Список публикаций по ключевому слову: «инженер»
-
Применение виртуальной и дополнительной реальности в инженерном обучении
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Замошников Пётр Анатольевич
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются возможности и преимущества применения виртуальной (VR) и дополненной реальности (AR) в инженерном образовании. Технологии VR и AR открывают новые горизонты для интерактивного и погруженного обучения, обеспечивая студентам глубокое понимание сложных инженерных концепций. Через ряд примеров исследуются ключевые области применения этих технологий, от иммерсивного моделирования до виртуальных лабораторных экспериментов. Статья подчеркивает потенциал VR и AR в трансформации подходов к инженерному обучению, предоставляя студентам реалистичный и наглядный опыт.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Блокчейн в инженерном образовании: возможности и перспективы
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Замошников Пётр Анатольевич
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль и потенциал блокчейн-технологии в сфере инженерного образования. Освещаются ключевые аспекты применения блокчейна, такие как верификация дипломов, дистанционное обучение, совместные проекты и прозрачность образовательного процесса. Автор подчеркивает, как блокчейн может стать катализатором качественных изменений в системе образования, обеспечивая большую безопасность, прозрачность и эффективность. В заключение подводится итог о значимости внедрения этой технологии в инженерное образование для подготовки специалистов нового поколения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Кибербезопасность в контексте подготовки будущих инженеров
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Замошников Пётр Анатольевич
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль кибербезопасности в подготовке будущих инженеров в условиях глобальной цифровизации. Автор акцентирует внимание на изменении функциональных обязанностей инженеров, подчеркивая необходимость новых компетенций и навыков в сфере защиты данных. Особое внимание уделяется практическому опыту, междисциплинарному подходу и значимости постоянного профессионального развития. Статья призывает образовательные учреждения и представителей индустрии к сотрудничеству в вопросах подготовки специалистов, способных справиться с современными вызовами кибербезопасности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Подготовка специалистов в кадастровой и имущественной сфере на примере СВФУ имени М.К. Аммосова
Статья в сборнике трудов конференцииИнженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики- Автор:
- Архипов Иван Владимирович
- Рубрика:
- Инженерное образование как основа современного общества и цифровой экономики
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены вопросы подготовки инженерных кадров в кадастровой и имущественной сфере на примере кафедры ЭУКН СВФУ имени М.К. Аммосова. Автором проведен анализ выпускников по годам, их трудоустройство, обобщены материалы подготовки обучающихся и даны предложения по улучшению данной работы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль инженерного образования в развитии информационного общества
Статья в сборнике трудов конференцииИнженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики- Автор:
- Кушнир Светлана Ивановна
- Рубрика:
- Инженерное образование как основа современного общества и цифровой экономики
- Аннотаци:
- В статье раскрывается работа инженеров в условиях информационного общества. Технологические и информационные компании требуют специалистов, способных разрабатывать и поддерживать сложные программные продукты, анализировать большие объемы данных, обеспечивать кибербезопасность и т. д. Таким образом, инженерное образование в цифровой экономике является ключевым для успешной карьеры в современном мире, где информационные технологии и цифровые инновации играют все более важную роль.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль информационных технологий в подготовке студентов инженерных специальностей
Статья в сборнике трудов конференцииИнженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики- Автор:
- Филиппова Евгения Михайловна, Шемякина Светлана Александровна
- Рубрика:
- Инженерная подготовка в условиях модернизации высшего профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье описывается значимость информационных технологий применительно к инженерному образованию в России. На примере обучения моделированию различных процессов с опорой на метапредметное знание физики, математики и информатики будущих инженеров разных специальностей показаны варианты профильно-ориентированного содержания учебного материала. В работе представлено авторское видение, каким должен быть результат подготовки студентов инженерных специальностей с целью удовлетворения запросов современного общества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Мониторинг математических умений и навыков в ходе профессионального образования обучающихся инженерных ВУЗов.
Статья в сборнике трудов конференцииИнженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики- Автор:
- Кочемазов Александр Владимирович, Зонненберг Юлия Евгеньевна, Гизатуллин Радмир Загитович
- Рубрика:
- Инженерная подготовка в условиях модернизации высшего профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена структура и организация мониторинга обученности студентов технических ВУЗов с целью повышения качества математического образования и в соответствии с профессиональными компетенциями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие рефлексивного компонента инженерной компетентности студентов вуза при изучении математики
Статья в сборнике трудов конференцииИнженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики- Автор:
- Лозовая Наталья Анатольевна
- Рубрика:
- Инженерная подготовка в условиях модернизации высшего профессионального образования
- Аннотаци:
- В работе актуализирована роль рефлексии в инженерной подготовке студентов. Автором рассмотрены приемы и средства развития рефлексивного компонента в профессиональной подготовке будущих инженеров при изучении математики в условиях цифровизации образования и усиления роли самостоятельной работы студентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О важности подготовки инженеров, работающих с медицинским оборудованием, в настоящее время
Статья в сборнике трудов конференцииИнженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики- Автор:
- Судаков Дмитрий Валериевич, Судаков Олег Валериевич, Сыч Галина Владимировна, Гордеева Ольга Игоревна, Кретинина Людмила Валентиновна, Молчанова Ксения Игоревна
- Рубрика:
- Инженерная подготовка в условиях модернизации высшего профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются различные аспекты деятельности инженеров, занятых ремонтом и обслуживанием медицинского оборудования, в частности компьютерных томографов и МРТ-аппаратов. Данная тематика является сейчас весьма актуальной, в виду того, что в настоящее время наблюдается ряд определенных проблем, возникших вследствие санкций, а также определенная нехватка квалифицированных специалистов, ввиду ухода некоторых компаний с Российского рынка услуг. Целью исследования стал анализ отношения врачей-рентгенологов, к медицинским инженерам в целом и к некоторым аспектам и особенностям их работы. Объектами исследования послужили 50 врачей-рентгенологов, разделенных на две группы по 25 человек, в зависимости от места работы: в 1 группу вошло 25 врачей, работающих в городских больницах г. Воронежа и областной больнице; во 2 группу вошло 25 врачей, работающих в центральных районных больницах. Авторами была разработана специализированная анкета, включающая ряд вопросов об общей удовлетворенности работой медицинских инженеров и различными ее аспектами. Затем испытуемых просили обозначить, по их мнению, наиболее важные «проблемы», связанные с работой инженеров. Полученные данные позволяют по-новому взглянуть на проблемы, связанные с работой инженеров по обслуживанию и ремонту медицинского оборудования, а также на проблему нехватки специализированных квалифицированных кадров.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инженерно-технический аспект подготовки по физике обучающихся медицинского вуза по направлению «Биотехнические системы и технологии»
Статья в сборнике трудов конференцииИнженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики- Автор:
- Чеусова Лолита Александровна, Шемякина Светлана Александровна
- Рубрика:
- Формирование инженерной компетентности у студентов медицинских вузов
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены современные требования к подготовке по физике бакалавров направления «Биотехнические системы и технологии» обучающихся на первом и втором курсах медицинского вуза. Описаны наметившиеся тенденции в инженерном образовании в высшей школе в России, включая медицинские вузы. Предложены методические рекомендации по введению в содержание задач по физике инженерно-технического аспекта как необходимой и целесообразной составляющей профессиональной деятельности инженера по ремонту и эксплуатации медицинского оборудования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация внеучебной деятельности студентов инженерных специальностей на основе проектной научно-исследовательской работы
Статья в сборнике трудов конференцииИнженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики- Автор:
- Тараненко Татьяна Александровна, Шемякина Светлана Александровна
- Рубрика:
- Проектная деятельность как средство развития инженерной подготовки в школе, ссузе и вузе
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы организации проектной научно-исследовательской работы студентов, обучающихся в вузах по инженерным направлениям подготовки. На примере обучения студентов медицинского вуза направления подготовки «Биотехнические системы и технологии» показано, какие проекты могут разрабатываться будущими инженерами в ходе выполнения научно-исследовательской работы во внеучебное время.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проектная деятельность на основе цифровых технологий в подготовке будущего учителя для школьного инженерного образования
Статья в сборнике трудов конференцииИнженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики- Автор:
- Крючкова Катерина Сергеевна
- Рубрика:
- Проектная деятельность как средство развития инженерной подготовки в школе, ссузе и вузе
- Аннотаци:
- В статье отражены современные тенденции в подготовке будущего учителя с учетом основных идеи Концепции технологического развития Российской Федерации. Раскрывается действенность проектного метода обучения в инженерном образовании школьников. Описывается опыт применения цифровых технологий совместно с использованием проектного подхода при подготовке будущих учителей в педагогическом вузе для школьного инженерного образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Стратегическое планирование совершенствования инженерного образования в контексте развития циркулярной экономики: опыт Могилевской области
Статья в сборнике трудов конференцииИнженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики- Автор:
- Шадраков Алексей Васильевич
- Рубрика:
- Проектная деятельность как средство развития инженерной подготовки в школе, ссузе и вузе
- Аннотаци:
- В статье обосновываются применения стратегического планирования как важнейшего инструмента повышения эффективности подготовки специалистов инженерного профиля для развития циркулярной экономики региона. Автором представлен опыт разработки учреждением среднего специального образования «Могилевский государственный технологический колледж» Дорожной карты перехода к циркулярной экономике на период до 2035 г.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль сетевого физического класса в подготовке школьников к инженерному образованию
Статья в сборнике трудов конференцииИнженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики- Автор:
- Глазов Сергей Юрьевич, Донскова Елена Владимировна, Земляков Дмитрий Вячеславович, Шубина Анна Сергеевна
- Рубрика:
- Методологические основы формирования инженерной компетентности у школьников и студентов
- Аннотаци:
- В современных социально-экономических условиях возрастают требования к инженерному образованию, подготовка к которому должна начинаться в школе. В статье рассматривается одно из эффективных средств подготовки школьников к инженерному образованию – сетевой физический класс, представляющий собой учебный курс, поддерживающий ученика и учителя в подготовке и реализации Индивидуального итогового проекта. Цель сетевого физического класса – формирование функциональной естественнонаучной грамотности школьников через их обучение проектно-исследовательской деятельности, способствует актуализации интереса к профессиям, связанным с моделированием, проектированием, конструированием и формирует профессионально-значимые компетенции для инженерно-технических направлений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Обучение учащихся основной школы методам решения систем и совокупностей уравнений как аспект инженерного образования
Статья в сборнике трудов конференцииИнженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики- Автор:
- Глушонкова Евгения Андреевна
- Рубрика:
- Методологические основы формирования инженерной компетентности у школьников и студентов
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос формирования технического мышления у школьников. По мнению автора, это закладывает твердую базу для последующего инженерного образования за счет изучения систем и совокупностей уравнений и различных методов работы с ними.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О профессионально важных качествах как детерминантах успешности трудовой деятельности инженерных кадров на этапе обучения в вузе
Статья в сборнике трудов конференцииИнженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики- Автор:
- Балакшина Елена Владимировна, Филиппченкова Светлана Игоревна
- Рубрика:
- Методологические основы формирования инженерной компетентности у школьников и студентов
- Аннотаци:
- В статье анализируется проблематика формирования профессионально значимых качеств специалиста инженерного профиля. Проанализированы методологические основания исследования концепта «профессионально важные качества» в психологии труда. Выделены группы профессионально важных качеств в психологической науке и рассмотрены их психологические характеристики. Рассмотрена роль обучения в высшей школе в профессиональном становлении будущего инженера, а также раскрыты критерии успешности профессиональной деятельности как детерминанты своеобразия психологического портрета типичного представителя профессии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные технологии обучения базовым понятиям математического анализа учащихся инженерных классов
Статья в сборнике трудов конференцииИнженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики- Автор:
- Ватаман Татьяна Михайловна
- Рубрика:
- Методологические основы формирования инженерной компетентности у школьников и студентов
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема недостаточно разработанности методики формирования базовых понятий математического анализа в инженерных классах, охарактеризованы особенности обучения математике в инженерных классах, а так приведены методические рекомендации по организации процесса формирования таких понятий как «производная» и «экстремумы функции» у учащихся инженерных классов с использованием современных педагогических технологий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование скрайб-технологий при работе с англоязычными текстами на уроках математики в инженерном классе
Статья в сборнике трудов конференцииИнженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики- Автор:
- Агафонова Лидия Ивановна, Петрова Татьяна Модестовна, Трушникова Ксения Васильевна
- Рубрика:
- Цифровые технологии в инженерном образовании
- Аннотаци:
- В статье показаны возможности использования скрайб-технологии при работе с англоязычными математическими текстами на уроках математики в инженерных классах, а также приведены примеры из опыта работы. Авторы описывают требования к скрайб-презентации в видеоформате.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Гибридная форма обучения физике обучающихся инженерных специальностей в контексте цифровизации современного образования
Статья в сборнике трудов конференцииИнженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики- Автор:
- Каледина Анна Сергеевна, Шемякина Светлана Александровна
- Рубрика:
- Цифровые технологии в инженерном образовании
- Аннотаци:
- В статье проанализировано понятие «гибридное обучение» на основе работ российских и зарубежных исследователей. Автором рассмотрено применение гибридной формы обучения в рамках инженерного образования, а также описаны основные принципы и организация гибридного обучения на занятиях по физике, которые сочетают в себе традиционные методы и использование современных цифровых технологий. Приведены примеры организации лабораторного практикума у обучающихся инженерных специальностей с помощью виртуальных средств гибридного обучения, направленное на дальнейшее развитие профессиональных навыков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу формирования инженерных навыков при обучении естественнонаучным предметам и технологии
Статья в сборнике трудов конференцииИнженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики- Автор:
- Кузина Юлия Алексеевна
- Рубрика:
- Цифровые технологии в инженерном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности использования робототехнических комплектов на уроках школьных дисциплин при формировании инженерных навыков. Автором приведены формы организации современного учебного процесса с использованием робототехники.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение дистанционных технологий в обучении физике иностранных студентов инженерного профиля на подготовительном факультете
Статья в сборнике трудов конференцииИнженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики- Автор:
- Крючкова Катерина Сергеевна, Ионкина Елена Сергеевна
- Рубрика:
- Цифровые технологии в инженерном образовании
- Аннотаци:
- В статье акцентируется внимание на актуальности применения дистанционных образовательных технологий в обучении иностранных студентов основам учебного предмета физика. Описан опыт применения таких технологий на подготовительном факультете Волгоградского государственного технического университета. Раскрыты особенности использования цифровых инструментов для проведения лекционных и практических работ, а также для виртуального академического взаимодействия преподавателя и иностранных студентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Опыт использования web-квестов на уроках информатики в инженерных классах
Статья в сборнике трудов конференцииИнженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики- Автор:
- Куцина Светлана Алексеевна, Смыковская Татьяна Константиновна
- Рубрика:
- Цифровые технологии в инженерном образовании
- Аннотаци:
- Автор обосновывает актуальность включения web-квестов как одного из современных средств обучения информатике и ИКТ в образовательную практику инженерных классов, что особенно значимо в условиях цифровизации общества. В статье представлены примеры web-квестов, используемых при изучении информатики и ИКТ в инженерных классах, при выполнении заданий которых обучающиеся находят информацию путем поиска в сети Интернет и далее используют ее при решении учебно-познавательных заданий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Типология разноуровневых предметных задач для инженерно-математического класса
Статья в сборнике трудов конференцииИнженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики- Автор:
- Сапегин Владимир Андреевич, Смыковская Татьяна Константиновна
- Рубрика:
- Инженерные классы: опыт и перспективы развития
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются стандартные математические задачи для инженерно-математического класса. Автор приводит и дает описание предметных задач, опирающихся на наличие связи между условием и требованием. Выделяются стандартные задачи для трехуровневых групп, сформированных по математической подготовке. Показаны критерии стандартных предметных задач для уровневой группы А – с явной связью между условием и требованием, для группы Б – с явной связью между условием и требованием, имеющие дополнительные требования, для группы В – с неявной связью между условием и требованием. Составленная автором типология предметных задач иллюстрируется примерами по теме «Иррациональные уравнения и иррациональные уравнения с параметрами».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация исследовательской работы учащихся инженерного класса по теме «Признаки параллелограмма и его частных видов»
Статья в сборнике трудов конференцииИнженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики- Автор:
- Трушникова Ксения Васильевна, Однобокова Анастасия Сергеевна, Смыковская Татьяна Константиновна
- Рубрика:
- Инженерные классы: опыт и перспективы развития
- Аннотаци:
- В статье на примере показана методика организации исследовательской работы при изучении математики в основной школе учащимися инженерных классов. Разработанная методика прошла апробацию в инженерных классах МОУ «Лицей №1» и МОУ «Лицей №3» г. Волгограда.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование мобильных приложений при изучении математики в инженерных классах
Статья в сборнике трудов конференцииИнженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики- Автор:
- Якимова Алина Алексеевна
- Рубрика:
- Инженерные классы: опыт и перспективы развития
- Аннотаци:
- Представлены возможности использования мобильных приложений при изучении математики. Автором продемонстрирована на примерах специфика их применения в инженерных классах на уроках математики.
- Тӗп сӑмахсем: