Список публикаций по ключевому слову: «питание»
-
Опыт организации взаимодействия дошкольной образовательной организации и семьи в процессе формирования представлений о правильном питании у детей дошкольного возраста
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Бубнова Светлана Юрьевна, Осмачкина Валентина Александровна
- Рубрика:
- Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотаци:
- В статье представлен опыт организации взаимодействия дошкольной образовательной организации и семьи в процессе формирования представлений о правильном питании у детей дошкольного возраста. Особое внимание уделено описанию разнообразных форм совместной работы педагогов с родителями, направленных на активное вовлечение семей в педагогический процесс ДОО, усиление мотивации к дальнейшему сотрудничеству с педагогами в вопросах формирования здоровых пищевых привычек у детей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация предпрофессиональной подготовки музыкально одаренных детей
Кĕнеке сыпăкĕ
Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Автор:
- Гани Светлана Вячеславовна, Константинова Наталья Ивановна, Гани Татьяна Вахидовна
- Рубрика:
- Глава 16
- Аннотаци:
- В главе рассматривается вопрос современного профессионального музыкального образования, связанный с упрочением его начального звена. Выделяются практические аспекты реализации предпрофессиональных программ, включающие психолого-педагогическое сопровождение музыкально одаренного ребенка. Система предпрофессиональной подготовки рассматривается как упорядоченный, целенаправленный, многолетний процесс воспитания, обучения, музыкального и личностного развития детей школьного возраста, в котором предполагается определенная система мониторинга и контроля качества. Реализация предпрофессиональных программ обеспечивает методические и творческие связи между 1 и 2 ступенями музыкального образования, способствует единству профессионального музыкального образовательного пространства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Приобщение дошкольников к социальному миру посредством трудового воспитания
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Николаева Анжелика Алексеевна, Филимонова Елена Леонидовна, Федорова Ольга Витальевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Статья посвящена особенностям приобщения дошкольников к социальному миру посредством трудового воспитания. В первую очередь рассмотрен труд с точки зрения ФГОС ДО как одно из направлений в социально-коммуникативном развитии детей. Подробно рассмотрены цель и задачи трудового воспитания, охарактеризованы виды труда, которые используются в дошкольном образовании в трудовом воспитании. Кроме того, авторы рассмотрели, каким образом происходит процесс приобщения к социальному миру через трудовое воспитание и в каких видах деятельности данный процесс реализуется.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Патриотическое воспитание обучающихся начальных классов: механизмы организации
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Волкова Мария Александровна, Романов Владимир Алексеевич
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются механизмы, методы и средства патриотического воспитания, способствующие процессу формирования патриотизма у учащихся начальных классов. Особое внимание уделяется интеграции игровых технологий и проектной деятельности, которые активизируют интерес детей к истории своей страны и формируют у них чувство гордости за её достижения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания в начальной школе: размышления практикующего учителя
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Потехина Елена Александровна, Кислова Ольга Валерьевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются актуальные социально-педагогические вызовы в области воспитания и образования младших школьников. Подчеркивается важность объединения усилий учителей, родителей, детей и экспертов для достижения значимых результатов в обучении и воспитании подрастающего поколения. Авторы акцентируют внимание на необходимости создания теплой образовательной среды, где ценятся доброта, честность и уважение к стране. Статья демонстрирует, что правильное воспитание детей сегодня является залогом формирования сильного и перспективного поколения, способного внести значимый вклад в будущее страны.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Традиционные и современные формы работы с родителями в воспитании младших школьников
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Баранова Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье представлен комплексный анализ арсенала средств, доступных современному учителю для построения эффективной коммуникации с родителями школьников начальных классов, включая, как традиционные методы, выступающие надежным фундаментом доверия и преемственности, так и современные технологические новеллы, позволяющие адаптировать взаимодействие учителя и родителей школьника к реалиям XXI века. Подчеркивается роль синхронизации усилий для успешной адаптации ребенка к школе и всестороннего развития личности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сохранение и передача культурного наследия семьи: подходы и стратегии
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Абдрахманова Саида Наримановна, Чаплыгина Наталья Владимировна, Карамулданова Анна Муратовна, Кудабаева Надежда Самигуаловна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросам сохранения культурного наследия семьи и передачи его следующим поколениям. Рассматриваются традиционные методы семейного воспитания, роль культурных ценностей в семье, важность исторических корней и примеров известных семей. Приведены практические рекомендации родителям по созданию условий для поддержания культурной преемственности и мотивации детей к изучению семейной истории и традиций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Работа с классным коллективом по воспитанию обучающихся
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Тякунова Татьяна Александровна, Пичужкина Галина Николаевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос об использовании организации работы с классным коллективом по воспитанию обучающихся. Отмечается, что работа классного руководителя по воспитанию обучающихся – это не просто организация учебного процесса, а создание условий для гармоничного развития каждого ребенка в контексте группы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Языковое образование как основа культурной идентичности в педагогической системе
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Филиппова Светлана Леонидовна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье обосновывается значение филологии в образовательной системе. Выделены ключевые функции: развитие национального самосознания через родной язык, доступ к мировому культурному наследию через иностранные языки, формирование критического мышления и эстетической культуры. Рассмотрены современные вызовы филологического образования: цифровизация, повышенные требования работодателей, интеграция теории и практики. Подчеркнута роль филологии в подготовке всесторонне развитых личностей, способных к социальной адаптации и профессиональному росту.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ деятельности педагогов образовательной организации по формированию духовно-нравственного развития младших школьников
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Лосева Кристина Владимировна, Салаватова Асиль Магомедовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье проводится анализ процесса реализации задач по формированию духовно-нравственной сферы младших школьников в общеобразовательной школе. Представлен анализ проведенных общешкольных мероприятий, а также участия в городских мероприятиях показал, что большую активность младшие школьники проявили по таким направлениям воспитательной работы, как патриотическое, культурно-эстетическое, экологическое и здоровьесберегающее, способствующих духовно-нравственному, экологическому, гражданско-патриотическому и трудовому воспитанию школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование культуры речи у учащихся
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Абдрахманова Саида Наримановна, Чаплыгина Наталья Владимировна, Кочеткова Елена Алексеевна, Кудабаева Надежда Самигуаловна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается актуальная проблема формирования культуры речи у школьников. Анализируются теоретические основы процесса, цели и задачи воспитания грамотной устной и письменной речи. Представлены современные педагогические подходы и методы, направленные на развитие коммуникативных компетенций обучающихся. Особое внимание уделяется роли учителя в организации учебно-воспитательного процесса, способствующего формированию правильной и выразительной речи учеников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессиональный стандарт педагога как инструмент организации деятельности педагогического коллектива по управлению качеством образования
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Быстрякова Ольга Николаевна, Машинова Любовь Викторовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье анализируется введение новых образовательных стандартов в начальном, основном и среднем образовании, указано на преимущества организации образования в соответствии с ними. Авторы акцентируют внимание на его основных составляющих, раскрывая его особенности, проводя сравнительный анализ предыдущих стандартов и нового ФГОС, делая выводы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Школьный проект «Парты героя»: увековечение памяти участников специальной военной операции
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Тимофеева Рэмма Васильевна, Тимофеев Александр Валериевич
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья описывает проект «Парта Героя» в образовательных учреждениях России в честь участников специальной военной операции (СВО). Значимость этой инициативы направлена на воспитание подрастающего поколения и формирование чувства гордости за героев своей страны. Идея установки «Парты Героя» была запущена в рамках патриотической акции, направленной на увековечивание памяти героев, погибших при исполнении служебного долга. Цель проекта «Парта Героя» – создание символа уважения и благодарности участникам боевых действий, установление связи поколений через рассказы о самоотверженности и героизме. Открытие «Парты Героя» включает установку мемориальной парты с фотографией и информацией о герое, проведение уроков мужества и воспитательных мероприятий. Исследование основано на анализе опыта открытия «Парты Героя» в МБОУ «Большебикшихская СОШ» Канашского муниципального округа Чувашской республики. Работа подчёркивает важность сохранения исторической памяти и воспитания молодёжи в духе любви к родине и готовности служить ей. Актуальность работы обусловлена необходимостью сохранения исторической памяти о героизме и самоотверженности наших соотечественников, погибших при выполнении своего служебного долга. Установление «Парты Героя» является важной частью воспитания подрастающего поколения в духе патриотизма и уважения к истории своей страны.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование эстетической культуры у детей старшего дошкольного возраста
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Артемкина Елена Николаевна, Лаврентьева Надежда Валерьевна, Сорокина Анастасия Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос об организации работы по формированию эстетической культуры у детей старшего дошкольного возраста. Отмечается, что процесс формирования эстетической культуры у детей старшего дошкольного возраста является многогранным и комплексным. Он включает в себя как восприятие и понимание искусства, так и собственное творческое выражение.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста средствами музейной педагогики
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Васильева Светлана Олеговна, Поломкина Надежда Валерьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья посвящена актуальной задаче нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста средствами музейной педагогики. Рассматривается мобильный образовательный проект «Музей в чемодане», направленный на расширение исторических знаний дошкольников о Великой Отечественной войне, формирование у них гражданской ответственности и патриотических ценностей. Основное внимание уделено организации экспозиции и проведению мероприятий, способствующих эмоциональному восприятию военной истории, включая создание интерактивных экспонатов, тематических альбомов и организацию встреч с участием родителей. Результаты проекта демонстрируют повышение уровня осознанности детей относительно значения праздника Победы и уважения к героическим страницам отечественной истории. Дополнительно отмечается позитивное воздействие проекта на вовлечённость родителей и профессиональное развитие педагогов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Метеостанция в детском саду зимой как эффективное средство экологического воспитания детей 4–5 лет
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Ефимова Марина Маркеловна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассмотрено применение метеостанции в детском саду как эффективного средства экологического воспитания детей 4–5 лет. Описана актуальность экологического воспитания детей, связанная с его возрастными особенностями. Описан смысл изучения зимнего периода и его особенностей. Рассмотрено, что такое метеостанция, ее назначение и необходимое оборудование для сбора метеостанции именно в зимний период, а также возможности для проведения интересных и познавательных наблюдений и экспериментов с детьми при помощи метеостанции и определено, насколько важно использование метеостанции для экологического воспитания дошкольников 4–5 лет.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогический потенциал подвижной игры в формировании патриотических чувств у старших дошкольников
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Бондаренко Татьяна Николаевна, Толмачёва Ирина Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье анализируется интеграция подвижной игры как ключевого инструмента в систему патриотического воспитания детей 5–7 лет. Обосновывается целесообразность использования игровых практик для формирования у дошкольников основ гражданской идентичности, любви к малой родине и уважения к культурному наследию. Описывается авторская методика, построенная на тематических блоках, и приводятся результаты педагогического эксперимента, демонстрирующие значительную эффективность предложенного подхода.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методическая разработка внеклассного занятия, направленного на патриотическое воспитание младших школьников «Крылатые стражи Родины»
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Обухова Татьяна Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье представлена методическая разработка внеклассного занятия для младших школьников, направленного на патриотическое воспитание через активное изучение истории и культуры своей страны. Занятие посвящено военно-воздушным силам и истории авиации, которая играет важную роль в защите государства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о труде взрослых
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Урусова Виктория Витальевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос об организации работы по формированию у детей старшего дошкольного возраста представлений о труде взрослых. Отмечается, что важнейшими аспектами данной работы являются непосредственное наблюдение, активное участие в сюжетно-ролевых играх и вовлечение в повседневные трудовые дела.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Гендерное воспитание в дошкольном возрасте
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Волкова Ксения Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос об организации работы по гендерному воспитанию в дошкольном возрасте. Отмечается, что гендерное воспитание в дошкольном возрасте – это не просто вопрос о том, как вести себя мальчикам и девочкам, а гораздо более глубокий и многогранный процесс. Он требует внимательного и чуткого подхода со стороны педагогов и родителей, а также создания среды, способствующей свободному и осознанному развитию личности ребёнка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование экологической ответственности на занятиях иностранного языка
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Дей Татьяна Михайловна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается воспитательный аспект в процессе обучения иностранному языку. Определяется понятие «экологическая ответственность». Приводятся результаты диагностики уровня сформированности экологической ответственности у студентов. Подчеркивается важность формирования чувства экологической ответственности у студентов при обучении иностранному языку. Дается краткое описание применения метода проблемного обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Значение трудового обучения и воспитания обучающихся
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Савельев Валерий Павлович, Савельева Лариса Георгиевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается о влияние обучения и воспитания через трудовую деятельность. Отмечается прямое влияние занятий учащихся в кружке на эффективность учебно-воспитательного процесса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Экологическое воспитание детей дошкольного возраста как основа экологической культуры подрастающего поколения
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Латыпова Эльмира Нагимовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы развития экологического воспитания детей дошкольного возраста. Автором представлены: комплексная система, формирующая у детей гуманное, осознанное отношение к природе, развивающая экологическую культуру и чувство ответственности за окружающий мир через познание мира природы, создание позитивного эмоционального отношения к нему и формирование практических навыков бережного взаимодействия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Нравственное воспитание обучающихся поколения Альфа
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Гайнуллина Анжела Алексеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос об организации работы по нравственному воспитанию обучающихся поколения Альфа. Отмечается, что воспитание моральных качеств у поколения Альфа заключается не в ограждении их от цифрового мира, а в помощи им построить цельную этическую идентичность, единую как в реальном, так и в виртуальном измерении.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Поэзия современных региональных авторов на уроках родной (русской) литературы в 9 классе на примере творчества Ольги Австрийской
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Удякова Светлана Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос потенциала поэзии современных региональных авторов для духовно-нравственного и патриотического воспитания школьников в рамках предметной области «Родная (русская) литература». На примере стихотворений чувашской поэтессы Ольги Австрийской («Душу лечите», «Холст жизни», «Берегите!», «В тридцать») представлена методическая модель урока для 9 класса, направленного на формирование ценностных ориентаций, развитие навыков анализа лирического текста и диалога культур. Близкая современному подростку проблематика и язык поэзии живого автора способствуют преодолению разрыва между классической программой и личным читательским опытом учащихся, актуализируют понятия «малая родина» и «родная речь».
- Тӗп сӑмахсем: