаци:
    Рассмотрены проблемы подготовки магистров по направлению «Клеточные технологии», также приведен список вузов, осуществляющих подготовку по клеточным технологиям разных направлений и уровней подготовки.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблемы изучения информационных технологий студентами технических специальностей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Исаев Андрей Станиславович, Пряхина Наталья Анатольевна
    Рубрика:
    Социально-психологические аспекты организации образовательного процесса в условиях цифровизации
    Аннотаци:
    В статье затронута тема организации изучения информационных технологий студентами непрофильных направлений. Акцентируется внимание на отказе от изучения языков программирования высокого уровня с выбором в качестве инструментального средства пакета Matlab. Приведены математические модели, являющиеся актуальными для широкого круга задач применения ЭВМ в задачах электроэнергетики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Компетенции по созданию и проведению презентаций в пространстве профессиональной деятельности выпускников вузов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Полякова Офелия Робертовна
    Рубрика:
    Становление субъектности студента как будущего профессионала
    Аннотаци:
    Развитие информационного общества на рубеже веков определило цифровизацию образования в качестве одной из основных тенденций в рамках современного образовательного пространства. Процесс обучения дополнился комплексом аппаратно-программных средств, что позволило не только улучшить усвояемость материала студентами, но и открыть путь к совершенствованию компетенций студентов. Данная статья посвящена рассмотрению перспектив использования и дальнейшего развития сформированных в рамках обучения в вузе умений и навыков разработки презентаций студентами в своей дальнейшей профессиональной деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Актуализация проблемы развития социальной ответственности студентов вуза во внеаудиторной деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Краснова Анастасия Валерьевна, Валеева Роза Алексеевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Статья посвящена актуальной в современном мире проблеме развития у студентов вуза социальной ответственности. Современный вуз – среда взаимодействия участников образовательно процесса, в результате которого студенты приобретают важные социальные компетенции, которые будут необходимы для их дальнейшей жизни в обществе. В процессе студенческой жизни важно развивать у студентов социальную ответственность. Выпускники вузов должны быть готовы к построению эффективных самостоятельных, ответственных взаимоотношений с участниками рынка труда, к многообразной общественной деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблемы формирования ключевых учебно-познавательных компетенций на уроках математики в 5-6 классах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Чепухова Яна Олеговна, Непрокина Ирина Васильевна
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются основные проблемы реализации компетентностного подхода на уроках математики в 5–6 классах. Основное содержание исследования составляет анализ факторов, препятствующих формированию ключевых учебно-познавательных компетенций школьников. Дается обобщенная характеристика проблемы стандартизации и формализации учебного процесса, отсутствия системного подхода, медленного развития методик преподавания математики, профессионализма педагогов и самостоятельности обучающихся, материально-технического оснащения учебных кабинетов и т. д.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование культуры безопасности как основы профессиональной компетентности молодого специалиста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Сафронова Елена Борисовна
    Рубрика:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотаци:
    Современный производственный процесс предъявляет к молодым специалистам широкий спектр требований, важнейшим из которых является требование к безопасной организации труда. В статье раскрыто понятие культуры безопасности как основы профессиональной успешности молодого специалиста, проанализированы критерии сформированности культуры безопасности, рассмотрены этапы становления культуры безопасности в процессе обучения в вузе на основе профессиональных и универсальных (общекультурных) компетенций.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблемы формирования современных профессионалов в отечественных вузах и пути их решения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Киселев Александр Александрович
    Рубрика:
    Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
    Аннотаци:
    На основе системного анализа и используя метод включенного наблюдения можно утверждать, что в настоящее время отечественное высшее образование переживает этап системного кризиса, когда выпускники вузов как профессионалы стали неинтересны работодателям. При этом отечественные вузы вынуждены реализовывать «условные» компетенции, которые не отражают профессионализм выпускника и вследствие этого не могут иметь четких критериев оценки их формирования. В результате этого постоянное «совершенствование» образовательных стандартов высшего образования, основанных на иностранных подходах к его организации, но реализуемых формально и без учета отечественного опыта организации высшего образования, не позволяет сделать российское высшее образование качественным, профессиональным образованием. А это ведет к тому, что государство и организации в лице невостребованных работодателями выпускников вузов по специализации, к которой они готовятся в вузах, теряют огромный потенциал для своего развития и развития национальной экономики. И эти проблемы нужно срочно решать на государственном уровне, чтобы не оказаться в ситуации, когда специалистов в различных отраслях экономики отечественным организациям придется приглашать из-за рубежа. В статье приводятся пути решения обозначенных проблем.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Финансовая компетентность педагога в контексте современных ФГОС ООО

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Матюшин Петр Николаевич, Плотникова Елена Владимировна, Николаева Мария Сергеевна, Харитонов Михаил Юрьевич
    Рубрика:
    Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены аспекты развития компетентности педагога в рамках внедрения основ финансовой грамотности в рамках образовательных стандартов основного общего образования. На основе анализа положения ФГОС ООО определены основные блоки компетенций профессионального и личностного развития педагога.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Оценка факторов, влияющих на развитие профессиональной компетентности педагога

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации
    Автор:
    Земсков Владимир Васильевич
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития современных компетенций педагогов
    Аннотаци:
    В научном исследовании анализируются актуальные проблемы образовательного процесса, связанные с анализом и оценкой внутренних и внешних факторов. Цель работы – выявить и оценить факторы, влияющие на профессиональную компетентность педагога, а также на образовательное учреждение. Результаты данного исследования могут быть полезны при совершенствовании государственных образовательных стандартов, а также в повседневной жизни.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование цифровых межкультурных компетенций педагогов и обучающихся как необходимое условие современного этапа развития системы образования в РФ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации
    Автор:
    Гончарова Наталья Александровна
    Рубрика:
    Культурологическая компетентность педагогов
    Аннотаци:
    Проведенный в данной работе анализ показал, что сложились объективные предпосылки для рассмотрения вопроса формирования цифровых межкультурных компетенций педагогов и обучающихся. Современный российский педагог работает не только в среде цифровой, но и поликультурной. Это обусловливает требование одновременного владения им как цифровыми, так и межкультурными компетенциями, т.е., по мнению авторов, речь должна идти о цифровых межкультурных компетенциях и цифровой межкультурной компетентности педагога. В статье рассмотрены цифровые компетенции российских учителей, составляющие, структура ИКТ-компетентности учителя, предложенные ЮНЕСКО, европейская модель цифровых компетенций педагога. Сделан вывод о формировании цифровых межкультурных компетенций и цифровой межкультурной компетентности педагогов и обучающихся как необходимого условия современного этапа развития системы образования в нашей стране.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Опыт реализации «живых уроков» в рамках проекта «ЭТНО-Хакатон»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации
    Автор:
    Андреева Светлана Викторовна
    Рубрика:
    Народная культура для школьников
    Аннотаци:
    В статье описаны этапы работы над проектом патриотического направления. Материал может быть полезен педагогам, использующим технологию «живых уроков» для изучения культур разных народов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование цифровых компетенций обучающихся через вовлечение в изучение этнических особенностей Чувашии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации
    Автор:
    Холопова Ольга Геннадьевна, Мартынова Елена Порфирьевна, Константинова Мария Николаевна
    Рубрика:
    Народная культура для школьников
    Аннотаци:
    Любовь к родному краю играет значительную роль в становлении личности, поэтому необходимо приобщать молодое поколение к национальной культуре. Эта необходимость вытекает из многонациональной сущности России. Ее можно проследить в народной мудрости: наше сегодня, как никогда наше прошлое, творит традиции будущего. В данной статье авторы исследуют использование цифровых технологий в образовательном процессе с целью изучения этнических особенностей Чувашии. В условиях пандемии и дистанционного обучения использование ИКТ помогает разнообразить формы работы с учениками и активизировать их внимание. Современный ученик гораздо интереснее воспринимает информацию именно в такой форме, для него она – привычное средство для восприятия информации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К вопросу о влиянии цифровой трансформации общества на подготовку кадров для цифровой экономики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Нефедов Дмитрий Викторович, Нефедова Елена Евгеньевна, Чеблокова Ольга Викторовна
    Рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотаци:
    Необходимость изменений в системе образования вызвана влиянием фактора повсеместной цифровизации общества и его процессов. В настоящее время ощущается нехватка кадров, обладающих необходимыми навыками и компетенциями. Потребность в новых, цифровых кадрах постоянно возрастает. В статье рассмотрены ключевые компетенции цифровой экономики в отношении кадров. Выявлены задачи, стоящие перед системой образования в современных условиях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Взгляды ученых педагогов и психологов на некоторые вопросы интеллектуального развития

    Глава в книге
    Вопросы образования и психологии
    Автор:
    Бекетова Светлана Ивановна, Хаялеева Альбина Дамировна, Гайсин Ильгизар Тимергалиевич
    Рубрика:
    Глава 3
    Аннотаци:
    В главе рассматриваются взгляды ученых педагогов, психологов, методистов на вопросы интеллектуального развития. Процесс обучения в школе включает в себя не только усвоение определенной системы знаний, но и, главным образом, интеллектуальное развитие учащихся. Все познавательные процессы составляют единую систему, которая одновременно обеспечивает и восприятие, и запоминание, и открытие, и формулирование чего-то нового.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Компетенции преподавателя, необходимые для реализации современных цифровых и педагогических технологий в художественном образовании

    Глава в книге
    Вопросы образования и психологии
    Автор:
    Левашова Елена Анатольевна, Паршина Клара Валерьевна, Романова Людмила Николаевна, Салтыкова Галина Михайловна, Северова Тамара Степановна
    Рубрика:
    Глава 5
    Аннотаци:
    Глава коллективной монографии посвящена компетенциям педагога, позволяющим ему использовать в образовательном процессе современные цифровые и педагогические технологии. Рассматривается проблема изменения способа взаимодействия обучаемого и обучающего под влиянием изменений информационной среды и технологии обработки информации, а также цифровые и проектные компетенции педагога и их востребованность на современном этапе развития общества. Выявлены наиболее востребованные цифровые и проектные компетенции педагога на примере обучения студентов и школьников как в основном, так и в дополнительном художественном образовании.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Актуальность развития глобальных компетенций у студентов в многонациональных республиках

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Лесев Вадим Николаевич, Валеева Роза Алексеевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Работа посвящена анализу актуальности формирования глобальных компетенций у студентов в условиях усиления интернационализации образования. Показана необходимость формирования новой совокупности социально-культурных качеств для воспитания и обучения студентов в многонациональных республиках.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти