Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «потенциал»

  • Использование ресурсов цифровой образовательной среды на уроках гуманитарного цикла

    Конференци статья
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Сукиасян Елена Александровна
    рубрика:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Аннотаци:
    Одной из главных задач современного учителя является умение направлять и корректировать деятельность учащихся, учить их использовать многогранные возможности Интернета в образовательных целях, а это способствует возрастанию интереса к обучению, улучшению понимания учебного материала и системной интеграции информационных технологий с другими предметами в учебном процессе . Обработка информации становится ключевой навыковой компетенцией
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Актуализирующий потенциал цифровой образовательной среды в становлении будущих педагогов

    Конференци статья
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Вербицкая Ксения Александровна
    рубрика:
    Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий
    Аннотаци:
    В статье освещаются аспекты становления будущих педагогов на трех уровнях образования: среднего профессионального образования, высшего образования и магистратуры. Изучена роль цифровой образовательной среды в формировании профессиональных компетенций педагогов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Применение цифровых инструментов для анализа влияния анимационных фильмов на ценностные ориентиры младших школьников

    Конференци статья
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Кудашкина Анжелика Владимировна, Пугач Ольга Исааковна
    рубрика:
    Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается влияние анимационных фильмов на формирование ценностных ориентиров младших школьников в современной цифровой медиасреде. Актуальность исследования связана с возрастающей ролью медиаконтента в социализации детей и необходимостью изучения его воспитательного потенциала. Цель работы – выявить влияние анимационных фильмов на систему ценностей младших школьников и определить возможности использования цифровых инструментов для его анализа. Методы исследования включали теоретический анализ литературы, онлайн-анкетирование, сравнительный анализ и цифровую обработку данных. В исследовании участвовали 74 школьника. Материалом послужили анимационные фильмы «Фиксики», «Смешарики», «Король Лев» и «Холодное сердце». Результаты показали, что они способствуют формированию таких ценностей, как честность, ответственность, забота, взаимопомощь, наставничество, эмоциональный интеллект и командное взаимодействие. Установлено, что дети оценивают персонажей не только по эмоциональной привлекательности, но и по нравственным качествам и социальной значимости. Также подтверждена эффективность цифровых инструментов в изучении ценностных ориентиров. Сделан вывод о возможности использования анимационных фильмов в образовательной практике как средства нравственного воспитания и социализации младших школьников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Иллюстративный потенциал текстов викторианского романа при изучении русского языка в профессиональной служебной деятельности курсантами вузов МВД

    Конференци статья
    Эффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования
    Автор:
    Пудова Ольга Александровна
    рубрика:
    Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в организациях среднего и высшего профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается возможность использования фрагментов викторианского детективного романа в качестве иллюстративного дидактического материала на занятиях по дисциплине «Русский язык в профессиональной служебной деятельности» в образовательных организациях МВД России. Обосновывается понятие «иллюстративный потенциал» художественного текста применительно к ведомственному образованию; последовательно анализируются методические ресурсы трёх произведений.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Декоративно-прикладное искусство как средство развития творческих способностей у обучающихся СПО

    Конференци статья
    Эффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования
    Автор:
    Кучер Анна Александровна, Сиверская Ирина Викторовна
    рубрика:
    Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в организациях среднего и высшего профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается декоративно-прикладное искусство как ключевой элемент образования, развивающий творческие способности студентов. Акцент сделан на методах, таких как проектное обучение и ИКТ, для стимулирования индивидуальности и креативности. Подчеркивается важность создания условий для раскрытия творческого потенциала через эмоционально-эстетическое восприятие и практическое применение знаний.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Баланс между творчеством и методической грамотностью в деятельности педагога на разных этапах профессионального становления

    Конференци статья
    Эффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования
    Автор:
    Савельева Ольга Владимировна
    рубрика:
    Методическое и управленческое развитие образовательной организации
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены ключевые аспекты гармонии между творчеством и методической грамотностью педагога на разных этапах профессионального становления. Проанализированы вызовы и возможности, выявлена формула, благодаря которой рождается успех в педагогическом труде.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Развитие саморегуляции младших школьников средствами краткосрочного тренинга публичных выступлений

    Конференци статья
    Эффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования
    Автор:
    Анохин Илья Валерьевич, Анохина Наталья Сергеевна
    рубрика:
    Лучшие практики психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются возможности развития саморегуляции у детей младшего школьного возраста (9–10 лет) средствами краткосрочного тренинга публичных выступлений. Актуальность обусловлена необходимостью формирования регулятивных универсальных учебных действий и поиска эффективных психолого-педагогических вмешательств. Цель – оценка влияния тренинга публичных выступлений на показатели саморегуляции. Предполагается, что участие в тренинге способствует улучшению когнитивного контроля, повышению устойчивости внимания и снижению трудностей эмоциональной регуляции. Публичное выступление рассматривается как значимая развивающая деятельность, формирующая компоненты саморегуляции.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Когнитивный потенциал современного инженера-руководителя как предиктор эффективности управленческой деятельности

    Конференци статья
    Актуальные вопросы интеграции науки и практики в условиях трансформации социально-экономических систем
    Автор:
    Филиппченков Виталий Владимирович, Филиппченкова Светлана Игоревна
    рубрика:
    Современные проблемы социальной психологии и психологии труда
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются психологические аспекты когнитивного потенциала современного инженера-руководителя как одного из важнейших предиктор успешности его управленческой деятельности, оказывающий влияние на эффективность всей технологической системы современного производства. А также выделяются основные векторы психологического исследования когнитивного потенциала инженера-управленца как его профессионально важного качества.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Влияние интеграции ИКТ и образования на инновационную активность организаций

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Векторы социально-экономического развития России: современные вызовы и возможности
    Автор:
    Худякова Ольга Юрьевна
    рубрика:
    Глава 3
    Аннотаци:
    В главе рассматривается интеграция сектора информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) и образовательной среды как ключевой драйвер повышения инновационной активности организаций в современной экономике. Исследуются механизмы, формы и инструменты этого взаимодействия, включая совместные образовательные программы для формирования кадров нового типа, создание R&D-центров и технопарков для трансфера технологий, а также влияние проектного обучения на трансформацию бизнес-моделей компаний. Анализируются количественные и качественные показатели эффективности интеграции. Особое внимание уделяется системным барьерам: разрыву между теорией и практикой, бюрократическим препятствиям и разнице в корпоративной культуре. В заключение формулируются выводы о необходимости построения единой экосистемы для обеспечения устойчивого экономического роста через коммерциализацию научных разработок и развитие человеческого капитала.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Сравнительный анализ эффективности экономической интеграции ЕАЭС с другими интеграционными объединениями

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Векторы социально-экономического развития России: современные вызовы и возможности
    Автор:
    Худякова Ольга Юрьевна
    рубрика:
    Глава 4
    Аннотаци:
    В главе представлен сравнительный анализ эффективности экономической интеграции Евразийского экономического союза (ЕАЭС) в сопоставлении с Европейским союзом (ЕС), АСЕАН, МЕРКОСУР и БРИКС. На основе унифицированных показателей (доля внутрирегиональной торговли, индекс Грубеля-Ллойда, индекс торговой интенсивности, гравитационная модель) проведён анализ структурного, интенсивностного и потенциального уровней интеграции. Установлено, что ЕАЭС демонстрирует высокую степень взаимозависимости и темпы роста, сопоставимые с АСЕАН; МЕРКОСУР сталкивается с проблемами стагнации; БРИКС представляет собой модель геоэкономической интеграции с экспоненциальным ростом. Мировая экономическая интеграция переходит к многополярной модели, в которой ЕАЭС занимает прочную нишу эффективного регионального игрока.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Роль мастер-классов в стратегии обеспечения конкурентоспособности предприятия гостеприимства

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Векторы социально-экономического развития России: современные вызовы и возможности
    Автор:
    Зюкина Светлана Леонидовна, Игнатьева Ирина Федоровна, Ярцева Анна Александровна
    рубрика:
    Глава 12
    Аннотаци:
    В главе исследуется значение мастер-классов как одного из ключевых инструментов для усиления конкурентных позиций организаций в сфере гостеприимства. Высокая значимость темы продиктована усилением соперничества на рынке отельных и ресторанных услуг, где традиционные методы привлечения клиентов теряют свою первоначальную эффективность. В работе раскрывается сущность мастер-класса с позиций интеграции управленческого, внешнего и внутреннего маркетингового подходов. Анализируются каналы воздействия интерактивных форматов на конкурентоспособность бизнеса через формирование уникального торгового предложения, наращивание кадрового потенциала, выстраивание долгосрочной эмоциональной связи с гостями и приумножение репутационных активов. Предлагаются критерии оценки результативности мастер-классов и практические рекомендации по их внедрению в операционную деятельность предприятий индустрии гостеприимства.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Проблемы дошкольного воспитания в условиях учреждений интернатного типа: современные проблемы и стратегические пути их преодоления

    Конференци статья
    Современные проблемы дошкольного образования и воспитания
    Автор:
    Тринеева Светлана Васильевна, Шулятикова Анжела Владимировна, Шумеева Тамара Николаевна, Штоколова Татьяна Николаевна
    рубрика:
    Современные подходы и технологии управления дошкольными образовательными организациями разных видов
    Аннотаци:
    В статье анализируются ключевые проблемы организации дошкольного воспитания учреждениях интернатного типа. Рассматриваются психолого-педагогические, организационные и ресурсные аспекты, влияющие на качество образования и социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте от 3 до 7 лет. Предлагаются научно обоснованные рекомендации по модернизации воспитательной среды, включая внедрение семейно-ориентированных моделей, повышение квалификации кадров.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Системный анализ: принятие решений по эффективности развития интеллектуального потенциала

    Конференци статья
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Валиуллин Адель Рустамович
    рубрика:
    Методология и педагогический дизайн в гибридном и дистанционном обучении
    Аннотаци:
    Автор статьи подчеркивает, что развитие интеллектуального потенциала обучающегося целесообразно рассматривать как управляемый динамический процесс приращения интеллектуальных ресурсных потенциалов разума. С позиций системного анализа интеллектуальный потенциал представлен комплексом параметров A, B, C, POL, CHL, где A характеризует формализационные способности, B – конструктивные, C – исполнительские, POL – полноту знаний, CHL – целостность знаний. Обосновано, что принятие решений по эффективности развития не может быть сведено к итоговому баллу: оно должно выполняться после каждого диагностического цикла на основе интеллект-карты, сложности учебных проблем и прогнозируемой вероятности успешного решения. Определена роль искусственного интеллекта как кибер-ассистента преподавателя, обеспечивающего мониторинг, визуализацию, прогноз и синтез индивидуализированных педагогических рекомендаций.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Механизмы управления внедрением личностно‑ориентированного подхода

    Конференци статья
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Ризаева Интизар Арсеновна, Салаватова Асиль Магомедовна
    рубрика:
    Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
    Аннотаци:
    Статья посвящена управленческим механизмам, которые позволяют реализовать личностно-ориентированный подход в общеобразовательной организации. Рассматриваются четыре взаимосвязанных механизма: формирующее оценивание, проектирование личностно-развивающей образовательной среды, персонализированное обучение и развитие кадрового потенциала. Анализируются современные исследования, выявляются типичные барьеры и предлагаются пути их преодоления. Делается вывод о системном характере управленческих действий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Роль семьи в воспитании детей дошкольного возраста

    Конференци статья
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Самарина Дарья Фёдоровна, Лебедева Наталья Александровна
    рубрика:
    Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
    Аннотаци:
    Статья посвящена анализу роли семьи как ведущего института социализации и воспитания детей дошкольного возраста. Опираясь на фундаментальные положения Л.С. Выготского о социальной ситуации развития и современные исследования в области семейной педагогики, авторы раскрывают специфику воспитательного потенциала семьи. В работе рассматриваются функции семьи в формировании личности ребенка, значение эмоционального климата и детско-родительских отношений. Особое внимание уделяется различию воспитательных стратегий матери и отца, а также роли старшего поколения в воспитании дошкольников. Делается вывод о том, что именно в семье закладываются базовые структуры личности, которые в дальнейшем определяют успешность ребенка в образовательной и социальной сферах.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Инновационные методы менеджмента и маркетинга в сфере дополнительного профессионального образования

    Конференци статья
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Автор:
    Купрякова Мария Сергеевна, Сапунова Ирина Андреевна, Кузнецова Надежда Ильинична
    рубрика:
    Менеджмент и маркетинг в современных условиях
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются инновационные методы менеджмента и маркетинга в сфере дополнительного профессионального образования (ДПО) в условиях цифровой трансформации и ускоренного устаревания профессиональных компетенций. Проблема исследования обусловлена противоречием между растущей потребностью бизнеса в опережающем развитии навыков сотрудников и недостаточной гибкостью традиционных моделей управления ДПО. Авторами систематизированы ключевые направления управленческих и маркетинговых инноваций. Приведены практические кейсы внедрения описанных методов, выявлены основные барьеры и предложены пути их преодоления.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Трудовой потенциал инвалидов как ресурс экономического роста экономики государства

    Конференци статья
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Автор:
    Широкова Елена Александровна, Емелин Александр Михайлович
    рубрика:
    Трудовое право и право социального обеспечения
    Аннотаци:
    В статье рассматривается трудовой потенциал инвалидов как важный ресурс устойчивого экономического роста национальной экономики. Проведен анализ современных подходов к оценке возможностей и ограничений данной категории работников, а также выявлены ключевые факторы, влияющие на их интеграцию в экономическую деятельность. На основе проведенного исследования предложены рекомендации по развитию инклюзивной политики и созданию условий, способствующих максимальному раскрытию профессиональных способностей инвалидов, что в конечном итоге может повысить общую производительность и конкурентоспособность государства.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Актуальные проблемы кадрового потенциала сферы образования

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Демина Светлана Петровна
    рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье рассматривается кадровый потенциал системы образования России, его количественные (численность, состав, структура) и качественные (компетентность, мотивация, уровень образования) характеристики. На основе статистических данных за 2000–2025 гг. выявлено сокращение численности школьных учителей при росте числа учащихся, что приводит к острому кадровому дефициту (10–11%). Анализируются причины кадрового старения (низкая престижность профессии, непоследовательное реформирование, двойной неблагоприятный отбор) и пути решения: достаточное финансовое обеспечение, привлечение молодых кадров, развитие наставничества и центров повышения квалификации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Воспитательный потенциал музыкально-досуговых практик молодежи: современный региональный аспект

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Макаров Егор Иванович
    рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье рассматривается воспитательный потенциал музыкально-досуговых практик в работе с молодежью на региональном уровне. На примере Ульяновской области анализируются современные формы организации музыкального досуга, их роль в формировании ценностных ориентаций, патриотическом воспитании и развитии творческого потенциала молодого поколения. Особое внимание уделяется интеграции традиционных культурных ценностей в актуальные молодежные форматы, а также возможностям региональной инфраструктуры для реализации воспитательных задач средствами музыки.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Образовательный потенциал поэтических произведений кубинских авторов о России XX века

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Лесохина Анна Михайловна
    рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    Еще в ХIХ веке культурно-исторические процессы, происходящие в России, привлекли внимание кубинских интеллектуалов, и в первую очередь выдающегося политического деятеля и поэта Хосе Марти. Эта тенденция поддерживалась и другими авторами, неоднократно посещавшими СССР уже в ХХ веке. Впечатления о России они отразили в своем творчестве, что дало повод оценивать их стихи о Советской России как «ангажированные» и «примитивные». На основании изучения литературоведческих научных источников, методической литературы и анализа корпуса текстов кубинских поэтов о России автор приходит к выводу, что многие из данных текстов обладают образовательным потенциалом, т. к. содержат актуальную информацию об известных людях, исторических событиях и памятных местах нашей страны. Адекватному восприятию и усвоению произведений кубинских авторов способствует то, что они лиричны, просты по форме и содержанию и не утратили актуальность в настоящее время.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Специфика развития творческого потенциала обучающихся в рамках обучения технологии

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Шиховцова Наталья Николаевна, Юнусова Халима Хожа-Ахмадовна
    рубрика:
    Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
    Аннотаци:
    Авторы отражают методические аспекты развития творческого потенциала личности исходя из особенностей формирования и развития дизайнерского мышления в процессе практического воплощения идеи, сочетающего в себе творчество, логику и эстетику. Комплексный подход к освоению основ дизайна, учитывающий возрастные особенности, направленность, способности личности, современные образовательные технологии и нормативно-правовую базу, обеспечит эффективность подготовки компетентных, гибких и творчески мыслящих специалистов, способных креативно действовать в динамично меняющемся мире.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Греко-римская борьба как средство профилактики ожирения и повышения физической готовности молодежи

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Борейко Ольга Николаевна
    рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье высказывается мнение о недостаточном уровне физической подготовки молодежи. Предлагается способ определенными средствами военно-прикладной направленности решить проблему воспитания, повышения уровня здоровья нации и обороноспособности государства.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Педагогический потенциал использования примеров позитивного поведения в воспитании культуры общения у детей младшего школьного возраста

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Дорожкина София Алексеевна, Авдеева Лилия Николаевна
    рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросу обоснования педагогического потенциала примеров позитивного поведения как средства воспитания культуры общения у детей младшего школьного возраста. Раскрывается сущность культуры общения, её структура (когнитивный, эмоционально-мотивационный, поведенческий компоненты). Анализируются возрастные особенности младших школьников (эмоциональная восприимчивость, подражательность, авторитет учителя), делающие их особенно чувствительными к демонстрируемым образцам. Обосновывается, что систематическое использование примеров позитивного поведения позволяет перевести абстрактные нормы общения в конкретные, усваиваемые модели. Выделяются педагогические условия эффективной реализации данного средства: возрастная адекватность, систематичность, деятельностный подход и интеграция в различные виды деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Типология и педагогический потенциал палеонтологических музеев Российской Федерации

    Конференци статья
    Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии
    Автор:
    Крючков Сергей Николаевич, Истомина Елена Юрьевна
    рубрика:
    Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
    Аннотаци:
    В статье представлена типология палеонтологических музеев Российской Федерации по их педагогическому потенциалу. Выделены типы музеев и приведена развёрнутая характеристика четырёх ведущих музеев страны: Палеонтологического музея им. Ю.А. Орлова ПИН РАН (Москва), Вятского палеонтологического музея (Кировская область), Палеонтологического музея им. В.А. Хахлова ТГУ (Томск) и Ундоровского палеонтологического музея им. С.Е. Бирюкова (Ульяновская область). Для каждого музея указаны тип, особенности коллекции и основные форматы работы со школьниками. Предложенная типология может быть использована учителями биологии и педагогами дополнительного образования для выбора оптимальных форм использования музейных ресурсов в образовательном процессе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Концептуально-категориальный анализ феномена конкурентоспособности и его отраслевая проекция в туристической индустрии: полиморфизм детерминант и специфика реализации

    Конференци статья
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Балагуров Александр Михайлович
    рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотаци:
    В статье представлен теоретико-методологический анализ категории «конкурентоспособность» в контексте ее имплементации в проблемное поле туристической отрасли. Обосновывается полисемичность и многоуровневость исследуемого феномена, детерминированная дихотомией объективных экономических законов и субъективных поведенческих паттернов потребителей. На основе критического обзора существующих парадигм выявляется эвристическая ограниченность классических подходов применительно к сфере туризма. Автором концептуализируются имманентные характеристики туристского продукта, которые детерминируют трансформацию традиционной структуры конкурентных преимуществ. Особое внимание уделяется феномену синергии факторов конкурентоспособности на микро-, мезо- и макроуровнях, а также роли экстерналий и институциональной среды в формировании устойчивых конкурентных позиций туристских дестинаций.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ