Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «вовлеченность»

  • Исследование вовлеченности студентов в учение

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Психолого-педагогические вопросы современного образования
    Автор:
    Глотова Галина Анатольевна, Дорофеева Олеся Вадимовна
    Рубрика:
    Глава 5
    Аннотаци:
    Необходимость изучения академической вовлеченности и её психологических компонентов обусловлена тем, что часть студентов вузов учится не в полную силу, не овладевает необходимыми знаниями и компетенциями. Целью явилось выделение психологических компонентов вовлеченности студентов в учение, а также исследование связи между этими компонентами и успеваемостью как результативной составляющей вовлеченности. Использовались методики «Смайлики» (В.В. Гижицкий), «Диагностика учебной мотивации студентов» (Н.Ц. Бадмаева), «Самооценка эмоционально-личностного благополучия» (Г.А. Глотова, Л.В. Карапетян), пилотные авторские опросники «Включенность в учение» и «Академические микродевиации». Также студенты давали информацию об успеваемости за прошлые семестры и о курсе обучения в настоящее время. В пилотном исследовании, проведенном методом онлайн-опроса, приняли участие 83 студента вузов в возрасте 16–26 лет. При обработке данных использовался корреляционный анализ (по Спирмену). В результате исследования получены множественные достоверные корреляции между психологическими показателями вовлеченности студентов в учение, такими как отношение к учению, мотивы учения, включенность в учение, эмоционально-личностное благополучие, поведение студентов на занятиях в ситуациях утомления или при отсутствии интереса к изучаемому материалу; выявлено, что с успеваемостью достоверно положительно коррелируют показатели отношения к учению, включенности в учение на семинарских и практических занятиях, учебно-познавательные и профессиональные мотивы учения, а также «условно продуктивные» академические микродевиации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Технология бережливой концепции в новых экономических условиях

    Конференци статья
    Дни студенческой науки
    Автор:
    Фадина Анастасия Николаевна, Лебедкова Евгения Олеговна, Кириллова Лариса Геннадьевна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы менеджмента в России и за рубежом
    Аннотаци:
    В современных экономических условиях важной задачей российских предприятий является сокращение непроизводительных затрат, повышение производительности труда, совершенствование организации производства. Внедрение инструментов бережливого производства позволит предприятиям эффективно использовать дефицитные ресурсы и сократить свои издержки.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К вопросу о вовлеченности персонала организаций

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Ключевская Ирина Сергеевна
    Рубрика:
    Менеджмент и маркетинг
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены проблемы, связанные с вовлеченностью персонала. Автором исследованы факторы и компоненты, формирующие вовлеченность сотрудников в рабочий процесс и выявлены ключевые элементы, стимулирующие вовлеченность сотрудников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психологическое здоровье молодых спортсменов

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Кошен Наталия Валентиновна, Шахторина Екатерина Валентиновна
    Рубрика:
    Специфика профессиональной деятельности психолого-педагогических кадров в системе образования
    Аннотаци:
    В статье описываются некоторые результаты исследования психологического здоровья молодых спортсменов, в частности, эмпирические данные изучения их уровня жизнестойкости и уровня удовлетворённости жизнью.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Режимы вовлеченности студентов университета в учебу (по материалам социологического исследования)

    Конференци статья
    Педагогические и социальные проблемы образования
    Автор:
    Карпов Алексей Петрович
    Рубрика:
    Социальные проблемы в образовательной системе
    Аннотаци:
    По данным социологического исследования проведен анализ режимов вовлеченности в учебу студентов Чувашского государственного университета с использованием микросоциологической методологии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти