Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «переводческая деятельность»

  • Современные тенденции цифровой трансформации переводческой деятельности в условиях развития искусственного интеллекта (на материале исследований 2024–2025 гг.)

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Салахова Диляра Рафаэлевна, Баранова Альфия Рафаиловна
    рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются современные тенденции цифровой трансформации переводческой деятельности в условиях активного развития технологий искусственного интеллекта. Материалом исследования послужили научные публикации 2024–2025 гг., посвящённые изменению переводческих компетенций, роли переводчика в цифровой среде, применению искусственного интеллекта при переводе и трансформации профессиональных требований к специалистам переводческой сферы. Установлено, что цифровые технологии в современных условиях выступают не только как вспомогательный инструмент ускорения перевода, но и как фактор изменения содержания, организации и профессиональной логики переводческой деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Трудности перевода публицистики

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Магамедова Раймира Абасовна
    рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема анализа основных трудностей, с которыми сталкивается переводчик при работе с публицистическими текстами. Анализируются лексические, стилистические, культурные и жанровые особенности публицистики, влияющие на процесс перевода. Особое внимание уделено специфике передачи авторской позиции, эмоциональной окраски и информационного наполнения оригинала. Также внимание уделено методам и стратегиям преодоления трудностей перевода, позволяющим сохранить адекватность и выразительность публицистического текста на целевом языке.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • История переводческой деятельности

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Ситдикова Гульназ Ринатовна, Белова Вероника Сергеевна, Малахова Лилия Адгамовна, Серова Зинаида Наримановна, Крепкогорская Евгения Всеволодовна
    рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    Авторы задаются вопросом, что ждёт переводческую деятельность в будущем? Опираясь на историю, выдвинуто предположение о мощном развитии и улучшении данной сферы в дальнейшем, а также возрастании значимости переводчика как ценнейшей единицы социума.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Казанские востоковеды XIX века – переводчики с китайского языка и составители словарей и учебных пособий

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: современные тренды
    Автор:
    Сергеев Тихон Сергеевич
    рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотаци:
    В статье анализируется просветительская деятельность казанских востоковедов Х1Х в. по переводу китайских книг различной тематики. Как известно, Казанский университет, открытый в 1804 г., стал форпостом российской науки в ареале Поволжья, Приуралья, Сибири, Дальнего Востока, в ряде областей наук, включая научное востоковедение. В изучении духовной культуры этих регионов значительную роль сыграли выпускники Казанской духовной семинарии (в 1797 г. ставшей духовной академией), многие из которых участвовали в русских духовных миссиях в Китае. В ходе сближения народов России и Китая важное место принадлежало переводам книжной продукции с одного языка на другой и составлению словарей и учебных пособий. На этом внешне миссионерском, а на деле просветительском поприще отличались такие востоковеды, как Н.Я Бичурин, О.М. Ковалевский, В.П. Васильев, П.И. Кафаров и др. Особое внимание уделено переводческой деятельности основателя научного востоковедения Н.Я. Бичурина, автора многих переводов и словарей, четырежды удостоенного престижной по тем временам Демидовской премии. Изучение наследия этих переводчиков с китайского языка и составителей словарей важно для сближения народов на современном этапе, для укрепления многосторонних русско-китайских связей, включая гуманитарную сферу.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Креативное мышление как профессионально значимое качество будущих лингвистов-переводчиков

    Конференци статья
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Автор:
    Бородина Татьяна Федоровна
    рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблеме определения места креативного мышления в переводческой деятельности. Приводится краткий обзор подходов современных отечественных и зарубежных исследователей к рассматриваемой проблеме. На основе анализа психолого-педагогической литературы формулируется вывод о влиянии креативного мышления лингвистов-переводчиков на осуществляемую ими профессиональную деятельность. Автор также обращает внимание на необходимость обеспечения процесса развития креативного мышления будущих лингвистов-переводчиков в условиях их профессиональной подготовки и приводит основные психолого-педагогические условия, способствующие достижению этой цели.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ