Список публикаций по ключевому слову: «экологическое воспитание»
-
Проектная деятельность как средство экологического воспитания младших школьников на уроках окружающего мира
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Першина Лариса Михайловна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Сегодня особое внимание уделяется воспитанию экологической культуры в младшем школьном возрасте, так как именно в это время формируются ценностные представления об окружающем мире. Проектная деятельность помогает воспитывать бережное отношение к природе у младших школьников. В статье рассматривается пример проекта «Красная книга», реализуемый в Муниципальном бюджетном образовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа №3» города Верхняя Салда на уровне начального общего образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование ТРИЗ-технологии в экологическом воспитании детей дошкольного возраста (из опыта работы)
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Трофимова Светлана Валерьевна, Долгова Надежда Алексеевна, Спиридонова Марина Вадимовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье раскрыты особенности использования ТРИЗ-технологии в экологическом воспитании детей дошкольного возраста. Авторами отмечено, что методы современной инновационной педагогической технологии учат детей нетрадиционно мыслить, решать творческие задачи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Экологическая грамотность обучающихся в области обращения с отходами как элемент патриотического воспитания молодежи в современном обществе
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Онищенко Наталья Сергеевна, Касаткина Наталия Михайловна, Хабибулина Наиля Арслановна
- Рубрика:
- Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
- Аннотаци:
- В статье проводится анализ уровня экологической грамотности в области обращения с отходами у школьников. Авторами рассматриваются способы экологического просвещения и воспитания учащихся в образовательных учреждениях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Экологическое воспитание как элемент социальной педагогики
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Вигель Нарине Липаритовна, Меттини Эмилиано
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию экологического воспитания как неотъемлемой составляющей социальной педагогики. В современных условиях нарастающих экологических проблем необходимость формирования у подрастающего поколения ответственного отношения к окружающей среде становится все более актуальной. В статье рассматриваются теоретические основы экологического воспитания, его цели и задачи в контексте социальной педагогики. Авторы уделяют особое внимание методам и приемам, способствующим развитию экологической культуры детей и подростков. Представлены примеры практических подходов к интеграции экологического воспитания в образовательные программы и социальные инициативы. В заключении подчеркивается важность междисциплинарного подхода и сотрудничества образовательных учреждений с общественными организациями для эффективного решения экологических и социальных вызовов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Экскурсия как средство экологического воспитания и развития детей старшего дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Смирнова Марина Сергеевна, Гацко Илона Эммануэльевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается эффективность использования экскурсионной деятельности в процессе формирования экологической культуры детей дошкольного возраста. В работе отражены современные методики и практики организации экскурсий для дошкольников, проблемы их внедрения в образовательный процесс и предлагаются пути их решения. Основное внимание уделяется интеграции экскурсий в образовательные программы дошкольных учреждений, роли педагогов в экологическом воспитании и развитию взаимодействия между детьми и природой.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование у детей дошкольного возраста эмоционально-ценностного отношения к природе
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024- Автор:
- Соловьева Нина Николаевна, Малова Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается актуальность экологического воспитания в ДОО через формирование у детей дошкольного возраста эмоционально-ценностного отношения к миру природы. Анализируется опыт работы дошкольных образовательных организаций республики по экологическому воспитанию дошкольников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование экологической культуры обучающихся в практике работы московских школ
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024- Автор:
- Козина Елена Федоровна, Кузьмина Наталья Васильевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- В статье представлен опыт работы по преподаванию студентам педагогических вузов дисциплины «Формирование экологической культуры младшего школьника» в формате дискуссионной площадки с привлечением в качестве сомодератора и дискуссанта педагогов со значительным опытом организации экологической проектно-исследовательской деятельности детей предшкольного и младшего школьного возраста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование метода проекта в формировании экологических представлений у детей старшего дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Гилязутдинова София Дмитриевна, Султанбаева Клавдия Ивановна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- В статье автор знакомит с результатами экспериментального исследования использования метода проекта в формировании экологических представлений у детей старшего дошкольного возраста. Результаты исследования, основанные на выделенных критериях оценивания эффективности проведенной работы, представлены в виде таблиц, рисунка и выводов. Эффективность проведенной работы по обогащению экологических представлений дошкольников с включением детей в совместную проектную деятельность доказана количественными показателями экспериментальной работы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование средств мини-музея в формировании экологических представлений у детей старшего дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Снипер Елена Михайловна, Султанбаева Клавдия Ивановна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- В статье раскрывается актуальная тема экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста средствами мини-музея природы родного края в группе дошкольного образовательного учреждения Детский сад №3 «Морозко» Эвенкийского муниципального района Красноярского края. Оптимальными средствами формирования экологической культуры детей старшего дошкольного возраста приняты такие средства мини-музея, как экскурсия, тематические беседы, дидактическая игра, игры-викторины. Экологические игры способствуют расширению экологических представлений детей о живой и неживой природе Эвенкийского района, что доказано экспериментальной работой.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные вызовы семейного воспитания: адаптация к изменяющимся социальным условиям
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Слепцова Екатерина Александровна, Чистова Виктория Александровна
- Рубрика:
- Психология семьи и семейного воспитания в изменяющемся мире
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются ключевые вызовы, с которыми сталкиваются современные семьи в условиях быстрого социального и технологического прогресса. Основное внимание уделено изменениям в структуре семьи, влиянию цифровых технологий, глобализации и культурным изменениям, а также социально-экономическим вызовам.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние глобализации на семейные ценности и воспитание детей
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Брыкало Владимир Андреевич, Чистова Виктория Александровна
- Рубрика:
- Психология семьи и семейного воспитания в изменяющемся мире
- Аннотаци:
- В статье рассматривается влияние глобализации на семейные ценности и воспитание детей. Обсуждаются как положительные, так и негативные аспекты этого процесса. С положительной стороны глобализация способствует культурному обмену, доступу к образовательным ресурсам, повышению уровня жизни, расширению возможностей для путешествий и изучения языков, а также участию в международных программах обмена. Однако, с другой стороны, она может ослабить традиционные семейные ценности, затруднить контроль над воспитанием, увеличить рабочее время и стресс у родителей, способствовать распространению потребительской культуры и увеличению зависимости от технологий. Рассматриваются влияние глобализации на гендерные роли и равенство, поддержка от глобальных сообществ и сетей, а также воспитание экологического сознания у детей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Экспериментальное исследование сформированности экологической культуры у младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Рзаева Наида Экзамудиновна
- Рубрика:
- Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотаци:
- Статья посвящена экспериментальному исследованию сформированности экологической культуры у младших школьников, был обоснован выбор диагностических методик. Организация экологического воспитания младших школьников позволяет повысить уровень сформированности экологической культуры по когнитивному, мотивационно-ценностному и деятельностному компонентам.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Становление экологического воспитания детей младшего школьного возраста на уроках окружающего мира
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Асташкова Ольга Вячеславовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В данной работе рассмотрена проблема экологического воспитания у младших школьников. Описаны современные приемы и методы, способствующие формированию экологической культуры школьников, которые успешно применяются на уроках по учебному предмету «Окружающий мир».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социальная ответственность педагога в современном образовательном процессе
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Устинов Иван Максимович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматривается концепция социальной ответственности педагога в контексте современного образовательного процесса. Автор акцентирует внимание на том, как педагоги, находясь на переднем крае образовательных изменений, влияют на формирование мировоззрения и развитие молодого поколения. Освещены ключевые аспекты этой ответственности, включая этические стандарты, инклюзивное образование, экологическое воспитание и применение современных технологий. Статья подчеркивает важность непрерывного профессионального развития педагогов в ответ на динамичные вызовы нашего времени.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Реализация принципа экоцентризма в процессе методической подготовки будущего учителя начальных классов к преподаванию предмета «Человек и мир»
Статья в сборнике трудов конференцииНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики- Автор:
- Баранова Лидия Ивановна, Соколова Татьяна Алексеевна
- Рубрика:
- Современный учитель начальных классов: опыт профессиональной подготовки
- Аннотаци:
- В статье раскрываются теоретические аспекты проблемы подготовки будущего учителя начальных классов к процессу экологического воспитания младших школьников на основе экоцентрического подхода, уделяется внимание использованию активных методов и технологий обучения студентов в процессе формирования методических умений и подготовки к осуществлению профессиональной деятельности по предмету «Человек и мир».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Экологическая тропа как форма организации учебно-воспитательного процесса в дополнительном образовании
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023- Автор:
- Артемьева Мария Николаевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Ознакомление учащихся с компонентами основ экологии только на уроках естественнонаучной направленности малоэффективно. Поэтому важно развивать экологическое образование через систему дополнительного образования детей. При этом одним из средств может быть организация сети учебных экологических троп. Учебно-исследовательская деятельность, экскурсии по экологической тропе, соревнования, конкурсы, проводимые непосредственно в природной среде, способствуют повышению уровня патриотического воспитания, экологической культуры и углублению знаний учащихся о родном крае. Сетевое взаимодействие педагогов учреждений дополнительного образования и учителей общеобразовательных школ района путем их объединения в инициативную группу позволяет сплотить их идеи, педагогический опыт и выработать наиболее эффективные методы учебно-воспитательной работы, отдаленные малокомплектные школы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Активизация процесса формирования социально активной и экологически грамотной позиции младшего школьника
Глава в книгеПсихолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Барашкина Светлана Борисовна
- Рубрика:
- Глава 12
- Аннотаци:
- В главе автор особое внимание уделяет вопросам становления жизненной позиции младшего школьника. В качестве основного аргумента приведены требования ФГОС НОО к освоению метапредметных умений обучающихся. Основным вербальным средством формирования позиции школьника является учебник курса «Окружающий мир», который необходим для развития знаний. В качестве форм организации работы с обучающимися, должны быть применены как традиционные: занятие, урок, игра, – так и современные: образовательное путешествие, дебаты, круглый стол и многие другие. Определены условия активизации деятельности обучающихся в образовательной среде.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исследовательский метод в экологическом воспитании детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Нарбекова Римма Халитовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается возможность использования исследовательского метода в работе с детьми старшего дошкольного возраста по экологическому воспитанию, приведен пример организации исследовательской деятельности на экологическую тему.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Коррекционно-образовательное пространство как фактор успешного сохранения ментального и эиоционального здоровья детей с особыми образовательными потребностями
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Кураковская Татьяна Борисовна, Баранова Галина Анатольевна, Носонова Ирина Николаевна
- Рубрика:
- Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
- Аннотаци:
- В статье раскрываются понятия коррекционно-развивающая образовательная среда, эмоциональное и ментальное здоровье, описывается атмосфера, созданная в МБОУ «ЦО №44» в учебном корпусе №3 «Сказка», которая сочетает привычные и неординарные элементы в эстетическом оформлении с целью развития, обучения воспитанников с особыми образовательными потребностями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Экологическое воспитание дошкольников 6–7 лет в рамках реализации патриотического и социально-нравственного направлений рабочей программы воспитания
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Толокнова Наталья Петровна, Сустатова Татьяна Геннадьевна
- Рубрика:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Аннотаци:
- В статье рассматривается воспитание чувства патриотизма у дошкольников через приобщение к родной природе. Педагоги придают большое значение исследовательской деятельности – проведению опытов при формировании экологических знаний у детей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование основ естественнонаучной грамотности детей старшего дошкольного возраста через организацию проекта «Юные метеорологи»
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Халтурина Екатерина Валерьевна
- Рубрика:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотаци:
- В статье представлен практический опыт организации экологического проекта с детьми старшего дошкольного возраста, приводится описание метеостанции на участке детского сада, содержание работы с детьми.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные методы экологического воспитания детей в семье
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Коротнева Ольга Сергеевна, Романова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Семья в современном мире
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема экологического воспитания в современных семьях; в связи с угрозой экологической катастрофы, особенно актуальным становится вклад каждого человека, наше осознанное, бережное отношение к природе; воспитание и формирование экологической культуры начинается в семье с самого раннего детства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние семейных традиций на воспитание подрастающего поколения: экологические вопросы
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Двойнова Виктория Александровна
- Рубрика:
- Экологическое воспитание в семье
- Аннотаци:
- Семья является одним из важнейших институтов воспитания. Семью как социокультурный элемент общества изучает фамилистика. Главными показателями успешности данного института является семейное счастье и благополучие. Предметными проявлениями семейного счастья являются семейные традиции. Традиции в семье закладывают основы воспитания. Одним из направлений воспитания является экологическое. В статье рассмотрены вопросы экологического воспитания, которое является неотъемлемой частью экологического сознания и поведения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Экологический подход к развивающейся личности в семье
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Желева Елена Грозева
- Рубрика:
- Экологическое воспитание в семье
- Аннотаци:
- Проблема исследований определяется человеческим отношением к экологическим проблемам, которые определяются как ведущие среди проблем глобальной планеты. Экологическое образование основано на экологическом подходе к развивающемуся человеку и его формированию надлежащего отношения к природе и окружающей среде. Центральное расположение в экологическом подходе принимает учебный процесс.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Задачи экологического воспитания в семье и способы их реализации
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Стародубцева Мария Валентиновна, Романова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Экологическое воспитание в семье
- Аннотаци:
- В статье затрагивается вопрос экологического воспитания в семье; рассмотрены основные задачи, которые необходимо достичь в ходе экологического воспитания, а также предложены способы и методы формирования у детей бережного отношения к природе.
- Тӗп сӑмахсем: