Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «пользователь»

  • Аслă класра вĕренекен блогерăн хутшăнупа психологи уйрăмлăхĕ

    Научная статья
    Вĕренӳ аталанăвĕ Том 7 № 2
    Автор:
    Костарева Кристина Дмитриевна
    Рубрика:
    Вӗренӳре усă куракан психологи
    Аннотаци:
    Интернет талккăшĕ çамрăк ăрăвăн çынсемпе хутшăнмалли вырăнсенчен пĕри пулса тăнă. Хальхи вăхăтра çамрăксем интернетра видео блогĕ ертсе пынă май час-часах пĕтĕм халăха хăйсен пурнăçĕпе туйăмĕ çинчен тата пĕр-пĕр лару-тăрура хăйĕнпе çыхăннă ку е вăл пулăм çинчен каласа параççĕ. Аслă классенче вĕренекен блогер халăхпа хутшăннин, психологи енчен хăйне епле тыткаланин уйрăмлăхне тишкерсе пĕлни хальхи вăхăтра пысăк пĕлтерĕшлĕ тĕллев пулса тăрать, мĕншĕн тесен ку ыйтăва хальлĕхе Раççейре тата ют çĕр-шывсенче туллин уçса паман. Статьяра çамрăк çынсем интернетпа усă курса блогра ĕçленĕ чухне çынсемпе хутшăнма мĕнле хăнăхни тата психологи енчен епле улшăнни çинчен сăмах пырать. Тĕпчевре методологи хатĕрĕсен ретĕнче автор анкетипе, «Харпăр хăйне кăтартмалли (паллаштармалли) тактикăна хакламалли шкалапа», «Халăх шанăвĕн шкалипе», «Н. Холл тĕпчевçĕн туйăм интеллекчĕн шайне пĕлмелли меслечĕпе» т. ыт. те усă курнă. Статьяра интернетпа хастар усă куракан аслă класс ачисем тата яш блогерсем çынсемпе хутшăннине тата психологи енчен епле пулнине тĕпченĕ результатсене илсе панă. Автор тĕпчевĕ тăрăх, яшсем видео блогĕ ертсе пыни çынсемпе хутшăннин пĕлтерĕшлĕ пайĕ пулать. Тĕпчевĕн пĕтĕмлетĕвĕ çакăн пек: аслă класра вĕренекен блогер хăйне хăй тивĕçлинчен пĕчĕкрех хак пама, хăйне вăрçма-тарăхма, хÿтĕленÿ тактикипе активлă усă курма, урăхла каласан, хăйĕнпе паллаштарнă чух та хăйне хӳтĕлекен стильпе усă курма пултарать.
    Тӗп сӑмахсем:
    блог, аслă класра вĕренекен блогер, туйăм интеллекчĕ, халăх шанăвĕн шайĕ, халăх тетелĕсемпе (социаллă тетелсемпе) усă куракан çын, харпăр хăйне кăтартмалли (хăйĕнпе паллаштармалли) тактика, харпăр хăйне хаклани, харпăр хăйне йышăнни, харпăр хăйне хакланин палăрăмĕ
    Перейти 

  • Интернет-зависимость как преграда развития личности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Кооперация и предпринимательство: состояние, проблемы и перспективы
    Автор:
    Крмаджян Артур Арташесович, Николаева Елена Анатольевна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы гуманитарных наук в мире
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены основные характеристики интернет-зависимости, некоторые психологические особенности личности, способствующие ее формированию, а также проблемы подростковой аддикции.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Разработка web-портала цифровой образовательной среды

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифра в помощь учителю
    Автор:
    Сальникова Наталия Анатольевна, Мкртчян Алина Воскановна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы разработки web-портала образовательной среды. Проводится анализ методов управления проектами в области разработки программного обеспечения, дается обзор моделей проектирования программного обеспечения, выделяются значимые критерии для анализа существующих аналогов web-порталов управления проектами, проводится их обзор с выделением значимых характеристик, систематизируются функциональные и нефункциональные требования проектирования, кратко описывается разработанный web-портал управления проектами образовательной среды.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Возможности реализации информационной среды в техническом вузе

    Статья в сборнике статей
    Развитие современной системы образования: теория, методология, опыт
    Автор:
    Киракосян Марине Жановна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье описывается практическая реализация технологии CMS (Content Management System) Wordpress для создания информационно-образовательной среды econ.klgtu.ru ФГБОУ ВО «КГТУ» ИНОТЭКУ. Поднят вопрос о необходимости активизации самостоятельной учебной деятельности студентов в рамках использования электронного контента высшего учебного заведения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти