Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «дисциплины по физической культуре»

  • Физическая культура как средство оздоровления студентов вузов в эпоху цифровой трансформации

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Сайганова Екатерина Геннадьевна
    рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В эпоху цифровой трансформации существенно меняется образ жизни студентов, что сказывается на их здоровье и мотивации к физической активности. В статье исследуется роль физической культуры в системе оздоровления студентов вузов нефизкультурного профиля с учётом внедрения цифровых технологий. Проведён педагогический эксперимент: 120 студентов в течение одного семестра участвовали в оздоровительной программе, включающей различные виды фитнеса, с применением цифровых средств (фитнес-приложения, онлайн-тренировки и др.). Оценивались исходный и итоговый уровень физической подготовленности и изменения в отношении студентов к здоровому образу жизни. Результаты показали достоверное улучшение физических показателей студентов и положительную динамику в их образе жизни: возросла доля самостоятельно тренирующихся и использующих цифровые фитнес-технологии. Выявлено, что интеграция цифровых технологий в программу по дисциплинам физической культуры при поддержке преподавателя повышает мотивацию и эффективность занятий. Сделан вывод о высокой роли дисциплин по физической культуре в укреплении здоровья студентов в современных условиях и о перспективности использования цифровых инструментов для повышения активности и оздоровления студенческой молодежи.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Психолого-педагогические аспекты использования физической культуры для помощи студентам в кризисных ситуациях

    Конференци статья
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Сайганова Екатерина Геннадьевна
    рубрика:
    Психолого-педагогическая помощь семье и детям в преодолении кризисных ситуаций
    Аннотаци:
    Современная образовательная среда характеризуется высоким уровнем стрессогенности для студенческой молодежи. Академические нагрузки, социальная адаптация и личностные кризисы создают комплекс проблем, требующих эффективных инструментов психолого-педагогического сопровождения. В данном контексте физическая культура представляет собой значительный, но не до конца востребованный ресурс, способствующий не только физическому, но и психическому благополучию студентов. Цель исследования: теоретически обосновать и экспериментально проверить эффективность целенаправленной программы по физической культуре, интегрирующей психолого-педагогические компоненты, для помощи студентам в преодолении кризисных ситуаций. Реализация программы показала статистически значимые положительные изменения в экспериментальной группе. Зафиксировано снижение уровня воспринимаемого стресса на 32% и повышение показателей стрессоустойчивости на 28% по сравнению с контрольной группой, где динамика была несущественной. Целенаправленное использование средств физической культуры в сочетании с психолого-педагогическими практиками является высокоэффективным инструментом в системе сопровождения студентов. Разработанная программа способствует формированию адаптивных копинг-стратегий, снижению тревожности и повышению общего уровня психологического благополучия, что подтверждает ее ценность для профилактики и преодоления кризисных состояний в студенческой среде.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Психолого-педагогические аспекты мотивации студентов к занятиям по дисциплинам физической культуры на основе индивидуального подхода

    Конференци статья
    Психолого-педагогическое образование в современных условиях
    Автор:
    Сайганова Екатерина Геннадьевна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос индивидуального подхода как эффективного инструмента повышения мотивации студентов различных направлений подготовки к занятиям по дисциплинам физической культуры в условиях вуза. Актуальность темы обусловлена проблемой низкой физической активности и интереса к спорту среди современной молодежи. Цель исследования – экспериментально проверить влияние индивидуализированной методики физического воспитания на мотивацию студентов. В эксперименте сравнивались контрольная и экспериментальная группы студентов различных направлений подготовки. По завершении эксперимента у студентов экспериментальной группы зафиксировано существенное повышение учебной мотивации к занятиям физическими упражнениями, рост показателей физической подготовленности и позитивное отношение к здоровому образу жизни. Результаты подтверждают, что применение индивидуального подхода способствует формированию устойчивой мотивации к регулярным занятиям физическими упражнениями и улучшает показатели физического развития студентов, что позитивно сказывается на их здоровье и качестве жизни.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • К вопросу о модернизации традиционной организации обучения по дисциплине «Физическая культура и спорт» в вузе

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Пасикова Мария Вячеславовна
    рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема поиска новых подходов к обучению по дисциплине «Физическая культура и спорт». На основе анализа процесса диджитализации и особенностей, присущих студентам цифрового поколения, автор делает вывод о необходимости модернизации традиционной организации обучения и выдвигает гипотезу о преимуществах использования модели реверсивного обучения по дисциплине «Физическая культура и спорт».
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • К вопросу о самоактуализации обучающихся в процессе физического воспитания в вузе

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Пасикова Мария Вячеславовна
    рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются возможности модернизации образовательного процесса по физическому воспитанию в высших учебных заведениях в организационном аспекте, которые позволят активизировать скрытые резервы самоактуализации обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • К вопросу о преодолении ситуативной тревожности у студентов в условиях пандемии

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Автор:
    Пасикова Мария Вячеславовна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы возникновения ситуативной тревожности у студентов, вызванной вынужденной самоизоляцией при пандемии, а также раскрывается роль дисциплин по физической культуре и спорту в преодолении ситуативной тревожности в условиях дистанционного обучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Контроль знаний студентов элективной дисциплины по физической культуре и спорту «Волейбол»

    Конференци статья
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Высовень Галина Ивановна, Цветкова Ирина Александровна
    рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В работе предоставлены результаты педагогического тестирования знаний студентов первого курса, позволяющие оценить теоретическую подготовку по разработанным тестам. Цель исследования – выявить уровень знаний студентов первого курса избранной элективной дисциплины по физической культуре и спорту «Волейбол». В анкету включены 4 блока вопросов: история развития; техника игры; правила игры в волейбол; жесты судей. В результате исследования получены данные: 55,5% респондентов ответили на вопросы правильно, 33,3% – неправильно, 11,2% – затруднились ответить. Выводы: необходимо уделить особое внимание теоретическим знаниям студентов в избранном виде элективных дисциплин «Волейбол», проводить соревнования и привлекать обучающихся к судейству для закрепления основ знаний в судействе соревнований по волейболу.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ