Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «инвалиды»

  • Деятельность социально-реабилитационного центра как фактор успешного сопровождения и поддержки родителей, воспитывающих детей-инвалидов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Агронина Наталья Иосифовна
    Рубрика:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Аннотаци:
    В статье приведены результаты социологического опроса родителей, воспитывающих детей-инвалидов, находящихся на обслуживании в ОБУСО «Социально-реабилитационный центр «Забота» города Курска Курской области». Целью опроса являлось выявление мнения родителей об эффективности социально-реабилитационного процесса, проводимого специалистами центра. По результатам опроса руководством и сотрудниками центра были сформулированы новые цели и задачи по усовершенствованию социально-реабилитационного процесса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Специфика организации музыкального занятия, направленного на развитие внимания детей-инвалидов с ментальными нарушениями (из опыта педагогической работы)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики
    Автор:
    Дмитриева Наталья Юрьевна, Землянская Татьяна Владимировна
    Рубрика:
    Детство как социокультурный и педагогический феномен
    Аннотаци:
    В статье представлен анализ проблем развития произвольного внимания детей-инвалидов с ментальными нарушениями. Из практического опыта работы описаны и сформулированы подробные методические рекомендации к проведению музыкального занятия с детьми-инвалидами с ментальными нарушениями, направленного на развитие произвольного внимания.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблемы и особенности сдачи нормативов ГТО для студентов высших учебных заведений с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Даниленко Анастасия Юрьевна, Конобейская Анжелика Владимировна, Вронская Наталья Геннадьевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье рассматривается Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс (ВФСК) «Готов к труду и обороне» (ГТО) как инструмент для социальной адаптации и привлечения студентов инвалидов и студентов с ОВЗ к занятию физической культурой и спортом, а также проблемы и сложности проведения и организации ГТО в высших учебных заведениях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Трудоустройство студентов с ограниченными возможностями здоровья

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Зайцев Александр Павлович
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    В статье рассмотрена проблема трудоустройства студентов с проблемами со здоровьем, а также профессии, на которые могут претендовать такие студенты.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль семьи в процессе профессионального самоопределения детей-инвалидов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Зайцева Дарья Олеговна
    Рубрика:
    Семейные перспективы человека в изменяющемся мире
    Аннотаци:
    В статье анализируются проблемы профессионального самоопределения детей-инвалидов. Особая роль в этом процессе отводится семье, осведомлённости и заинтересованности родителей в вопросах построения карьеры своих детей, а также их личностного развития. Описываются негативные психологические установки взрослых, которые формируют у воспитанников неадекватные представления о возможностях собственной реализации в мире современных профессий. Сделан акцент на мотивационном аспекте родительской компетентности, развитие которого позволит научиться концентрироваться на позитивных моментах развития собственного ребёнка, опираться в процессе профессионального самоопределения на его реально существующие возможности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Научно-методические рекомендации и предложения по совершенствованию образовательного процесса детей-сирот и инвалидов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Таран Валерий Алексеевич
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Автором обозначен комплекс требований к обучению, определяющих спектр задач и направлений реализации социального развития человека; обозначены этапы работ по созданию системы непрерывного образования и накопления человеческого капитала; общие целевые установки к научно-методическим рекомендациям и предложениям по совершенствованию образовательного процесса. В статье определены задачи по совершенствованию образовательного процесса и специфики социализации детей-сирот и инвалидов в образовательной среде. Предложены основополагающие принципы разработки и структура мероприятий по социализации детей-сирот и инвалидов. Автор выделяет базовый перечень показателей социальной программы и предлагает метод реализации образовательного процесса детей-сирот и инвалидов в форме дивизиональной структуры управления.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Организация трудоустройства инвалидов – выпускников профессиональных образовательных учреждений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Хилько Анна Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    Особые сложности в процессе трудоустройства стоят перед выпускниками-инвалидами, количество которых растет с каждым годом. Трудоустройство выпускников-инвалидов – это задача, решить которую возможно только совместными усилиями органов исполнительной власти субъектов РФ, профессиональных образовательных организаций, сообщества работодателей и инвалидов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Деятельность Народного комиссариата социального обеспечения Чувашской АССР в годы Великой Отечественной войны

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы археологии, этнографии и истории
    Автор:
    Григорьев Александр Дмитриевич, Харитонова Светлана Брониславовна
    Рубрика:
    Подвиг тружеников тыла в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.)
    Аннотаци:
    В статье рассматрива.тся вопросы деятельности Народного комиссариата социального обеспечения в годы Великой Отечественной войны на территории Чувашской АССР, связанные с его структурой и численностью, материально-бытовым обслуживанием, трудовым устройством и обучением инвалидов, пенсионным обслуживанием населения, работой с жалобами и заявлениями, поступающими от населения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности организации работы службы психологической поддержки студентов в вузе (на опыте МГТУ им. Н.Э. Баумана)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Миронов Алексей Сергеевич, Лазарев Сергей Викторович, Пятибратова Инна Викторовна, Худышева Мадина Крухмановна
    Рубрика:
    Выдающийся опыт – молодым ученым
    Аннотаци:
    Основное внимание авторы статьи уделяют роли психологической службы в вузе для социально-психологического обеспечения и сопровождения учебного процесса студентов, в том числе с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами (ОВЗИ), социально-психологического тестирования, психологического сопровождения и реабилитации студентов в академическом отпуске.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблемы трудоустройства инвалидов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Иваницкая Ираида Петровна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Статья посвящена важной проблеме низкого уровня трудоустройства выпускников с инвалидностью, которая возникает в свете активизации политики государства на развитие инклюзивного образования, в том числе и в сфере высшего профессионального образования. Возникает противоречие. С одной стороны, государство предусматривает равные возможности для получения образования лицам с особенностями здоровья, наравне с детьми без инвалидности. С другой стороны, вкладывая деньги в образование специалиста, государство получает дипломированного выпускника, который не может трудоустроиться, соответственно, он не может реализовать свое конституционное право на труд, а также государство неэффективно использует средства, выделенные на его образование. Потому что данный специалист не представляет интереса на рынке труда для работодателя. Это проблемы и правовой сферы, и общественного сознания, и предубеждения против инвалидов, которое формировалось на протяжении десятилетий. Данное противоречие носит системный характер и требует комплексного подхода к решению.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Инклюзивное образование в России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Бурыкина Злата Андреевна, Романова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Проблемы интеграции детей с особыми образовательными потребностями в школьную среду
    Аннотаци:
    В статье говорится об инклюзивном образовании в России, о трудностях, с которыми приходится сталкиваться людям с ограниченными возможностями здоровья независимо от пола, возраста, этнической или расовой принадлежности, о трудностях их социализации и её последствиях, а также о важности данной системы образования для самого общества в целом.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Организация физического воспитания в условиях инклюзивного образования в вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: перспективы развития
    Автор:
    Лукина Людмила Борисовна, Резенькова Ольга Владимировна, Кучукова Диана Дмитриевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    Введение в практику высшего образования инклюзивного обучения ставит перед кафедрой физической культуры ряд проблем – организационного, методического и материально-технического характера. В данной статье рассматриваются условия работы со студентами с ограниченными возможностями здоровья и студентами-инвалидами. В работе обобщаются факторы, формы и условия организации физического воспитания студенческой молодежи с особыми образовательными потребностями на занятиях по дисциплине «Физическая культура».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль социального сопровождения семей с детьми-инвалидами в профилактике социального сиротства

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: современные тренды
    Автор:
    Камышова Екатерина Викторовна, Конкина Марина Алексеевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В основе статьи – проблема предупреждения социального сиротства детей-инвалидов. По итогам анализа статистических данных, научных исследований и практики социальной работы сделан вывод о значимости социального сопровождения как технологии профилактики отказов родителей от таких «особых» детей и необходимости активизации ее использования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Анализ уровня толерантности у студентов высших учебных заведений к студентам-инвалидам

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации
    Автор:
    Коростелева Наталья Александровна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    В работе представлены данные по результатам проведенного диссертационного исследования по выявлению особенностей создания толерантной среды в условиях инклюзивного обучения в системе высшего образования. Делается вывод о том, что большинство студентов не в полной мере готовы толерантно воспринимать сверстников с инвалидностью в условиях инклюзивной среды.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Инклюзивное образование в Российской Федерации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Автор:
    Фомичев Константин Анатольевич, Хрипунова Ольга Георгиевна, Брызгалова Ольга Николаевна, Кивелев Денис Павлович
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены теоретические аспекты понятий «инвалид» и «лицо с ограниченными возможностями здоровья», проанализирована проблема организации инклюзивного образования в Российской Федерации, а также проведено исследование-мониторинг обучающихся студентов-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в вузах России и Курганском государственном университете. В работе применены методы эмпирического и теоретического исследования. К эмпирическим методам относятся изучение литературы и нормативно-правовых актов. Среди теоретических методов были применены теоретический анализ и синтез, сравнение, обобщение.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Адаптивная физическая культура и спорт как одно из средств реабилитации и социализации студентов с ограниченными возможностями

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика
    Автор:
    Нагорная Татьяна Владимировна, Потёмкина Елена Ивановна, Русинова Алла Валериевна
    Рубрика:
    Педагогические науки
    Аннотаци:
    Социально-бытовая адаптация людей с ограниченными возможностями к среде здоровых, как и физическая реабилитация данной категории, является одной из острейших социальных проблем нашего времени. В настоящей статье рассмотрены основные теоретические вопросы осуществления физической реабилитации студентов вузов в рамках освоения будущей профессии в форме инклюзивного образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Чӑваш литератури тата инклюзивлӑ вӗрентӳ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур
    Автор:
    Васильева Татьяна Анатольевна, Васильева Анастасия Валерьевна
    Рубрика:
    Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
    Аннотаци:
    Статья посвящена инклюзивному образованию в школе. Проведен анализ произведений чувашских авторов об инвалидах, расписаны формы и методы изучения их на уроках чувашской литературы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование профессиональных компетенций в области инклюзивного взаимодействия в системе ДПО: из опыта сетевого сотрудничества

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Коротаева Марина Геннадьевна, Завитаева Ольга Сергеевна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    В статье говорится о том, что для комплексного решения вопросов создания доступной среды необходимо участие самих людей с инвалидностью в создании этой среды, которая включает в себя не только физическую составляющую, но и социальную. С одной стороны, необходимо обучить людей взаимодействию с людьми с ОВЗ, с другой, людей с инвалидностью необходимо научить пользоваться доступной средой. С этой целью был разработан и реализуется социально-образовательный проект «Формирование коммуникативной компетентности для взаимодействия с людьми с ограниченными возможностями здоровья».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Социально-педагогические технологии организации профориентационной работы с музыкально одаренными детьми с нарушениями зрения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Создание эффективной системы развития одаренных детей
    Автор:
    Исмаилова Индира Седрединовна, Носачева Евгения Андреевна
    Рубрика:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Аннотаци:
    В статье описывается социально-педагогическая работа с музыкально одаренными детьми, имеющими нарушения зрения. Приводятся данные о проведении различных мероприятий профориентационной направленности с целью дальнейшей социализации и трудовой реабилитации детей и подростков с нарушениями зрения, имеющих музыкальные таланты.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Получение образования и профессии лицами, осужденными к лишению свободы, как мера профилактики рецидивной преступности (отечественный и зарубежный опыт)

    Глава в книге
    Развитие науки и образования № 3
    Автор:
    Заборовская Юлия Михайловна, Режапова Ирина Михайловна, Забродин Александр Владимирович, Рекова Валерия Сергеевна
    Рубрика:
    Парадигмы современного образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены проблемы профессионального обучения лиц, отбывающих наказание в местах лишения свободы. Получение основного общего образования осужденными к лишению свободы является эффективным средством исправления и способствует дальнейшей ресоциализации личности после освобождения. В статье рассматриваются особенности образовательного процесса в отношении отдельных категорий осужденных (инвалиды, несовершеннолетние лица). Авторами проанализирован зарубежный опыт применения обучающих программ в отношении заключенных (на примере образовательных программ США) и сделаны выводы о возможности использования данного опыта в пенитенциарных учреждениях Российской Федерации. На основе анализа практического опыта реализации образовательных программ в учреждениях уголовно-исполнительной системы, авторами предложены изменения и дополнения в статью 108 и 112 Уголовно-исполнительного кодекса Российской Федерации (далее – УИК РФ).
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Инклюзивное образование в высшем учебном заведении на примере Забайкальского края

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Жиляева Марианна Сергеевна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    Подготовка к профессиональной деятельности будущих специалистов социальной сферы в образовательном пространстве вуза, прежде всего, ведется с ориентацией на разные группы населения и направлена на практическую деятельность. В работе особое внимание уделяется развитию инклюзивного образования для студентов – лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе по слуху, а также разработке.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Инклюзия как механизм социализации детей-инвалидов: региональный аспект

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Усова Любовь Викторовна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    Данная статья посвящена вопросу инклюзивного образования в Краснодарском крае. Рассматриваются возможности региона, в частности системы образования, в обеспечении инклюзии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Толерантность как ценностная составляющая образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Коробова Ирина Владимировна, Шкатова Елена Александровна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    В статье представлена этимология понятия «толерантность», описаны исследования в области религиозной, этнической правовой толерантности. Авторами перечислен ряд нормативно-правовых актов, психолого-педагогических взглядов на проблему толерантного взаимоотношения начиная с XVI века.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Применение VR-технологий в обучении БЖД лиц с ОВЗ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Ахлиманова Анна Сергеевна, Кузнецова Дарья Александровна, Вахрушева Олеся Михайловна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В данной статье рассматривается возможность применения технологий виртуальной реальности для улучшения процесса обучения студентов-инвалидов. Использование VR-технологий в процессе обучения студентов-инвалидов при минимальных затратах будет способствовать улучшению образовательного процесса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти