Список публикаций по ключевому слову: «качество»
-
О подходах оценки должностей
Статья в сборнике статей
Экономика и управление: реалии и перспективы- Автор:
- Мусаева Секинат Таривердиевна
- Рубрика:
- Экономика труда, демография
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены целесообразность применения системы оценки должностей на современных российских предприятиях и эффективность такой системы в общих результатах деятельности предприятия в целом. Выявлены достоинства и недостатки оценки должностей на российских предприятиях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Уроки и выводы от внедрения Болонской системы в российское высшее образование
Статья в сборнике трудов конференции
Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)- Автор:
- Киселев Александр Александрович
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании и педагогике
- Аннотаци:
- В работе отмечено, что в настоящее время российские вузы готовят выпускников как бакалавров и магистров в соответствии с Болонской системой. Однако у педагогического состава российских вузов возникает все больше и больше недоверия к действенности и эффективности от внедрения такой системы. А работодатели до сегодняшнего дня не понимают: зачем вместо специалиста по конкретной специальности вузы выпускают «непонятных» им бакалавров и магистров. Анализ ситуации позволяет сегодня сделать ряд выводов от внедрения в российских вузах Болонской системы, чтобы не допустить ситуации, когда отечественные организации будут отказываться от выпускников вузов как подготовленных профессионалах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Совершенствование уровня преподавания и контроля обучения иностранных студентов в медицинском вузе
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Таюпова Ирина Маратовна, Хамадьянова Аида Ульфатовна, Тихонова Татьяна Фёдоровна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются некоторые особенности преподавания предмета «акушерство и гинекология» студентам из числа иностранных граждан. Автор пришел к выводу, что имеются некоторые особенности преподавания данного предмета. Наряду с установленными формами контроля знаний, умений и навыков, которые применимы к российским студентам, для иностранных учащихся предусмотрены дополнительные оценочные процедуры.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Повышение качества образовательных программ вуза в условиях сопряжения сферы образования и сферы труда (на примере магистерской программы «Физико-математическое образование»)
Статья в сборнике трудов конференции Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Старостина Светлана Ефимовна, Токарева Юлия Сергеевна, Федотова Алена Дмитриевна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье представлена авторская компетентностная профессионально ориентированная модель выпускника, которая выступает целью профессиональной подготовки, ожидаемым образовательным результатом, а также условием, обеспечивающим гарантию качества образования. На основе сопряжения образовательного и профессионального стандартов выявлены особенности проектирования модульной образовательной программы подготовки магистров педагогического образования. Показаны направления взаимодействия сферы образования и рынка труда, с целью повышения качества выпускаемых специалистов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Смысловая составляющая экзамена в образовательном процессе российской средней школы
Статья в сборнике трудов конференции Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Мукин Владимир Антонович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В данной статье рассматривается проблема оценки результатов единого государственного экзамена в контексте регулирования образовательным процессом российской общеобразовательной школы. Осуществлена оценка результатов измерения знаний учащихся различными методами. Показано, что неважно как измерять знания учащихся, важно каждому иметь качественное образование. Поднят вопрос целесообразности применения единого государственного экзамена. Показана аксиологическая составляющая образовательного процесса, требующая акцента на научную составляющую мировоззрения выпускника школы. Результаты ЕГЭ должны выступать лишь одной из характеристик сложной структуры образовательного процесса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Непрерывное медицинское образование в профессиональной деятельности врача
Статья в сборнике трудов конференции Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Сердюк Светлана Владимировна, Кузьмин Олег Борисович, Белянин Виталий Васильевич
- Рубрика:
- Реализация принципа непрерывности в образовании
- Аннотаци:
- В работе представлена проблема здравоохранения в России, главным образом обусловленная недостаточным координированием дальнейшего послевузовского образования и несовершенством нормативно-правового регулирования. Важным аспектом в подготовке врача является его организация в профессиональной деятельности от начала своей рабочей карьеры до ее завершения. Описана значимость непрерывности медицинского образования. В связи с тем, что литературных данных о непрерывном медицинском образовании недостаточно, представляется целесообразным и актуальным изучение данной проблемы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные технологии в образовании
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Кудильчак Галина Георгиевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- Автор отмечает, что для реализации творческой и познавательной деятельности школьников применяют современные технологии в обучении, которые служат для повышения качества образования. Автор пришел к выводу, что школа заинтересована в представлении и использовании широкого спектра образовательных технологий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проектная деятельность в обучении
Статья в сборнике трудов конференции Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Седельникова Наталья Александровна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В данной статье анализируется требования к современной системе образования. В работе делается вывод о соответствии развития и воспитания профессиональной личности и о необходимости применения проектной деятельности как условия качества образования
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о целях образования в Российской Федерации
Статья в сборнике трудов конференции Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Голубчиков Анатолий Яковлевич, Щирский Анатолий Иванович, Склизнев Сергей Петрович
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье выясняются цели образования в РФ с учетом формирования информационного общества. Предлагается анализ качества образования и условия становления образования РФ как сложной саморазвивающейся системы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Обеспечение качества студенческих работ посредством повышения эффективности поиска информации
Статья в сборнике трудов конференции Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Сакулин Сергей Александрович, Алфимцев Александр Николаевич
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В данной статье рассматривается проблема качества студенческих работ. Во многом оно зависит от эффективности поиска информации, на которую напрямую влияет наличие у студентов навыков по работе с поисковыми системами. Как показала практика, большинство студентов при поиске информации для написания квалификационных работ ограничиваются неупорядоченным использованием не более двух универсальных поисковых систем. Выходом из сложившейся ситуации является введение в учебный процесс в той или иной форме методов работы как с универсальными, так и с научными поисковыми системами. Это позволяет усилить результативность поиска, и, как следствие, повысить тщательность подбора и анализа источников, что, в конечном итоге, позволит обеспечить качество студенческих работ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ уровня успеваемости учащихся общеобразовательных учреждений Краснодарского края по результатам итоговых аттестаций
Статья в сборнике трудов конференции Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Маларева Анастасия Владимировна, Арутюнова Ася Ефимовна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу уровня успеваемости учащихся общеобразовательных учреждений Краснодарского края, в частности по результатам итоговых аттестаций. Рассмотрены результаты государственной итоговой аттестации ОГЭ и ЕГЭ выпускников Краснодарского края за последние годы, для достижения более высоких и устойчивых показателей обозначены направления деятельности школ и педагогов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Мнение студенческой молодежи об удовлетворенности профессиональным выбором и качеством обучения в вузе
Статья в сборнике трудов конференции Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Яковлева Татьяна Николаевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- В работе представлены результаты социологического исследования среди студентов Астраханского государственного университета. Программа исследования предполагала решение следующих задач: выявление мотивов поступления в вуз; уровня удовлетворенности профессиональным выбором; выявление оценки студентами качества образования в вузе. Результаты исследования, представленные в статье, свидетельствуют о том, что большинство студентов удовлетворены своим профессиональным выбором и позитивно оценивают качество обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социальные сети как инструмент повышения исследовательской деятельности учащихся
Статья в сборнике трудов конференции Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Маслова Юлия Викторовна, Щербак Жанна Анатольевна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- Данная статья посвящена актуальной теме роли социальных сетей в жизни учащихся. Авторы статьи на примере реализованного исследовательского проекта доказывают, что социальные сети представляют собой не только место, где современные подростки проводят большую часть свободного времени, заменяя реальное общение виртуальным, но и инструмент, повышающий исследовательский интерес, и, следовательно, мотивацию к учебной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Внутришкольный контроль – гарант обеспечения качества образования
Статья в сборнике трудов конференции Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Толстов Николай Семенович
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- В статье представлен актуальный аспект внутренней системы оценки качества образования в образовательных организациях в рамках реформы контрольно-надзорной деятельности в стране. На основе анализа многолетней практики организации внутришкольного контроля автором предложены существенные изменения в процедуре организации и содержании контрольно-надзорной деятельности на основе соблюдения требований локальных нормативных правовых актов образовательной организации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование методов маркетингового анализа в процессе педагогической подготовки курсантов вузов МВД России
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Сорокина Наталья Владимировна, Климова Мария Викторовна
- Рубрика:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты исследования проблемы повышения качества организации и осуществления педагогического процесса в системе подготовки будущих специалистов органов внутренних дел. В частности, рассматриваются вопросы использования методов маркетингового анализа в педагогической подготовке курсантов, способствующих формированию профессиональной направленности личности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование инклюзивной образовательной среды в ДОО посредством мониторинга
Статья в сборнике трудов конференции Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Лаптева Анна Игоревна, Белякова Евгения Гелиевна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотаци:
- На данном этапе развития образования особую проблему составляет система мониторинга качества инклюзивного образования, которая выражается в недостаточной разработанности, отсутствии или недостаточной квалификации программ. Авторы статьи отмечают, основой решения проблемы качества образования на уровне ДОО является проектирование и внедрение системы управления качеством образовательного процесса путем реализации программы формирования инклюзивной среды на основе комплексного мониторинга.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Учитель и качество образования
Статья в сборнике трудов конференции Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Йорданов Христо Йорданов
- Рубрика:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Аннотаци:
- Аннотирование: автор статьи считает, что качество образования в первую очередь определяется качеством создателя знаний (учителей, преподавателей), который передает эти знания учащимся с использованием разных методик.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессиональный рост учителя – задача методической службы
Статья в сборнике трудов конференции
Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Автор:
- Замалдинов Азит Талипович, Мельникова Наталья Сергеевна, Илюшина Гульсина Алимбековна
- Рубрика:
- Современные технологии общего образования
- Аннотаци:
- В данной статье представлены направления деятельности МБОУ «Межшкольный учебно-производственный комбинат трудового обучения и профессиональной ориентации учащихся». Авторами также рассмотрены вопросы профессиональной подготовки учителя.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные критерии качества общего образования
Статья в сборнике трудов конференции
Проектирование механизмов реализации образовательных инициатив- Автор:
- Соколова Людмила Владимировна
- Рубрика:
- Современные организационные основы создания сети взаимодействия образовательных организаций для обеспечения доступности качественного образования
- Аннотаци:
- Автор статьи отмечает, что современные критерии качества общего образования вполне конкретны, измеримы, имеют прямое отношение к независимой оценке качества образовательных услуг. Качеством образования образовательная организация может и обязана управлять, чтобы уверенно себя чувствовать в сфере образования, чтобы иметь возможность развиваться.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Система государственно-общественного управления, практика общественной оценки деятельности образовательной организации
Статья в сборнике трудов конференции Проектирование механизмов реализации образовательных инициатив- Автор:
- Федорова Алевтина Николаевна
- Рубрика:
- Современные организационные основы создания сети взаимодействия образовательных организаций для обеспечения доступности качественного образования
- Аннотаци:
- В данной статье рассмотрены вопросы образования, решаемые усилиями государства и общества. Автором представлен процесс формирования общественно-государственного управления системой образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инфокоммуникационные технологии как фактор в оптимизации обучения студентов
Статья в сборнике трудов конференции Проектирование механизмов реализации образовательных инициатив- Автор:
- Отбоева Сэсэгма Доржиевна
- Рубрика:
- Цифровые технологии в обеспечении качества образования
- Аннотаци:
- В данной статье рассматривается эффективность применения инфокоммуникационных технологий для достижения качества образования. В работе также описаны проблемы, которые возникают при внедрении технологий в учебный процесс.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблема обеспечения качества образовательного процесса
Статья в сборнике трудов конференции Проектирование механизмов реализации образовательных инициатив- Автор:
- Синельникова Елена Александровна, Синельников Антон Алексеевич
- Рубрика:
- Цифровые технологии в обеспечении качества образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы качества образовательного процесса, организации дистанционного обучения, применяемые для этого информационные технологии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Мониторинг качества подготовки специалистов в вузе
Статья в сборнике трудов конференции
VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2- Автор:
- Вискова Татьяна Анатольевна
- Рубрика:
- Педагогические парадигмы и их отражение в практике университетского образования
- Аннотаци:
- Предметом данной статьи выступает мониторинг качества подготовки специалистов в высшей школе, который позволяет прогнозировать образовательный процесс с учетом требований работодателей и выступает важнейшим элементом системы обеспечения качества подготовки специалистов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Прикладно-ориентированные задачи в курсе математического анализа
Статья в сборнике трудов конференции VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2- Автор:
- Сергеева Ирина Николаевна, Мансурова Елена Рашидовна
- Рубрика:
- Педагогические парадигмы и их отражение в практике университетского образования
- Аннотаци:
- Авторами статьи представлен анализ прикладных задач в курсе математического анализа в школе и в вузе педагогического направления. В работе также указывается их роль в обучении.
- Тӗп сӑмахсем: