Список публикаций по ключевому слову: «эксперимент»
-
О правописании некоторых сложных слов и не только
Статья в сборнике трудов конференцииКультурология, искусствоведение и филология: современные взгляды- Автор:
- Пикулин Юрий Георгиевич
- Рубрика:
- Филология
- Аннотаци:
- В статье рассмотрено правописание сложных прилагательных, представлены примеры и данные об аналогичных словах с правильным написанием. Автором представлены конкретные примеры. Показано сравнение с приведёнными в орфографических словарях словах аналогичного значения. Проведено обсуждение полученных результатов, сформулированы выводы и предложения для конкретного использования интернет-технологий для консультационных целей при разрешении каких-либо сложных вопросов, возникающих у пользователей в различных ситуациях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение метода наименьших квадратов к подбору производственных функций
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровая трансформация современного образования- Автор:
- Волкова Светлана Николаевна, Сивак Елена Евгеньевна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотаци:
- В статье представлены методы обработки экспериментальных данных, применяемые при заполнении лабораторных, расчетно-графических, контрольных работ, в научно-исследовательской работе, при курсовом и дипломном проектировании на различных факультетах, поскольку методы позволяют исследовать закономерности моделей независимо от их конкретной природы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профильная направленность обучения математике в условиях среднего профессионального образования
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровая трансформация современного образования- Автор:
- Егорова Кристина Владимировна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотаци:
- В статье предлагается один вариант решения проблемы профильной направленности обучения математике специалистов среднего звена. Автором описана разработанная методика, модель, ход и результат экспериментальной проверки эффективности данной модели и методики теоретико-эмпирического исследования «Обеспечение качества образовательных процессов в профессиональном образовании».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль методов математики в обучении программированию
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровая трансформация современного образования- Автор:
- Попова Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотаци:
- В статье описаны условия для успешного решения задач программирования. Одним из них является умение организовать конвергенцию методы предметных дисциплин. Автором рассмотрены некоторые методы математики, которые можно внедрить в процесс обучения программированию, и определена их роль.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Технология включения регионального компонента в курсе изучения химии в рамках общеобразовательного процесса
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Автор:
- Подурец Ольга Ивановна, Марченко Егор Владимирович
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Изучение химии в органической связи с окружающей средой, позволяют приобщить школьников к процессу естественнонаучного и гуманитарного познания экологических ценностей и развитию экологической культуры. Включение регионального компонента в вопросы изучения химических процессов, происходящих в окружающей среде, на конкретных и близких примерах, является актуальной проблемой в условиях растущего антропогенного пресса на природные комплексы. Использование технологии виртуального эксперимента позволяет совершенствовать понимание школьниками сути происходящих процессов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование лексики у детей с синдромом Дауна
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и педагогика: перспективы развития- Автор:
- Исмаилова Индира Седрединовна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты психолого-педагогического исследования лексики у детей с синдромом Дауна. Приводятся причины актуальности проведенного исследования, описываются экспериментальные методы и методики изучения лексики у детей с синдромом Дауна дошкольного возраста. Дети с синдромом Дауна имеют разные уровни интеллекта: от легких форм снижения интеллекта до выраженных и тяжелых. От их уровня интеллектуального развития и зависит состояние лексики, что и было изучено в результате психолого-педагогического эксперимента.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Становление поэтики эпических форм в отечественной литературе ХХ века
Глава в книгеСтановление поэтики эпических форм в отечественной литературе ХХ века- Автор:
- Ощепкова Анна Игоревна, Румянцева Лена Иннокентьевна, Желобцова Светлана Федотовна, Жирков Дмитрий Дмитриевич, Хазанкович Юлия Геннадьевна
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотаци:
- В монографии рассматриваются этапы становления поэтики эпических форм в отечественной литературе ХХ века: от экспериментальной прозы русского символизма до неомифологизма современных романов. При этом выявляется стратегия развития творчества писателей от классиков русской литературы ХХ века к авторам прозы ХХI века, формирующей становление эпических форм художественного текста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ методики воспитания ловкости у детей 10–11 лет средствами настольного тенниса
Глава в книгеСовременные вызовы образования и психология формирования личности- Автор:
- Лысенко Вадим Васильевич, Костенко Елена Геннадьевна, Амбарцумян Наталья Александровна
- Рубрика:
- Современный подход к обучению и воспитанию
- Аннотаци:
- В работе экспериментально доказана эффективность методики повышения ловкости у детей 10–11 лет средствами настольного тенниса, дан сравнительный анализ. Для решения поставленных в исследовании задачи использовались методы: анализ научно-методической литературы, педагогическое тестирование, педагогический эксперимент и математическо-статистическая обработка. Результаты проведенного исследования позволяют усовершенствовать методику проведения уроков физической культуры и тестирования координационных способностей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Гражданско-правовой статус эмбриона человека
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление- Автор:
- Бабаджонов Джовид
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- В статье автор рассматривает проблему о правовом статусе эмбриона человека в юридической литературе, правового статуса и с точки зрения его права на жизнь. Представляет конкретную информацию об охране и защите человеческой жизни в научной литературе, а также раскрывает различные мнения учёных, в том числе философов, правоведов, социологов по этому вопросу.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Фундаментальные идеологические и методологические основания процесса формирования экспериментальной модели сопряженного формирования и развития базовых составляющих собственно-биологического компонента личностной физической культуры дошкольников 6—7 лет
Статья в сборнике трудов конференцииОбщество, педагогика, психология- Автор:
- Чернышенко Юрий Константинович, Кузьменко Александр Игоревич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты многолетней теоретико-эмпирической работы по определению идеологических и методологических детерминант процесса формирования педагогической модели взаимообусловленного развития составляющих собственно-биологического компонента, являющегося титульной основой личностной физической культуры детей 6–7 лет. Методы исследования: анализ научно-методической литературы, метод экспертных оценок; проектирование; аналитико-логический метод. Результаты исследования. Аналитическая интерпретация полученных результатов позволила к основным детерминантам отнести: базовые положения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования; сущностные характеристики теорий физической культуры, физического воспитания, спорта, онтокинезиологии человека; модифицированное содержание общепедагогических принципов образования, обучения и воспитания; модифицированное содержание общепедагогических принципов образования, обучения и воспитания и специфических принципов физического воспитания.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Экспериментальная работа по обогащению речи школьников оценочной лексикой
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социальные вопросы образования- Автор:
- Соловьева Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье проводится экспериментальная работа по обогащению речи школьников оценочной лексикой. Цель исследования – проверить эффективность комплекса упражнений для обогащения речи школьников оценочной лексикой в процессе творческой деятельности учащихся 5 классов и отследить результаты работы по развитию познавательных универсальных учебных действий учащихся на уроках русского языка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Специфика менеджмента на американских предприятиях
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономическое развитие России- Автор:
- Мехдиев Шамсаддин Зульфугарович
- Рубрика:
- Современные тенденции развития мирового сообщества
- Аннотаци:
- В статье раскрывается сущность и содержание системы менеджмента на предприятиях США. Рассмотрены основные специфические черты и особенности, оказывающие существенное влияние на деятельность и развитие различных американских предприятий и компаний.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Тěп шкулăн ачисене вěрентнме информаци тата хутшăну технологийěсемпе усă курасси
Научная статьяВĕренӳ аталанăвĕ № 3 (9)- Автор:
- Василенко Тимофей Андреевич
- Рубрика:
- Раççейĕн вĕренӳ тытăмĕ
- Аннотаци:
- Автор статьи подчеркивает, что проблема методов обучения является одной из самых важных в педагогической науке и практике школьного обучения, поскольку методы обучения являются основными инструментами, которыми учитель обучает школьников основам наук, развивает их познавательные способности, обеспечивает развитие личности и формирует научное мировоззрение. В статье сформулирована роль информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебном процессе; описан педагогический эксперимент применения ИКТ в обучении экономике учащихся основной школы. Цель исследования – сформировать экономические знания у учащихся основной школы с помощью информационно-коммуникационных технологий. Методы исследования. В ходе исследования были применены следующие методы: сравнение, анализ, наблюдение, эксперимент. Эксперимент проводился среди 24 учащихся, которые были разделены на контрольную и экспериментальную группу. Использовались разнообразные ИКТ: интерактивная доска, справочные и мультимедийные интернет-ресурсы, социальные сети, различные мессенджеры, презентации, выполненные в программе Microsoft Power Point, а также с помощью сервиса Prezi. Результаты исследования. В контрольной группе средний уровень сформированности экономических знаний вырос более чем на 40%. Количество учащихся, обладающих средним и высоким уровнем сформированности экономических знаний, в экспериментальной группе увеличилось в 3 и в 2,5 раза. Сделаны выводы о возможности использования ИКТ в обучении школьников экономике и их эффективности в результате.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Обучение плаванию студентов вуза на основе коррекции уровня развития их физических качеств и способностей
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: перспективы развития- Автор:
- Белкина Наталья Васильевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- Цель исследования заключается в поиске путей разработки и совершенствования методики обучения плаванию студентов, не имеющих спортивной ориентации. В статье рассмотрено влияние некоторых видов спорта (лыжных гонок, пауэрлифтинга и гимнастики) на обучение плаванию. Анализ результатов оценки техники плавания способом кроль на груди показал, что приобретенные двигательные навыки в избранном виде спорта оказывают существенное влияние на овладение студентами навыков плавания. Разработана методика обучения плаванию студенческой молодёжи, основанная на коррекции уровня развития физических качеств, с учётом комплекса показателей, характеризующих индивидуальную предрасположенность к плаванию.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Репрезентация концепта «здоровье» в сознании индийских студентов-медиков
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: перспективы развития- Автор:
- Лашова Светлана Николаевна, Токарева Марина Васильевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу результатов, полученных в ходе ассоциативного и рецептивного экспериментов, проведенных с индийскими студентами медицинского профиля, обучающимися в России. В ходе эксперимента были выделены когнитивные признаки концепта «здоровье», значимые для респондентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Статика и динамика этнических автостереотипов узбекской молодежи (из опыта пятнадцатилетнего исторического среза)
Научная статьяЭтническая культура № 2 (3)- Автор:
- Эргашев Пулат Собирович
- Рубрика:
- Проблемы сохранения этнических культур
- Аннотаци:
- В статье представлены сравнительные результаты проведенного в течение 15 лет исследования стереотипных ассоциаций относительно этнонима «узбеки» среди узбекской молодежи. Методы. Методом ассоциативного эксперимента выявлены основные составляющие этнических автостереотипов узбекской молодежи и представлены результаты, охватывающие период 2003–2005 гг. по сегодняшний день. Сравнительный анализ результатов ассоциативного эксперимента показал существенное усиление роли «личностных черт» в характеристиках своей этнической группы, в противовес резкому сокращению удельного веса традиционных видов деятельности и их продуктов. Результаты. Подчеркивается, что несмотря на то, что свои лидирующие позиции сохраняют понятия, связанные с национальной одеждой (напр., «тюбетейка», «атлас» и др.) и предметами национального быта («лаган», «тандыр» и др.), было зафиксировано усиление этнического самовосприятия через историческую призму и географические признаки, что может быть следствием активной воспитательной работы с акцентированием внимания на исторических достижениях и особой геостратегической позиции страны. Делается вывод о том, что полученные результаты могут быть признаком заметных сдвигов в национальном самосознании узбекской молодежи, которые проявляются, в том числе, в переносе центра внимания от внешних атрибутов традиционного образа жизни этноса, на внутреннюю составляющую этих формальных признаков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Научно-методический анализ учебного материала по физике при изучении темы «Электромагнитные явления» в 8 и 9 классах
Глава в книгеКультура. Наука. Образование: актуальные вопросы- Автор:
- Резак Елена Владимировна
- Рубрика:
- Глава 3. Образование
- Аннотаци:
- Актуальность изучения темы «Электромагнитные явления» заключается в широкой реализация данного научного направления в различных сферах человеческой деятельности. В работе приводится анализ содержания материала учебников различных авторов, историческая справка, теоретическая и практическая составляющие, необходимые для изучения электромагнитных явлений по физике учениками 8–9 классов. Рассмотрены возможности учебного материала для формирования научного мировоззрения и развития физического мышления школьников. Установлены межпредметные и внутрипредметные связи учебного материала с другими темами (по физике) и дисциплинами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Игра как метод экспериментирования для детей
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Автор:
- Лодина Валентина Михайловна, Кашурина Людмила Федоровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Актуальность реализации эксперимента в игре среди дошкольников сегодня во многом обусловлена спецификой современных требований ФГОС. Автор подчеркивает, что образовательный стандарт в своей вводной части поднимает два положения, которые необходимо учитывать в процессе воспитания и развития. Во-первых, в основе развития ребенка лежит познавательный процесс, который связывает воедино все этапы обучения от ДОУ до школы. Во-вторых, в основе образовательного процесса лежит игра, как основная деятельность ребенка. Автор также отмечает, что согласно образовательному стандарту, программа должна обеспечивать всестороннее развитие ребенка посредством игры. В связи с этим, наиболее актуальными становятся те направления деятельности, которые предполагают начальное развитие логики – абстрагирование, обобщение, развитие анализа и синтеза. Автор приходит к выводу, что эксперимент становится способом активного развития личности дошкольника на всех этапах его пребывания в ДОУ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Модель организации познавательно-исследовательской деятельности дошкольника на основе содержания сказок
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Автор:
- Нелаева Ольга Фёдоровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье на основе системы ознакомления детей дошкольного возраста со сказкой представлена модель организации познавательно-исследовательской деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исследование уровня подготовки дошкольников старшей группы ДОУ по теме «Правила пожарной безопасности»
Статья в сборнике статейПедагогика и образование: от теории к практике- Автор:
- Лапшина Ирина Владимировна, Сапрунова Кристина Андреевна
- Рубрика:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты проведения опытно-экспериментальной работы, проведенной на базе ДОУ, реализация которой обусловлена необходимостью вооружить каждого ребенка навыками не только рационального, но и адекватного поведения в экстремальной ситуации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Реализация деятельностного подхода в процессе обучения физике
Статья в сборнике трудов конференцииОпыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков- Автор:
- Злобина Светлана Павловна
- Рубрика:
- Опыт реализации инновационных образовательных технологий в школе
- Аннотаци:
- В статье представлены способы внедрения в процесс обучения деятельностного подхода, на который ориентирован современный Федеральный государственный образовательный стандарт. Представлены примеры внедрения деятельностного подхода при обучении физике на примере проведения демонстрационного эксперимента и проведения компьютерного демонстрационного эксперимента.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Компьютерное моделирование и виртуальный эксперимент в процессе преподавания физики как элемент процедуры инженерного образования
Глава в книгеКультура. Наука. Образование- Автор:
- Гундырев Вадим Борисович, Королева Евгения Николаевна, Лосев Виктор Васильевич, Морозова Тамара Владимировна
- Рубрика:
- Глава 3. Образование
- Аннотаци:
- В работе отражены возможности формирования универсальных и профессиональных компетенций инженера при использовании компьютерного моделирования и виртуального эксперимента в системе непрерывного инженерного образования (школа-вуз-магистратура) в процессе преподавания физики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Опытно-экспериментальная работа по проблеме формирования сенсорных эталонов у детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта средствами конструирования из природного материала
Статья в сборнике статейРазвитие системы образования: теория, методология, опыт- Автор:
- Петрова Алена Игоревна, Золотухина Ирина Петровна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотаци:
- В статье раскрывается опытно-экспериментальная работа по развитию сенсорных эталонов у детей с нарушением интеллекта, а так же способы и методики по развитию сенсорных эталонов посредством конструирования из природного материала.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Экологическое воспитание субъектов образовательной деятельности через проектную деятельность
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Автор:
- Тараненко Евгения Сергеевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В данной статье рассматривается проблема экологического воспитания детей дошкольного возраста. Для привлечения внимания, получения новых знаний, привлечения родителей педагог использовала технологию проектной деятельности. С помощью проектной деятельности дети самостоятельно или при помощи взрослого исследуют и экспериментируют, закрепляют полученные и добывают новые знания. Сочетание различных видов детской деятельности в проекте для взаимодействия взрослых и детей закрепляет навыки воспитанников, помогает им открывать и познавать окружающую действительность гораздо быстрее и глубже.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Демонстрационный эксперимент на уроках физики
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Автор:
- Злобина Светлана Павловна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье подробно рассмотрено значение внедрения и проведения в средней школе демонстрационного эксперимента по физике. Представлены примеры использования демонстрационного эксперимента на занятиях по физике.
- Тӗп сӑмахсем: