Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «digital transformation»
-
Проблема проверки соответствия сотрудников требованиям к назначению наград в образовательной организации
Конференци статья
Право, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Тимашков Алексей Юрьевич, Дорофеев Андрей Сергеевич
- рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотаци:
- This article addresses improving the efficiency and objectivity of nominating university staff for awards amid HR digitalization. It highlights issues with fragmented data, manual processes, award sequencing, quotas, and restrictions. Existing HRIS solutions lack support for universities’ specific award policies. The paper proposes a specialized information system with centralized employee and award tracking, automated verification, quota management, and reporting. Implementing it would reduce errors, enhance transparency, and allow quick adaptation to regulatory changes. The work systematizes requirements for digital award policy support and offers a feasible concept for developing such systems.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Ресурсное обеспечение реализации стратегий развития промышленных экосистем в современных условиях цифровой трансформации экономики
Кĕнеке сыпăкĕ
Экономика и право: актуальные вопросы- Автор:
- Пронин Алексей Юрьевич
- рубрика:
- Глава 4
- Аннотаци:
- Рассмотрены современные условия развития промышленных экосистем в рамках цифровой трансформации экономики. Актуальность исследования обусловлена тотальным трендом на цифровизацию в Российской Федерации, который охватывает широкий спектр отраслей экономики. Целью исследования является выявление тенденций развития промышленных экосистем и разработка формализованной модели выбора оптимальной стратегии развития промышленной экосистемы с учетом имеющегося ресурсного обеспечения. Теоретико-методологическую основу проведенного исследования составляют эмпирические (экспертных оценок, изучение производственного опыта) и теоретические (системного анализа, категориального анализа, сравнения, обобщения, принятия решений) методы. В главе описаны инструменты, обеспечивающие функционирование цифровых промышленных экосистем и приведены примеры их успешной реализации. На основе анализа публикаций отечественных ученых сформулированы принципы, описаны стратегии развития и предложена формализованная модель выбора оптимальной стратегии развития промышленной экосистемы с учетом имеющегося ресурсного обеспечения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О негативных социальных последствиях использования искусственного интеллекта
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Мкоян Гоар Овиковна
- рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотаци:
- В работе анализируются понятие искусственного интеллекта, возможные социальные последствия использования искусственного интеллекта, возникающие социально-экономические угрозы и способы их купирования. Обсуждается государственная программа развития искусственного интеллекта в Российской Федерации. Анализируются «доверительные технологии» с точки зрения устранения возникающих угроз.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интеграция ИИ-инструментов в обучение бренд-дизайну в условиях высшей школы
Кĕнеке сыпăкĕСовременные образовательные технологии: психология и педагогика- Автор:
- Голованова Марина Михайловна
- рубрика:
- Глава 3
- Аннотаци:
- Исследование посвящено основным вопросам применения инструментов искусственного интеллекта в образовательный процесс высшей школы при обучении студентов бренд-дизайну. Актуальность исследования подтверждается повсеместным использованием ИИ, развитию инструментов и возможностей, в том числе и в дизайне. Цель исследования направлена на решение проблемы: использование результатов работы нейросетей как замены авторской проектной творческой деятельности. Задачами исследования стали: определение места и роли ИИ-инструментов в обучении, обзор инструментов, применяемых в бренд-дизайне на разных этапах, методические рекомендации по интеграции ИИ в образовательный процесс высшей школы. Теоретическая и практическая значимость исследования заключается в раскрытии возможностей интеграции ИИ-инструментов в содержательный раздел рабочих программ дисциплин для соответствия профессиональных компетенций дизайнеров современным темпам развития общества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сравнительный анализ эффективности нейросетевых и алгоритмических обучающих программ в курсе высшей математики
Кĕнеке сыпăкĕ
Актуальные вопросы педагогики и психологии- Автор:
- Чайкина Инга Альфредовна
- рубрика:
- Глава 7
- Аннотаци:
- В главе представлен сравнительный анализ эффективности двух классов цифровых образовательных инструментов, применяемых в преподавании высшей математики в вузе: программ на основе нейросетей: генеративные языковые модели, адаптивные ИИ-платформы, и классических алгоритмических продуктов: базы данных задач, компьютерные тренажеры, интеллект-карты. На основе анализа современных научных исследований (2019–2026 гг.) и педагогической практики были выявлены сильные стороны и ограничения каждого подхода. Установлено, что нейросети обладают значительным трансформационным потенциалом для персонализации обучения и генерации учебных материалов, однако уступают алгоритмическим системам в надежности, достоверности и способности формировать устойчивые вычислительные навыки. Обоснован вывод о необходимости гибридной стратегии интеграции обоих типов инструментов, дополненной активной ролью преподавателя как фильтра и модератора результатов работы ИИ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Промышленные экосистемы в условиях цифровой экономики: принципы, стратегии, модели
Кĕнеке сыпăкĕ
Принципы построения новой экосистемы: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Пронин Алексей Юрьевич
- рубрика:
- Глава 2
- Аннотаци:
- В главе рассмотрены тенденции развития промышленных экосистем в современных условиях цифровой трансформации экономики. Актуальность исследования обусловлена тотальным трендом на цифровизацию в Российской Федерации, который охватывает широкий спектр отраслей промышленности и экономики. Целью исследования является выявление тенденций развития промышленных экосистем и разработка типовой модели развития и трансформации экосистемы промышленного предприятия. Теоретико-методологическую основу проведенного исследования составляют эмпирические (экспертных оценок, изучение производственного опыта) и теоретические (системного анализа, категориального анализа, сравнения, обобщения, принятия решений) методы. В работе описаны инструменты, обеспечивающие функционирование цифровых промышленных экосистем и приведены примеры их успешной реализации. На основе анализа публикаций отечественных ученых сформулированы принципы, описаны стратегии развития и предложена типовая модель трансформации экосистемы промышленного предприятия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Направления и структурные составляющие цифровой трансформации высшего образования
Кĕнеке сыпăкĕ
Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии- Автор:
- Рыхтикова Наталья Александровна
- рубрика:
- Глава 5
- Аннотаци:
- В главе рассматриваются направления и особенности цифровой трансформации в системе высшего образования, обусловленные влиянием четвёртой промышленной революции, которая существенно изменяет концепцию функционирования экономических субъектов. Цель исследования – изучение ключевых трендов развития образовательных учреждений в условиях цифровизации. При подготовке материалов применялись абстрактно-логический, монографический и экспертный методы. В результате исследования определены особенности цифровизации отдельных составляющих образовательного процесса и аспекты, учёт которых позволит повысить эффективность функционирования экосистемы для цифровой трансформации высшего образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль цифровых трекеров и мобильных приложений в процессе занятий физической культуры и спорта в вузе
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Шапошников Максим Владимирович
- рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается потенциал использования цифровых трекеров (фитнес-браслетов, умных часов, пульсометров) и мобильных приложений в образовательном процессе по физической культуре в вузе. Анализируются возможности перехода от субъективной оценки «присутствия и стараний» к объективному контролю физической нагрузки, а также условия персонализации учебного процесса на основе индивидуальных данных. Выявлены основные барьеры внедрения (стоимость, валидность данных, конфиденциальность, методическая неподготовленность педагогов) и предлагаются пути их преодоления.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Федоров Даниил Эмильевич, Хайрутдинов Никита Маратович, Филипская Анастасия Вадимовна
- рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье исследуется интеграция современных цифровых технологий обучения в образовательный процесс в условиях глобальной цифровой трансформации. Выделены основные методологии внедрения цифровых образовательных ресурсов, включая системы управления обучением (LMS), искусственный интеллект для адаптивного обучения и геймификацию. Анализируя преимущества и фундаментальные проблемы (цифровое неравенство, профессиональное выгорание педагогов), исследование предлагает комплексную основу для устойчивой цифровизации образования. Результаты показывают значительное повышение вовлеченности студентов при использовании интерактивных технологий, подчеркивая необходимость постоянной педагогической поддержки.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Трудности в обучении второму иностранному языку и способы их преодоления в условиях цифровой трансформации образования
Конференци статьяЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Фарафонова Наталья Петровна
- рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются некоторые трудности, возникающие при обучении второму иностранному языку и способы их преодоления. Подчеркивается важность применения информационно-коммуникационных технологий. Процесс обучения с использованием информационных технологий способствует формированию у обучающихся нового видения собственного профессионального потенциала. Цифровизация преобразует образовательные процессы, включая изучение иностранных языков, которое является одной из ключевых компетенций квалифицированных специалистов в условиях глобализации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль английского языка в подготовке специалистов по кибербезопасности в контексте цифровой трансформации образования
Конференци статьяЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Кулешов Павел Михайлович, Еремкина Наталья Ивановна
- рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль английского языка в процессе обучения специалистов по кибербезопасности в контексте цифровой трансформации современного образования. Актуальность исследования определяется широким распространением английской терминологии в сферах информационных технологий и кибербезопасности. В работе рассматривается влияние цифровых образовательных технологий, онлайн-платформ обучения и международных цифровых ресурсов на профессиональное образование студентов. Особое внимание уделяется особенностям использования английской терминологии в технической документации, программных интерфейсах и системах обучения кибербезопасности. Результаты показывают, что знание специальной английской терминологии способствует развитию профессиональных компетенций студентов и повышает эффективность подготовки будущих специалистов по кибербезопасности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О потенциале фитнес-приложений в профилактике «эмоционального выгорания»
Конференци статьяАктуальные вопросы интеграции науки и практики в условиях трансформации социально-экономических систем- Автор:
- Александров Спартак Геннадьевич, Севостьянова Дарья Алексеевна
- рубрика:
- Психологическое сопровождение участников экономических отношений
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема эмоционального выгорания в контексте цифровой трансформации социально-экономических систем. Анализируется потенциал фитнес-приложений как инструмента не только физической активности, но и психологической саморегуляции. Обосновывается, что геймификация, трекинг активности и цифровое поощрение способствуют снижению уровня стресса и формированию «цифровой культуры здоровья».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сущность и особенности развития цифровой экономики: теоретико-методологический анализ и практические аспекты управления трансформацией
Кĕнеке сыпăкĕВекторы социально-экономического развития России: современные вызовы и возможности- Автор:
- Минакова Вера Николаевна
- рубрика:
- Глава 1
- Аннотаци:
- В главе проведён комплексный теоретико-методологический анализ сущности, генезиса и особенностей развития цифровой экономики как качественно нового этапа эволюции экономических отношений. Исследована эволюция цифровых технологий в исторической ретроспективе – от создания первых языков программирования до современных технологий искусственного интеллекта, больших данных и интернета вещей. Систематизированы основные подходы к определению категории «цифровая экономика». Проведён сравнительный анализ ключевых терминов: оцифровка (digitization), цифровизация (digitalization) и цифровая трансформация (digital transformation); предложены авторские определения, разграничивающие данные понятия. Разработана структурно-логическая схема управления цифровой трансформацией предприятия, обоснованы этапы её реализации. Выявлены риски и барьеры цифровой трансформации, предложены подходы к их минимизации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие дорожной сети и экономическая безопасность Российской Федерации
Кĕнеке сыпăкĕВекторы социально-экономического развития России: современные вызовы и возможности- Автор:
- Минаков Андрей Владимирович, Агапова Татьяна Николаевна
- рубрика:
- Глава 6
- Аннотаци:
- Актуальность темы исследования связана с важностью и значимостью управления развитием сети автомобильных дорог для достижения национальных целей развития «Комфортная и безопасная среда для жизни», «Достойный эффективный труд и успешное предпринимательство», а также для обеспечения экономической безопасности России. Целью исследования является выявление взаимосвязей развития сети автомобильных дорог и экономической безопасности Российской Федерации. В ходе исследования выявлено, что реализация национального проекта «Безопасные качественные дороги», завершенного в 2024 г., не позволила в полной мере устранить вызовы и риски для экономической безопасности, связанные с высокой долей региональных и местных дорог, не соответствующих нормативным требованиям, недофинансированием дорожного хозяйства, низкими темпами инновационного развития и внедрения цифровых решений, региональной дифференциацией в качестве дорожной сети.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Реализация образовательных потребностей в условиях цифровой трансформации высшего образования
Кĕнеке сыпăкĕ
Психолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Ахметвалиева Мейсеря Гарафовна, Коскин Денис Алексеевич, Коскина Мария Борисовна
- рубрика:
- Глава 4
- Аннотаци:
- В главе рассматриваются теоретические и прикладные аспекты развития информационно-образовательных потребностей (ОП) студентов в условиях цифровой трансформации высшего образования. На основе анализа стратегических документов и обзора отечественных и зарубежных исследований выделены ключевые направления цифровизации: создание цифровой образовательной среды, формирование «цифровой зрелости», дистанционное обучение, интеграция онлайн-платформ (РЭШ, ЯКласс, РешуЕГЭ). Выявлены противоречия между интересами студентов и техническими возможностями платформ, между защитой персональных данных и уровнем их сохранности, между инновационными и традиционными формами образования. Определены внешние и внутренние драйверы цифровой трансформации, а также технические, организационные, кадровые и социокультурные барьеры. Развитие ОП студентов должно основываться на системных интегрированных проектах, цифровых портфолио и методических рекомендациях по освоению цифровых навыков. Информационная культура рассматривается как показатель профессионального мастерства и успешной социализации. Сделан вывод, что цифровая трансформация требует перестройки всех структур университета, переориентации преподавателя в модератора и наставника, а также формирования у студентов мотивов к непрерывному самообразованию.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Системная трансформация института наставничества в вузе: модели, проблемы и перспективы развития
Кĕнеке сыпăкĕ
Психолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Новоселов Кирилл Андреевич
- рубрика:
- Глава 5
- Аннотаци:
- В главе рассматривается вопрос трансформации института наставничества в современной системе высшего образования России. В условиях стремительной трансформации рынка труда классическая модель передачи знаний уступает место концепции совместного конструирования смыслов, где наставничество становится ключевым механизмом обеспечения качества образования и социализации выпускников. Целью исследования является комплексный анализ роли, функций и моделей наставничества, а также выявление перспектив его развития с учетом интеграции цифровых технологий. Проведен сравнительный анализ различных моделей, выявлены их сильные и слабые стороны. Предлагается переход к комплексной, системной модели наставничества, включающей нормативно-правовое обеспечение, цифровую инфраструктуру и систему мотивации. Подчеркивается, что внедрение технологий искусственного интеллекта способно персонализировать процесс, автоматизировать рутинные задачи и повысить эффективность взаимодействия «наставник-наставляемый».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Искусственный интеллект и цифровые инструменты в современном образовании: возможности, вызовы и стратегии внедрения
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Маркин Тихон Андреевич, Лагутин Никита Александрович, Каппушева Инесса Шамильевна
- рубрика:
- Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
- Аннотаци:
- В статье исследуется текущее состояние интеграции ИИ и цифровых инструментов в образовательную среду, анализируются ключевые области применения и их педагогические импликации. На основе эмпирических исследований, данных ОЭСР и рекомендаций ЮНЕСКО выявлены основные направления трансформации: адаптивное обучение, интеллектуальные системы-репетиторы, автоматизированная оценка, административная автоматизация. Систематически проанализированы барьеры внедрения. Сформулированы стратегические рекомендации для педагогов и специалистов в области образовательной политики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Ресурсная модель профессионального имиджа преподавателя математики
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Гайдамакина Ирина Викторовна
- рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема формирования профессионального имиджа преподавателя математики высшей школы в условиях цифровой трансформации образования. На основе критического анализа российских исследований выявляется специфика имиджевых задач, стоящих перед преподавателями математических дисциплин, которая обусловлена особенностями предметного содержания, сложившимися стереотипами восприятия «математика» и спецификой цифровизации математического образования. Автором предлагается адаптированная ресурсная модель имиджа преподавателя математики, включающая три контура: предметно-методологический, дидактико-инструментальный и личностно-коммуникативный.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровая школа как инновационный ресурс повышения качества образования
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Обозный Федор Андреевич, Губейдуллин Эмиль Рафикович
- рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается цифровая школа как инновационный ресурс для повышения качества образования. Авторы анализируют цифровые платформы, электронные ресурсы и смешанное обучение как инструменты персонализации, обратной связи, доступа к учебным материалам и развития цифровой грамотности. В статье подчеркивается, что технологии улучшают обучение только тогда, когда они связаны с четкими педагогическими целями, поддержкой преподавателей и значимой оценкой. Рассматриваются риски цифрового неравенства, формального использования платформ и зависимости от готовых ответов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровые инструменты в обучении английскому языку студентов первого курса университета
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Андреев Илья Андреевич, Ибришим Никита Сергеевич, Куклева Анастасия Александровна
- рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается эффективность цифровых инструментов на занятиях по английскому языку у студентов первого курса университета. На основе личного опыта и анализа научной литературы 2021–2025 гг. предложена классификация цифровых ресурсов по пяти категориям, оценено их влияние на языковые навыки и мотивацию, проведено сравнение с традиционными методами и сформулированы рекомендации по поэтапному внедрению.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Государственная социальная политика РФ: направления, цели и инструменты реализации
Кĕнеке сыпăкĕЭкономика и право: проблемы, стратегия, мониторинг- Автор:
- Щербань Елена Геннадьевна
- рубрика:
- Глава 1
- Аннотаци:
- В главе монографии на основе системного анализа нормативно-правовых актов выявлены и детализированы ключевые цели и направления социальной политики, касающиеся сохранения населения, укрепления здоровья и реализации человеческого потенциала. Классифицированы и охарактеризованы основные инструменты реализации политики: нормативные, стратегические, программно-целевые, финансово-экономические, административные, информационно-цифровые и инфраструктурные. Особое внимание уделено роли цифровых платформ и адресному подходу в социальной поддержке. Сделан вывод о комплексном характере современных механизмов, направленных на измеримость, прозрачность и результативность достижения социальных обязательств государства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Оценка влияния банковских экосистем на формирование и развитие субъектов малого бизнеса
Конференци статьяЭкономика России в условиях современных вызовов- Автор:
- Урусова Ирина Николаевна, Ильина Кристина Валерьевна
- рубрика:
- Цифровая экономика и новые горизонты роста российского бизнеса
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются банковские и небанковские услуги, предоставляемые в рамках экосистемы Банка ВТБ (ПАО), а также анализируются тарифные пакеты расчётно-кассового обслуживания. Отмечается, что экосистемный подход способствует снижению стартовых барьеров, оптимизации операционных расходов, автоматизации непрофильных задач и снижению коммерческих рисков для малых предприятий. Делается вывод о положительном влиянии экосистемы Банка ВТБ (ПАО) на формирование и развитие малого бизнеса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровая трансформация малых и средних предприятий
Конференци статьяЭкономика России в условиях современных вызовов- Автор:
- Соложенкина Елизавета Евгеньевна, Половинкин Валерий Валерьевич
- рубрика:
- Цифровая экономика и новые горизонты роста российского бизнеса
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль цифровой трансформации в развитии малых и средних предприятий (МСП). На основе анализа эмпирических исследований и международных статистических данных в исследовании определены ключевые области внедрения цифровых технологий и их влияние на эффективность бизнеса. Показано, что цифровые технологии повышают адаптивность фирм, способствуют оптимизации процессов и расширяют доступ к рынкам. В то же время эффективность цифровой трансформации зависит от уровня цифровой зрелости, наличия навыков и ресурсов, а также качества институциональной поддержки. Полученные результаты подчеркивают важность комплексных подходов к реализации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Бизнес-анализ в условиях гибридного интеллекта: новые роли, компетенции и методологии
Кĕнеке сыпăкĕ
Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты- Автор:
- Бочков Павел Валерьевич
- рубрика:
- Глава 8
- Аннотаци:
- В главе исследуется трансформация профессии бизнес-аналитика под влиянием развития ИИ и феномена гибридного интеллекта – синергетического взаимодействия человеческого и машинного мышления в принятии решений. Актуальность обусловлена изменениями технологического ландшафта: миграцией в облачные среды, переходом к микросервисной архитектуре, внедрением ИИ в бизнес-процессы. На основе анализа теоретических подходов и эмпирических данных российских и зарубежных компаний раскрывается сущность интеллектуализации социально-экономических систем. Обосновывается необходимость отказа от традиционного бизнес-анализа в пользу гибридных методологий с прогностическими и адаптивными элементами. Разработана новая типология ролей бизнес-аналитика: системный дизайнер экосистем, интерпретатор ИИ-моделей, архитектор данных, этический навигатор. Выделен комплекс компетенций: системное мышление, техническая грамотность, машинное обучение, продуктовое мышление, этическая оценка. Сделан вывод о том, что в условиях гибридного интеллекта происходит не замещение человека машиной, а качественное изменение его роли – переход от исполнителя рутинных операций к стратегическому партнеру, обеспечивающему синергию человеческого суждения и вычислительной мощности алгоритмов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Предоставление государственных и муниципальных услуг МФЦ
Конференци статьяСоциально-экономический ландшафт региона: человек и цифровая трансформация- Автор:
- Карпова Алёна Михайловна, Лильбок Светлана Валерьевна
- рубрика:
- Цифровая экономика и новые бизнес-модели региона
- Аннотаци:
- В условиях активной цифровизации государственного управления исследование проблем и перспектив предоставления услуг через многофункциональные центры (МФЦ) приобретает особую актуальность. Целью статьи является анализ эффективности действующей модели МФЦ, выявление ключевых проблемных зон и разработка практических рекомендаций по их оптимизации в контексте цифровой трансформации региона. Методологическую основу составили анализ нормативно-правовой базы, статистических данных деятельности МФЦ, а также метод экспертной оценки. В результате исследования определены системные барьеры, ограничивающие потенциал МФЦ как драйвера цифровых изменений: фрагментарность ИТ-инфраструктуры, дефицит кадров и необходимость совершенствования метрик оценки качества. Практическая значимость работы заключается в предложении комплекса мер, направленных на синхронизацию организационного, кадрового и технологического развития МФЦ для повышения доступности и качества предоставляемых услуг.
- Тӗп сӑмахсем: